Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тематика контрольных работ. 1. Наука и техника как объекты исследования, многообразие подходов к их изучению (исторический, социологический

Читайте также:
  1. A) 3 основных типа функции: определение (задание структуры и описание) данных, обработку данных и управление данными.
  2. A) в отсутствие безработицы;
  3. A) программа для создания и обработки базы данных.
  4. A) работающие;
  5. B 1. Как Вы относитесь к совместной работе государственных учреждений и религиозных организаций в социальной сфере?
  6. D триггеры, работающие по фронту.
  7. D. Требования к структуре и оформлению курсовой работы.
  8. E. Порядок защиты курсовой работы.
  9. I Анализ состояния и эффективности методической работы
  10. I ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

№ Наименование темы

1. Наука и техника как объекты исследования, многообразие подходов к их изучению (исторический, социологический, философский, психологический и т.п.)

2. Наука и техника в системе культуры, их взаимоотношения с экономикой, политикой.

3. Взаимоотношения науки и техники с правом и моралью.

4. Наука и техника в системе культуры, их взаимоотношения с искусством и религией.

5. Взаимоотношения науки и техники с философией.

6. Роль техники в происхождении и развитии человека и общества.

7. Техника и технология каменного века: этапы эволюции.

8. Неолитическая революция: сущность, содержание и последствия для технико-технологического прогресса.

9. Знания и технические достижения древних земледельческих цивилизаций.

10. Роль техники, организации труда и письменности в происхождении государства.

11. Античная наука: роль социально-культурных условий, основные достижения.

12. Техника и технология античных Греции и Рима: особенности и достижения.

13. Особенности технического прогресса и развития знаний в Средневековье.

14. Средневековые алхимия, магия, астрология, хиромантия и их роль в развитии знания и техники.

15. Эпоха Возрождения и ее влияние на ценностные установки познания и преобразования мира.

16. Великие ученые и инженеры эпохи Ренессанса.

17. Гелиоцентрическая модель мира Н.Коперника и ее влияние на становление науки Нового времени.

18. Г.Галилей и его роль в формировании экспериментальной науки.

19. И.Ньютон и классическая механика.

20. История формирование и основные черты первой (механистической) картины мира.

21. Развитие науки в XVII – XVIII вв.

22. Основные технико-технологические достижения XVII – XVIII вв.

23. Роль научного эксперимента и приборов в развитии естествознания XVII – XVIII вв.

24. Формирование основных естественнонаучных дисциплин в XVIII - XIX вв.

25. Техническая революция XVIII - XIX вв.: причины и последствия.

26. Основные этапы развития отечественной науки в XVII - XIX вв.

27. Важнейшие технические достижения русских изобретателей XVII - XIX вв.

28. Научная революция конца XIX – начала XX вв. и формирование неклассической науки.

29. Сравнительная характеристика принципов классической и неклассической науки.

30. Важнейшие направления развития науки в первой половине ХХ столетия и изменение её роли в обществе.

31. Техника и технология первой половины ХХ века.

32. Научно-техническая революция середины ХХ века: сущность и технико-технологические последствия.

33. Социально-политические следствия НТР.

34. Крупнейшие достижения технико-технологического прогресса второй половины ХХ века и их влияние на общество.

35. Постнеклассическая наука второй половины ХХ столетия: основные черты, направления, достижения.

36. Информатизация и ее влияние на современную цивилизацию.

37. Новейшие направления развития науки, техники и технологии конца ХХ – начала ХХI веков.

38. Глобальные проблемы современности, роль научно-технического прогресса в их возникновении и преодолении.

39. Актуальные проблемы техносферной безопасности.

40. Основные сценарии будущего человечества: сциентизм и антисциентизм, технократизм и антитехнократизм в трактовке роли науки и техники в их реализации.

Примеры возможных планов контