Преподаватель: Кубеева З.Т. Que: Комплексную систему составляют следующие меры защиты

Читайте также:

Охрана труда

Que: Комплексную систему составляют следующие меры защиты

Ans: правовые, организационные, экономические, технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические

Ans: лечебно-профилактические

Ans: туристические, спортивные, экономические, технические

Ans: мера защиты организмов от внутренних и внешних опасностей

Corr:1

Pnt:1

Que: Идентификация (детальный анализ), опасностей, присущих изучаемой деятельности

Ans: вторая задача

Ans: первая задача

Ans: третья задача

Ans: четвертая задача

Corr:2

Pnt:1

Que: Разработка мер защиты человека и среды обитания от выявленных опасностей, которая проводится с обязательным выбором таких способов, которые давали бы наибольший эффект защиты при оптимальных затратах

Ans: вторая задача

Ans: первая задача

Ans: третья задача

Ans: четвертая задача

Corr:1

Pnt:1

Que: Разработка мер защиты от остаточного риска данной деятельности

Ans: вторая задача

Ans: первая задача

Ans: третья задача

Ans: четвертая задача

Corr:3

Pnt:1

Que: К какой классификации опасности по признакам относятся заболевание, травмы, утомление, пожары

Ans: по сфере проявления

Ans: по месту локализации

Ans: по наносимому ущербу

Ans: по последствиям

Corr:4

Pnt:1

Que: К какой классификации опасности по признакам относятся производственные, бытовые, спортивные, дорожно-транспортные

Ans: по времени

Ans: по происхождению

Ans: по наносимому ущербу

Ans: по сфере проявления

Corr:4

Pnt:1

Que: К какой классификации опасности по признакам относятся физические, химические, механические, биологические, психофизиологические

Ans: по времени

Ans: по способу воздействия

Ans: по наносимому ущербу

Ans: по сфере проявления

Corr:2

Pnt:1

Que: К какой классификации опасности по признакам относятся импульсивные, кумулятивные

Ans: по времени

Ans: по происхождению

Ans: по наносимому ущербу

Ans: по сфере проявления

Corr:1

Pnt:1

Que: По происхождению опасности делятся, на какие признаки

Ans: природные, техногенные, антропогенные, экологические, социальные, биологические

Ans: пассивные, активные

Ans: импульсивные, кумулятивные

Ans: социальные, технические, экологические

Corr:1

Pnt:1

Que: По способу воздействия опасности делятся, на какие признаки

Ans: социальные, технические, экологические

Ans: природные, техногенные, антропогенные, экологические, социальные, биологические

Ans: физические, химические, механические, биологические, психофизиологические

Ans: импульсивные, кумулятивные

Corr:3

Pnt:1

Que: По месту локализации опасности делятся, на какие признаки

Ans: импульсивные, кумулятивные

Ans: литосферные, гидросферные, атмосферные, космические

Ans: заболевание, травмы, утомление, пожары

Ans: производственные, бытовые, спортивные, дорожно-транспортные

Corr:2

Pnt:1

Que: По наносимому ущербу опасности делятся на какие признаки

Ans: механические, биологические

Ans: пассивные, активные

Ans: физические, химические

Ans: социальный, технический, экологический и.т.д.

Corr:4

Pnt:1

Que: По сфере проявления опасности делятся, на какие признаки

Ans: производственные, бытовые, спортивные, дорожно-транспортные,

Ans: активные, пассивные

Ans: социальный, технический, экологический и.т.д.

Ans: природные, техногенные

Corr:1

Pnt:1

Que: По последствиям опасности делятся, на какие признаки

Ans: заболевание, травмы, утомление, пожары

Ans: природные, техногенные

Ans: активные, пассивные

Ans: производственные, бытовые, спортивные, дорожно-транспортные

Corr:1

Pnt:1

Que: По характеру действия опасности делятся, на какие признаки

Ans: производственные, бытовые, спортивные, дорожно-транспортные

Ans: заболевание, травмы, утомление, пожары

Ans: пассивные, активные

Ans: социальный, технический, экологический и.т.д.

Corr:3

Pnt:1

Que: По времени опасности делятся, на какие признаки

Ans: социальный, технический, экологический и.т.д.

Ans: производственные, бытовые, спортивные, дорожно-транспортные

Ans: импульсивные, кумулятивные

Ans: травмы, утомление, пожары

Corr:3

Pnt:1

Que: К какой классификации чрезвычайной ситуации по признакам относятся локальные, объектовые, местные, региональные, национальные, глобальные

Ans: по виду очага поражения

Ans: по масштабу распространения

Ans: по форме очага поражения

Ans: по скорости развития

Corr:2

Pnt:1

Que: К какой классификации чрезвычайной ситуации по признакам относятся простые (однородные), сложные (комбинированные)

Ans: по виду очага поражения

Ans: по инициированию

Ans: по возможности предотвращения

Ans: по причине возникновения

Corr:1

Pnt:1

Que: К какой классификации чрезвычайной ситуации по признакам относятся преднамеренные, непреднамеренные (случайные)

Ans: по форме очага поражения

Ans: по масштабу распространения

Ans: по возможности предотвращения

Ans: по инициированию

Corr:4

Pnt:1

Que: К какой классификации чрезвычайной ситуации по признакам относятся внезапные, взрывные, скоротечные, плавные

Ans: по инициированию

Ans: по причине возникновения

Ans: по скорости развития

Ans: по виду очага поражения

Corr:3

Pnt:1

Que: К какой классификации чрезвычайной ситуации по признакам относятся неизбежные и предотвращаемые

Ans: по масштабу распространения

Ans: по возможности предотвращения

Ans: по инициированию

Ans: по скорости развития

Corr:2

Pnt:1

Que: По причине возникновения чрезвычайные ситуации классифицируются на

Ans: природные, техногенные, экологические, социальные, антропогенные, биологические

Ans: локальные, объектовые, местные, региональные, национальные, глобальные

Ans: простые, сложные

Ans: внезапные, взрывные

Corr:1

Pnt:1

Que: По масштабу распространения чрезвычайные ситуации классифицируются на

Ans: внезапные, взрывные

Ans: простые, сложные

Ans: локальные, объектовые, местные, региональные, национальные, глобальные

Ans: природные, техногенные, экологические, социальные, антропогенные, биологические

Corr:3

Pnt:1

Que: По виду очага поражения чрезвычайные ситуации классифицируются на

Ans: круглые, полосные, неправильные

Ans: преднамеренные, непреднамеренные

Ans: неизбежные, предотвращаемые

Ans: простые (однородные), сложные (комбинированные)

Corr:4

Pnt:1

Que: По форме очага поражения чрезвычайные ситуации классифицируются на

Ans: неизбежные, предотвращаемые

Ans: круглые (взрыв), полосные (ураган, град), неправильные (пожар)

Ans: локальные, объектовые, местные, региональные, национальные, глобальные

Ans: природные, техногенные, экологические, социальные, антропогенные, биологические

Corr:2

Pnt:1

Que: По инициированию чрезвычайные ситуации классифицируются на

Ans: преднамеренные, непреднамеренные

Ans: локальные, объектовые, местные, региональные, национальные, глобальные

Ans: природные, техногенные, экологические, социальные, антропогенные, биологические

Ans: круглые (взрыв), полосные (ураган, град), неправильные (пожар)

Corr:1

Pnt:1

Que: По скорости развитию чрезвычайные ситуации классифицируются на

Ans: круглые (взрыв), полосные (ураган, град), неправильные (пожар)

Ans: внезапные, взрывные, скоротечные, плавные

Ans: преднамеренные, непреднамеренные

Ans: природные, техногенные, экологические, социальные, антропогенные, биологические

Corr:2

Pnt:1

Que: По возможности предотвращения чрезвычайные ситуации классифицируются на

Ans: природные, техногенные, экологические, социальные, антропогенные, биологические

Ans: преднамеренные, непреднамеренные

Ans: внезапные, взрывные, скоротечные, плавные

Ans: неизбежные, предотвращаемые

Corr:4

Pnt:1

Que: В основе чрезвычайных ситуаций лежат, какие причины

Ans: внутренние и внешние

Ans: неисправные, исправные

Ans: внутренние

Ans: внешние

Corr:1

Pnt:1

Que: Внутренние причины чрезвычайных ситуаций

Ans: сложность технологий, недостаточная квалификация персонала, проектно-конструкторские недоработки, физический и моральный износ оборудования, низкая трудовая и технологическая причина

Ans: стихийные бедствия, неожиданное прекращения подачи электроэнергии, газа, воды, технологических продуктов, терроризм, войны и.т.п.

Ans: накопление отрицательных эффектов

Ans: период развития

Corr:1

Pnt:1

Que: Внешние причины чрезвычайных ситуаций

Ans: накопление отрицательных эффектов

Ans: период развития

Corr:3

Pnt:1

Que: Анализ причин и хода развития чрезвычайных ситуаций различного характера показывает их общую черту

Ans: стадийность

Ans: период развития

Ans: этапность

Ans: посредственность

Corr:1

Pnt:1

Que: К нормативным актам по охране труда относятся

Ans: стандарты Системы стандартов безопасности труда, государственные стандарты, отраслевые стандарты, стандарты предприятия

Ans: санитарные правила, нормы, гигиенические нормативы, эргономические, физиологические, правила и инструкции по охране труда отраслевого назначения,

Ans: правила и инструкции по охране труда межотраслевого назначения

Ans: все ответы верны

Corr:4

Pnt:1

Que: Вопросы охраны труда рассматриваются и решаются на сколький этапах

Ans: 2 этапах

Ans: 3 этапах

Ans: 5 этапах

Ans:4 этапах

Corr:2

Pnt:1

Que: Вопрос первого этапа охраны труда

Ans: при проектировании любого вида деятельности или объекта

Ans: при производстве товаров, работ или услуг

Ans: при эксплуатации движимого и недвижимого имущества

Ans: все ответы не верны

Corr:1

Pnt:1

Que: Вопрос второго этапа охраны труда

Ans: при эксплуатации движимого и недвижимого имущества

Ans: при проектировании любого вида деятельности или объекта

Ans: при производстве товаров, работ или услуг

Ans: все ответы не верны

Corr:3

Pnt:1

Que: Вопрос третьего этапа охраны труда

Ans: при эксплуатации движимого и недвижимого имущества

Ans: при проектировании любого вида деятельности или объекта

Ans: при производстве товаров, работ или услуг

Ans: все ответы не верны

Corr:1

Pnt:1

Que: В процессе труда на организм могут воздействовать различные факторы, неблагоприятно сказывающиеся на здоровье людей. Такие факторы называются

Ans: профессиональными вредностями

Ans: профессиональные заболевания

Ans: профессиональная непригодность

Ans: профессиональная пригодность

Corr:1

Pnt:1

Que: В результате воздействия профессиональных вредностей на людей возникают……, влекущие за собой потерю трудоспособности, а иногда приводящие к тяжелому исходу

Ans: профессиональные заболевания

Ans: профессиональные вредности

Ans: профессиональная непригодность

Ans: профессиональная пригодность

Corr:1

Pnt:1

Que: Различие между травмами и профессиональными вредностями

Ans: в результате травмы здоровье человека нарушается постепенно, а влияние профессиональных вредностей почти всегда сказывается внезапно в следствии более и менее длительного воздействия на организм человека вредных условий

Ans: в результате воздействия профессиональных вредностей на людей возникают профессиональные заболевания, влекущие за собой потерю трудоспособности, а иногда приводящие к тяжелому исходу

Ans: в результате травмы здоровье человека нарушается внезапно, а влияние профессиональных вредностей почти всегда сказывается постепенно в следствии более и менее длительного воздействия на организм человека вредных условий

Ans: все ответы не верны

Corr:4

Pnt:1

Que: Основные условия производственной среды, особенно влияющие на здоровье работников, считаются

Ans: метеорологические условия, в т.ч. температура, относительная влажность, подвижность воздуха

Ans: комфортность; запыленность воздуха; токсичность веществ, с которыми работает работник

Ans: производственный шум и вибрация; производственное освещение

Ans: все ответы верны

Corr:4

Pnt:1

Que: Вопросы техники безопасности и охраны труда должны быть оформлены в процессе заключения ……., который имеет функции гарантийного документа при возникновении случаев травматизма или профзаболеваний

Ans: индивидуального трудового договора

Ans: коллективного договора

Ans: бизнес плана

Ans: трудовой книжки

Corr:1

Pnt:1

Que: Заключение трудового договора на тяжелых работах, работах с вредными и опасными условиями труда и вредными производственными факторами, а также на подземные работы, должно осуществляться после прохождения гражданином

Ans: предварительного технического осмотра

Ans: предварительного медицинского осмотра и определения отсутствия противопоказаний по состоянию здоровья

Ans: предсменного осмотра

Ans: все ответы верны

Corr:2

Pnt:1

Que: Работодатель за счет собственных средств обязан организовать проведение

Ans: периодических медицинских осмотров и обследования работников

Ans: предварительного технического осмотра

Ans: предсменного осмотра

Ans: все ответы не верны

Corr:1

Pnt:1

Que: Обучение, инструктирование, проверка знаний работников по вопросам безопасности и охраны труда проводится за счет

Ans: за счет работников

Ans: работодателем за счет собственных средств

Ans: за счет инвесторов

Ans: все ответы не верны

Corr:2

Pnt:1

Que: Условия безопасности труда на рабочем месте должны соответствовать требованиям

Ans: нормам

Ans: уставу организации

Ans: государственных стандартов, правил по безопасности и охране труда

Ans: порядку

Corr:3

Pnt:1

Que: На время приостановления работ вследствие нарушения работодателем требований по безопасности и охране труда за работником сохраняются

Ans: место работы (должность) и средняя заработная плата

Ans: трудовая книжка

Ans: право на медицинский осмотр

Ans: все ответы верны

Corr:1

Pnt:1

Que: По своему статусу служба безопасности охраны труда приравнивается к

Ans: к военным службам

Ans: к основным производственным службам

Ans: сельскохозяйственным службам

Ans: все ответы не верны

Corr:2

Pnt:1

Que: На ряде предприятий существует такие виды работ или условия труда, при которых работающий может получить

Ans: тепловой удар

Ans: электрический удар

Ans: травму или иное воздействие, опасное для здоровья

Ans: все ответы не верны

Corr:3

Pnt:1

Que: Какие условия труда приводят к возникновению в организме человека патологических изменений и к потере трудоспособности

Ans: сверхэкстремальные

Ans: экстремальные

Ans: относительно дискомфортные

Ans: комфортные

Corr:1

Pnt:1

Que: Какие условия труда обеспечивают оптимальную динамику работоспособности человека и сохранение его здоровья

Ans: сверхэкстремальные

Ans: экстремальные

Ans: относительно дискомфортные

Ans: комфортные

Corr:4

Pnt:1

Que: Какие условия труда приводят к снижению работоспособности человека, не вызывают функциональные изменения, выводящие за пределы нормы, но не ведущие к патологическим изменениям

Ans:сверхэкстремальные

Ans: экстремальные

Ans: комфортные

Ans: относительно дискомфортные

Corr:2

Pnt:1

Que: Сколько показателей статической нагрузки

Ans: 8

Ans: 5

Ans: 6

Ans: 3

Corr:1

Pnt:1

Que: Опасность – это

Ans: негативное явление, обусловленное энергетическим состоянием среды, действиями человека, способное при определенных условиях причинять ущерб всему окружающему

Ans: комплексная система мер защиты человека и среды обитания от опасностей, формируемых конкретной деятельностью

Ans: элементы среды обитания

Ans: отсутствие безопасности

Corr:1

Pnt:1

Que: Охрана труда – это

Ans: система санитарно-гигиенических, организационных мероприятий и технических средства, предотвращающих или уменьшающих воздействия на работников вредных производственных факторов

Ans: система обеспечения безопасности жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности включающая в себя правовые, социальные экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечено-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия и средства.

Ans: обстановка в регионе, возникшая в результате реализации опасности, которая нанесла или может нанести ущерб всему окружающему

Corr:2

Pnt:1

Que: По какому признаку классифицируются преднамеренные и непреднамеренные ЧС

Ans: по масштабу распространения

Ans: по скорости развития

Ans: по форме очага поражения

Ans: по инициированию

Corr:4

Pnt:1

Que: Работник обязан

Ans: немедленно сообщать своему непосредственному руководителю о каждом несчастном случае, проходить обязательное периодическое медицинское осмотры и предсменное медицинское освидетельствование

Ans: на рабочее место, обеспечение санитарно-бытовым помещениям, обращение в уполномоченный государственный орган по труду и его территориальные подразделения о проведении обследования условий и охраны труда на его рабочем месте

Ans: проводить обучение и подготовку работников по безопасности и охране труда

Ans: проводить инструктаж, обеспечивать документами по безопасному ведению производственного процесса и работ

Corr:1

Pnt:1

Que: Источниками формирования опасностей в конкретной деятельности могут быть

Ans: человек как сложная система «организм-личность», элементы среды обитания, процессы взаимодействия человека и элементов среды обитания

Ans: техногенные процессы, элементы среды обитания, процессы взаимодействия человека и элементов среды обитания

Ans: элементы среды обитания, процессы взаимодействия человека и элементов среды обитания, животный и растительный мир

Ans: все ответы верны

Corr:1

Pnt:1

Que: Работодатель с какой численностью работников вводит должность специалиста по безопасности и охране труда

Ans: 20 человек

Ans: 70 человек

Ans: 150 человек

Ans: 50 человек

Corr:4

Pnt:1

Que: К какой классификации относятся социальные, технические, экологические опасности

Ans: по наносимому ущербу

Ans: по способу воздействия

Ans: по последствиям

Ans: по сфере проявления

Corr:1

Pnt:1

Que: Риск подразделяют на

Ans: индивидуальный, коллективный

Ans: коллективный и социальный

Ans: индивидуальный и социальный

Ans: все ответы не верны

Corr:3

Pnt:1

Que: Производственная санитария – это

Ans: комплекс санитарно-гигиенических мер и средств по сохранению здоровья работников, профилактические от неблагоприятного воздействия производственной среды и трудового процесса

Corr:1

Pnt:1

Que: К какой классификации относятся природные, техногенные, антропогенные, экологические, социальные, биологические опасности

Ans: по характеру действия

Ans: по месту локализации

Ans: по времени

Ans: по происхождению

Corr:4

Pnt:1

Que: Работодатель имеет право

Ans: поощрять работников за создание благоприятных условий труда на рабочих местах, отстранять от работы и привлекать к дисциплинарной ответственности работников

Ans: немедленно сообщать своему непосредственному руководителю о каждом несчастном случае

Corr:2

Pnt:1

Que: Труд – это

Ans: это пространство высотой до 2,2 м над уровнем пола или площадки, на которых находится места постоянного или временного пребывания работающих

Ans: это целесообразная деятельность человека, направленная на видоизменения и приспособление предметов природы для удовлетворения своих жизненных потребностей.

Corr:4

Pnt:1

Que: Нечастный случай – это

Ans: неожиданное и незапланированное событие, сопровождающееся травмой

Ans: это повреждение в организме человека, вызванное действием факторов внешней среды.

Ans: травма, полученная в процессе трудовой деятельности на производстве

Corr:1

Pnt:1

Que: В основе чрезвычайной ситуации лежат какие причины

Ans: внутренние, внешние

Ans: внутренние, развернутые

Ans: внешние, разносторонние

Ans: развернутые, разносторонние

Corr:1

Pnt:1

Que: Риск это

Ans: это по сути дела качественная оценка опасности

Ans: это по сути дела количественная оценка опасности

Corr:4

Pnt:1

Que: Чрезвычайная ситуация

Ans: состояние деятельности, при которой с определенной вероятностью

исключено проявление опасностей

Corr:2

Pnt:1

Que: Гигиена труда – это

Corr:4

Pnt:1

Que: Негативное явление, обусловленное энергетическим состоянием среды, действиями человека, способное при определенных условиях причинять ущерб всему окружающему

Ans: экстремальная ситуация

Ans: опасность

Ans: безопасность

Ans: форс-мажорные обстоятельства

Corr:2

Pnt:1

Que: Работодатель обязан

Ans: принимать меры по предотвращению любых рисков на рабочих местах, проводить обучение и подготовку работников по безопасности и охране труда, проводить инструктаж, обеспечивать документами по безопасному ведению производственного процесса и работ

Ans: принимать меры по предотвращению любых рисков на рабочих местах, проводить обучение и подготовку работников по безопасности и охране труда, поощрять работников за создание благоприятных условий

Corr:1

Pnt:1

Que: Рабочая (производственная) зона это

Ans: накопление отрицательных эффектов, период развития, экстремальный период, период затухания, ликвидация последствий

Corr:1

Pnt:1

Que: К какой классификации чрезвычайной ситуации по признакам относятся природные, техногенные экологические, социальные, антропогенные, биологические признаки

Ans: по масштабу распространения

Ans: по скорости развития

Ans: по возможности предотвращения

Ans: по причине возникновения

Corr:4

Pnt:1

Que: Условия безопасности труда на рабочем месте должны соответствовать требованиям

Ans: государственных стандартов, правил по безопасности и охране труда

Ans: правительственных указаний

Ans: внутренним правилам организаций

Ans: все ответы не верны

Corr:1

Pnt:1

Que: Рабочее место – это

Ans: это часть рабочей зоны, в которой постоянно или временно находиться работающие в процессе трудовой деятельности

Ans: это свойство среды обитания человека, которое вызывает негативное действие на жизнь человека, приводя к отрицательным изменениям в состоянии его здоровья.

Ans: это такие факторы, которые отрицательно действуют на человека, вызывая ухудшение состояния здоровья, заболевания или травмы.

Corr:2

Pnt:1

Que: К какой классификации чрезвычайной ситуации по признакам относится круглые (взрыв, землетрясения), полосные (ураган, град), неправильные (пожар)

Ans: по инициированию

Ans: по виду очага поражения

Ans: по форме очага поражения

Ans: по скорости развития

Corr:3

Pnt:1

Que: Обстановка в регионе, возникшая в результате реализации опасности, которая нанесла или может нанести ущерб всему окружающему

Ans: авария

Ans: катастрофа

Ans: стихийное бедствие

Ans: чрезвычайная ситуация

Corr:4

Pnt:1

Que: По характеру действия опасности классифицируются

Ans: литосферные, гидросферные

Ans: пассивные, активные

Ans: заболевания, травмы

Ans: импульсивные, кумулятивные

Corr:2

Pnt:1

Que: Работник имеет право

Ans: на рабочее место, обеспечение санитарно-бытовым помещениям, поощрять работников за создание благоприятных условий

Ans: немедленно сообщать своему непосредственному руководителю о каждом несчастном случае

Ans: проводить обучение и подготовку работников по безопасности и охране труда

Corr:2

Pnt:1

Que: Пять стадий развития чрезвычайной ситуации

Ans: внезапные, взрывные, скоростные, плавные, период затухания

Ans: накопление отрицательных эффектов, период развития, экстремальный период, скоростные, плавные,

Ans: все ответы не верны

Corr:1

Pnt:1

Que: В каких случаях для защиты человека необходимо применять средства индивидуальной защиты

Ans: работающий может получить травму или иное воздействие, опасное для здоровья, при аварии и ликвидации последствия.

Ans: работающий может получить травму или иное воздействие

Ans: при аварии и ликвидации последствия.

Ans: опасное для здоровья, при аварии и ликвидации последствия.

Corr:1

Pnt:1

Que: СИЗ

Ans: средства изолирующей защиты

Ans: средства индивидуальной защиты

Ans: средства интеллектуальной защиты

Ans: нет правильного ответа

Corr:2

Pnt:1

Que: При выполнении ряда производственных операций необходимо…

Ans: быть внимательным

Ans: носить спецодежду

Ans: знать технику безопасности

Ans: носить спецодежду, сшитую из специальных материалов для обеспечения безопасности от воздействия различных веществ и материалов

Corr:4

Pnt:1

Que: Требования, предъявляемые в спецодежде.

Ans: заключается в современном дизайне

Ans: удобство, комфорт, надежность, прочность

Ans: заключается в обеспечении комфорта для человека, а также желаемой безопасности

Ans: все ответы верны

Corr:3

Pnt:1

Que: Во избежания травм стоп и пальцев ног необходимо носить.

Ans: обувь со специальными подметками

Ans: защитную обувь (сапоги, ботинки)

Ans: специальная виброзащитная обувь

Ans: спецобувь снащенная усиленной подошвой

Corr:2

Pnt:1

Que: Предохраняющие стопу от острых предметов.

Ans: спецобувь снащенная усиленной подошвой

Ans: специальная виброзащитная обувь

Ans: спецобуви снабжены усиленной подошвой

Ans: обувь со специальными подметками

Corr:3

Pnt:1

Que: Для защиты рук при работах в гальвонических цехах, литейном производстве, при механической обработке металлов, древисины, при погрузочно-разгрузочных работах и т.п. необходимо использовать.

Ans: защитную обувь (сапоги, ботинки)

Ans: рукавицы и перчатки

Ans: рукавиц из упругодемпфирующего материала

Corr:2

Pnt:1

Que: Защита рук от вибраций достигается применением рукавиц из какого материала.

Ans: пластикового или резинового материала

Ans: хлопчатобумажного материала

Ans: пластикового, резинового, хлопчатобумажного и упругодемпфирующего материала

Ans: упругодемпфирующего материала

Corr:4

Pnt:1

Que: При использовании пластиковых или резиновых перчаток в течении продолжительного времени внутрь нужно вкладывать.

Ans: упругодемпфирующие перчатки

Ans: хлопчатобумажные перчатки

Ans: кожаные перчатки

Ans: резиновые перчатки

Corr:2

Pnt:1

Que: Для профилактики повреждений кожи необходимо использовать.

Ans: мыло, лосьон, гель

Ans: мыло, специальные моющие средства

Ans: мыло смягчающее кожу, средства для очистки рук, защитный крем

Ans: все ответы верны

Corr:3

Pnt:1

Que: Средства защиты головы предназначены для предохранения.

Ans: головы от летающих и острых предметов, а также для смягчения ударов.

Ans: головы от падающих и острых предметов, а также для смягчения ударов.

Ans: головы от падающих и острых предметов

Ans: для смягчения ударов.

Corr:2

Pnt:1

Que: Средства защиты головы должны использоваться при каких условиях.

Ans: риск получить травму от материалов, инструментов или других острых предметов, которые падают вниз, опрокидываются, соскальзывают, выбрасываются или сбрасываются вниз;

Ans: имеется опасность столкновения с острыми выпирающими или свисающими предметами, остроконечными предметами, предметами неправильной формы, а также с подвешенными или качающимися тяжестями;

Ans: существует риск соприкосновения головы с электрическим проводом;

Ans: все ответы верны

Corr:4

Pnt:1

Que: Средства защиты глаз и лица

Ans: для предохранения от вредных механических, химических и лучевых воздействий

Ans: для защиты от летающих и острых предметов, а также для смягчения ударов.

Ans: для предохранения от инфракрасных лучей

Ans: все ответы верны

Corr:1

Pnt:1

Que: Средства защиты глаз и лица применяются при выполнении каких работ.

Ans: шлифовании, распылении, опрыскивании, сварке, древисины, при погрузочно-разгрузочных работах и т.п.

Ans: шлифовании, распылении, опрыскивании, сварке, при использовании едких жидкостей, вредном тепловом воздействии

Ans: в гальвонических цехах, литейном производстве, при механической обработке металлов, древисины, при погрузочно-разгрузочных работах и т.п.

Ans: все ответы верны

Corr:2

Pnt:1

Que: Средства защиты глаз и лица выполняют в виде.

Ans: очков или щитков

Ans: щитков или специальные головные уборы

Ans: очков, щитков, беруши, наушники

Ans: очков, щитков и специальные головные уборы

Corr:4

Pnt:1

Que: Средства защиты органов слуха используют.

Ans: в шумных производствах, при обслуживании энергоустановок

Ans: в шумных производствах

Ans: все ответы верны

Corr:1

Pnt:1

Que: Типы средств защиты органов слуха.

Ans: беруши, наушники

Ans: беруши

Ans: наушники

Ans: все ответы не верны

Corr:1

Pnt:1

Que: Средства защиты органов дыхания предназначены для того чтобы

Ans: охранять от вдыхания и попадания в организм человека вредных веществ

Ans: предохранять от вдыхания и попадания в организм человека вредных веществ (пыли, пара, газа) проведении различных технологических процессов

Ans: эффективной обработки воздуха от вдыхания и попадания в организм человека вредных веществ (пыли, пара, газ)

Ans: при проведении различных технологических процессов

Ans: все ответы верны

Corr:2

Pnt:1

Que: При подборе средств индивидуальной защиты органов дыхания необходимо знать следующее.

Ans: с какими веществами приходится работать; какова концентрация загрязненных веществ; сколько времени приходится работать; в каком состоянии находятся эти вещества в виде газа, паров или аэрозоли; существует ли опасность кислородного голодания; каковы физические нагрузки в процессе работы

Ans: в каком состоянии находятся эти вещества в виде газа, паров или аэрозоли; существует ли опасность кислородного голодания; каковы физические нагрузки в процессе работы

Corr:1

Pnt:1

Que: Сколько типов средств защиты органов дыхания

Ans: 4

Ans: 3

Ans: 5

Ans: 2

Corr:4

Pnt:1

Que: Применение изолирующих средств защиты

Ans: в условиях возникновения недостатка кислорода во вдыхаемом воздухе; в условиях загрязнения воздуха в больших концентрациях или в случае, когда концентрация неизвестна;

Ans: в условиях, когда нет фильтра, который может предохранять от загрязнения; в случаях если выполняется тяжелая работа,

Ans: когда дыхание через фильтрующие СИЗОД затруднено из-за сопротивления фильтра.

Ans: все ответы верны

Corr:4

Pnt:1

Que: В случае если нет необходимости в изолирующих средствах защиты, нужно использовать.

Ans: изолирующие средства

Ans: фильтрующие средства

Ans: изолирующие и фильтрующие средства

Ans: защитные фильтры

Corr:2

Pnt:1

Que: Преимущества фильтрующих средств заключается в следующем.

Ans: легкость, практичность, чистота

Ans: практичность

Ans: простоте решения при смене рабочего места, практичности, легкости

Ans: легкость, свобода движения работника, простоте решения при смене рабочего места

Corr:4

Pnt:1

Que: Недостатки фильтрующих средств заключается в следующем.

Ans: фильтры обладают ограниченным сроком годности;

Ans: ограниченность работы с применением фильтра по времени;

Ans: затрудненность дыхания из-за сопротивления фильтра;

Ans: все ответы верны

Corr:4

Pnt:1

Que: При работе с радиоактивными веществами СИЗ предохраняют человека от.

Ans: попадания радиоактивных веществ на конечности рук и ног

Ans: попадания радиоактивных веществ на поверхности СИЗ

Ans: попадания радиоактивных веществ

Ans: попадания радиоактивных веществ в органы дыхания, пищеварения и непосредственно на кожу

Corr:4

Pnt:1

Que: Персонал, производящий уборку помещений, а также работающие с радиоактивными растворами и порошками должны быть снабжены следующими вещами

Ans: пластиковыми фартуками, резиновыми сапогами, перчатками, полотенцем

Ans: пластиковыми фартуками, резиновыми сапогами, перчатками, полотенцем, салфетками

Ans: пластиковыми фартуками, резиновыми сапогами, перчатками, полотенцем, носками,

Ans: пластиковыми фартуками и нарукавниками или пластиковыми полухалатами, дополнительной спецобувью (резиновой или пластиковой) или резиновыми сапогами

Corr:4

Pnt:1

Que: При работе с радиоактивными веществами к средствам повседневного использования относят.

Ans: халаты, комбинезоны, костюмы, спецобувь и некоторые типы противопылевых респираторов

Ans: платья, костюмы, джинсы

Ans: все ответы верны

Corr:1

Pnt:1

Que: Спецодежду для повседневного использования изготавливают из какой ткани.

Ans: хлопчатобумажная ткань, синтетический материал

Ans: синтетическая ткань

Ans: бязь

Ans: все ответы верны

Corr:1

Pnt:1

Que: При работе с радиоактивными веществами к средствам кратковременного использования относят изолирующие

Ans: халаты, комбинезоны, костюмы, спецобувь и некоторые типы противопылевых респираторов

Ans: пневмокостюмы, перчатки и пленочную одежду фартуки нарукавники, полукомбинезоны

Ans: все ответы верны

Corr:3

Pnt:1

Que: Пластиковую одежду, изолирующие костюмы, спецобувь изготавливают из.

Ans: прочного легкого дезактивируемого поливинилхлоридного пластика или пластика, армированного капроновой сеткой

Ans: хлопчатобумажной ткани

Ans: синтетической ткани

Ans: все ответы верны

Corr:1

Pnt:1

Que: Применение СИЗ и ИСИЗ сопровождается какими неудобствами.

Ans: учащение пульса, ограничение обзора

Ans: затруднение дыхания

Ans: ограничение обзора, затруднение дыхания, ограничением в перемещении

Ans: все ответы верны

Corr:3

Pnt:1

Que: Основные формы деятельности человека

Ans: тяжелые физические работы, легкие физические работы, физические работы средней тяжести

Ans: деятельность человека

Ans: физический труд, механизированные формы физического труда, умственный труд

Ans:операторский труд, труд преподавателя, труд учащегося

Corr:3

Pnt:1

Que: Физический труд - это

Ans: совокупность физиологических и химических процессов в организме человека, направленных на поддержание постоянства температуры тела

Ans: называют выполнение человеком энергетических функций в системе «человек-орудие труда»

Ans: деятельность человека с позиции анализа

Ans: затрата энергии на мышечную работу в труде

Corr:2

Pnt:1

Que: Сколько видов физической работы

Ans: 3

Ans: 2

Ans: 4

Ans: 5

Corr:2

Pnt:1

Que: Динамическая работа связана

Ans: с перемещением тела человека, его рук, ног, пальцев в пространстве

Ans: с воздействием нагрузки на верхние конечности, мышцы корпуса и ног при удерживании груза, при выполнении работы стоя и сидя.

Ans: с перемещением тела человека, его рук, ног, пальцев в пространстве, с воздействием нагрузки на верхние конечности, мышцы корпуса и ног при удерживании груза, при выполнении работы стоя и сидя.

Ans: все ответы не верны

Corr:1

Pnt:1

Que: Статическая работа связана

Ans: с перемещением тела человека, его рук, ног, пальцев в пространстве

Ans: все ответы не верны

Corr:2

Pnt:1

Que: В процессе трудовой деятельности на какие категории подразделяется физическая тяжесть.

Ans: простые, сложные и комбинированные

Ans: простые и сложные

Ans: легкие, средней тяжести и тяжелые

Ans: комбинированные

Corr:3

Pnt:1

Que: Какие функции выполняет человек

Ans: логические

Ans: умственные и физические

Ans: детерминированные, недетерминированные

Ans: все ответы не верны

Corr:2

Pnt:1

Que: Детерминированный процесс

Ans: в процессе взаимодействия человека с окружающей средой

Ans: когда возможны неожиданные события в выполняемом технологическом процессе, неожиданное появление сигналов, но в то же время известны управляющие действия при появлении неожиданных событий в выполняемом процессе

Ans: в данной деятельности в значительной мере используется аппарат понятийного мышления и опыт

Ans: по заранее известным правилам, инструкциям, алгоритмам, жесткому технологическому графику и.т.п.

Corr:4

Pnt:1

Que: Недетерминированный процесс

Ans: технологический процесс, автоматических линий

Ans: совокупность физиологических и химических процессов в организме человека

Ans: приспособление организма человека к изменениям параметров состояния окружающей среды

Corr:1

Pnt:1

Que: Умственный труд.

Ans: этот труд связан с приемом и переработкой информации отличается большой ответственностью и высоким нервно-эмоциональным напряжением

Ans: этот труд называют выполнение человеком энергетических функций в системе «человек-орудие труда»

Ans: этот труд объединяет работы требующие преимущественного напряжения внимания, постоянный контакт с людьми, повышенная ответственность

Ans:этот труд объединяет работы, связанные с приемом и переработкой информации, требующие преимущественного напряжения внимания, сенсорного аппарата, памяти, а также активации процессов мышления, эмоциональной сферы

Corr:4

Pnt:1

Que: Операторский труд

Ans: определяется чрезмерным ростом объема информации, возрастанием дефицита времени для ее переработки, повышения личной ответственности за принятие решений, периодическим возникновением конфликтных ситуаций

Ans: отличается большей ответственностью и высоким нервно-эмоциональным напряжением

Ans: требует значительного объема памяти, напряжения внимания, нервно-эмоционального напряжения

Ans: этот труд называют выполнение человеком энергетических функций в системе «человек-орудие труда»

Corr:2

Pnt:1

Que: Управленческий труд

Ans: отличается большей ответственностью и высоким нервно-эмоциональным напряжением

Ans: этот труд объединяет работы, связанные с приемом и переработкой информации, требующие преимущественного напряжения внимания, сенсорного аппарата, памяти, а также активации процессов мышления, эмоциональной сферы

Corr:4

Pnt:1

Que: Творческий труд.

Ans: требует значительного объема памяти, напряжения внимания, нервно-эмоционального напряжения

Ans: определяется чрезмерным ростом объема информации, возрастанием дефицита времени для ее переработки, повышения личной ответственности за принятие решений

Corr:2

Pnt:1

Que: При интенсивной интеллектуальной деятельности потребность мозга в энергии повышается, составляя

Ans: 10 % от общего объема в организме

Ans: 2% от общего объема в организме

Ans: 6 % от общего объема в организме

Ans: 15-20% от общего объема в организме

Corr:4

Pnt:1

Que: При выполнении умственной работы при нервно –эмоциональном напряжении имеют место сдвиги в вегетативных функциях человека

Ans: повышение кровяного давления, изменение ЭКГ

Ans: увеличение легочной вентиляции и потребление кислорода

Ans: повышение температуры тела

Ans: все ответы верны

Corr:4

Pnt:1

Que: Тяжесть труда.

Ans: является количественной характеристикой физического труда

Ans: память, внимание, восприятие, наличие стрессовых ситуаций

Ans: этот труд объединяет работы, связанные с приемом и переработкой информации, требующие преимущественного напряжения внимания, сенсорного аппарата, памяти, а также активации процессов мышления, эмоциональной сферы

Ans: все ответы верны

Corr:1

Pnt:1

Que: Напряженность труда.

Ans: является количественной характеристикой физического труда

Ans: память, внимание, восприятие, наличие стрессовых ситуаций

Ans: количественная характеристика умственного труда

Ans: этот труд объединяет работы, связанные с приемом и переработкой информации, требующие преимущественного напряжения внимания, сенсорного аппарата, памяти, а также активации процессов мышления, эмоциональной сферы

Corr:3

Pnt:1

Que: Сколько уровней воздействия факторов условий труда различают на производстве

Ans: 2

Ans: 5

Ans: 4

Ans: 10

Corr:3

Pnt:1

Que: Уровни воздействия факторов условий труда на человека

Ans: комфортные условия, относительно дискомфортные условия труда

Ans: экстремальные условия труда

Ans: сверхэкстремальные условия труда

Ans: все ответы верны

Corr:4

Pnt:1

Que: Интегральной величиной тяжести и напряженности труда называется

Ans: медико-физиологическая классификация тяжести и напряженности труда проводится на основании комплексной количественной оценки факторов условий труда называемой

Ans: определяется чрезмерным ростом объема информации, возрастанием дефицита времени для ее переработки, повышения личной ответственности за принятие решений называемой

Ans: комплексная система мер защиты человека и среды обитания от опасностей, формируемых конкретной деятельностью называемой

Ans: негативное явление, обусловленное энергетическим состоянием среды, действиями человека, способное при определенных условиях причинять ущерб всему окружающему называемой

Corr:1

Pnt:1

Que: При оценке тяжести физического труда используются какие показатели

Ans: динамическая и статическая нагрузка

Ans: динамическая нагрузка

Ans: статическая нагрузка

Ans: все ответы верны

Corr:1

Pnt:1

Que: Показатели динамической нагрузки.

Ans: масса поднимаемого и перемещаемого груза вручную, расстояние перемещения груза,

Ans: мощность выполняемой работы; мелкие, стереотипные движения кистей и пальцев рук, количество за смену

Ans: перемещение в пространстве (переходы, обусловленные технологическим процессом)

Ans: все ответы верны

Corr:4

Pnt:1

Que: Показатели статической нагрузки

Ans: масса удерживаемого груза; продолжительность удерживания груза; статическая нагрузка за рабочую смену, при удержании груза одной рукой, двумя руками, с участием мышц корпуса и ног;

Ans: рабочая поза, нахождение в наклонном положении, процент сменного времени; вынужденные наклоны корпуса более 30 0, количество за смену; линейный пространственный компоновочный параметр элементов производственного оборудования и рабочего места;

Ans: угловой пространственно-компоновочный параметр элементов производственного оборудования и рабочего места, угол обзора; значение сопротивления приводных элементов органов управления

Ans: все ответы верны

Corr:4

Pnt:1

Que: Работоспособность проявляется в поддержании заданного уровня деятельности в течении определенного времени и обуславливается какими группами факторов.

Ans: внешними и внутренними

Ans: внешними, комфортными

Ans: средними, внешними

Ans: все ответы не верны

Corr:1

Pnt:1

Que: К внешним группам факторов относятся

Ans: информационная структура сигналов, характеристика рабочей среды, взаимоотношения в коллективе

Ans: уровень подготовки, тренированность, эмоциональная устойчивость

Ans: информационная структура сигналов, характеристика рабочей среды, тренированность, эмоциональная устойчивость

Ans: все ответы верны

Corr:1

Pnt:1

Que: К внутренним группам факторов относятся

Ans: информационная структура сигналов, характеристика рабочей среды, взаимоотношения в коллективе

Ans: информационная структура сигналов

Ans: уровень подготовки, тренированность, эмоциональная устойчивость

Corr:4

Pnt:1

Que: Динамика работоспособности

Ans: количественную характеристику умственного труда называют

Ans: отличается большей ответственностью и высоким нервно-эмоциональным напряжением

Ans: предел работоспособности- величин переменная; изменения ее во времени называют

Ans: является количественной характеристикой физического труда

Corr:3

Pnt:1

Que: Трудовая деятельность протекает по

Ans: неделям

Ans: фазам

Ans: периодам

Ans: интервалам

Corr:2

Pnt:1

Que: Фазы работоспособности человека в течении рабочего дня делятся на сколько периодов

Ans: 1

Ans: 20

Ans: 10

Ans: 7

Corr:4

Pnt:1

Que: Предрабочее состояние (фаза ……..) - субъективно выражается в обдумывании предстоящей работы, вызывает определенные предрабочие сдвиги в нервно-мышечной системе, соответствующему характеру предстоящей нагрузке.

Ans: гиперкомпенсации

Ans: мобилизации

Ans: декомпенсации

Ans: компенсации

Corr:2

Pnt:1

Que: Сколько выделяют интервалов в течении суток

Ans: 5

Ans: 15

Ans: 3

Ans: 9

Corr:3

Pnt:1

Que: Первый интервал, во время которого работоспособность постепенно повышается

Ans: с 6 до 15 ч.

Ans: с 7 до 13ч.

Ans: с 10 до 11ч

Ans: ч 5 до 14ч.

Corr:1

Pnt:1

Que: Во втором интервале работоспособность повышается, достигая максимума, а затем начинает уменьшаться

Ans: с 13 до 21ч.

Ans: с 11 до 20ч.

Ans: с 15 до 22ч.

Ans: с 14 до 23ч.

Corr:3

Pnt:1

Que: Третий интервал характеризуется тем, что работоспособность существенно снижается и достигает минимума около трех часов утра, затем начинает возрастать, оставаясь при этом, однако, ниже среднего уровня.

Ans: с 21 до 5ч.

Ans: с 20 до 7ч.

Ans: с 23 до 8ч.

Ans: с 22 до 6ч.

Corr:4

Pnt:1

Que: Работоспособность по дням недели

Ans: врабатывание приходится на понедельник, высокая работоспособность на вторник, среду и четверг, а развивающееся утомление на пятницу и особенно на субботу

Ans: врабатывание приходится на субботу, высокая работоспособность на понедельник, а развивающееся утомление на понедельник и особенно на вторник

Ans: врабатывание приходится на вторник, высокая работоспособность на среду и четверг, а развивающееся утомление на субботу

Ans: врабатывание приходится на понедельник, высокая работоспособность на вторник, четверг, а развивающееся утомление на субботу и особенно на воскресение

Corr:1

Pnt:1

Que: Задачи профотбора

Ans: у каждого человека есть свой «набор» приемов выхода из трудной ситуации

Ans: способ мобилизации

Ans: определение пригодности человека к данной работе

Ans: все ответы не верны

Corr:3

Pnt:1

Que: Профессиональная пригодность устанавливается

Ans: исходя из уровня образования, опыта и подготовки исполнителя

Ans: с учетом степени соответствия индивидуальных психофизиологических качеств данного человека конкретному виду деятельности

Ans: определяет собой специально организуемое исследование

Ans: профессионально важным качеством человека

Corr:2

Pnt:1

Que: Профессиональная готовность определяется

Ans: определяет собой специально организуемое исследование

Ans: профессионально важным качеством человека

Ans: исходя из уровня образования, опыта и подготовки исполнителя

Corr:4

Pnt:1

Que: Для изучения профессионально важных качеств человека используют какие методы

Ans: локальный, системный метод

Ans: профессиональный, качественный, интеллектуальный

Ans: анкетный, аппаратурный и тестовый метод

Ans: количественный, точечный

Corr:3

Pnt:1

Que: Анкетный метод

Ans: заключается в том, что с помощью определенным образом сформулированных и сгруппированных вопросов получают информацию о профессиональных интересах и некоторых свойствах человека

Ans: состоит в том, что отдельные психофизические факторы выявляют и оценивают с помощью специально сконструированных приборов и аппаратуры

Ans: располагает наборами тестов, предлагаемых испытуемому, в процессе решения которых выявляются те или иные психофизиологические свойства

Ans: все ответы верны

Corr:1

Pnt:1

Que: Аппаратный метод

Corr:4

Pnt:1

Que: Тестовый метод

Дата добавления: 2015-01-29; просмотров: 19 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== предыдущая лекция	\|	следующая лекция ==>
Б2в3д4в5г	\|	Гидрологические и морские опасности

lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.246 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав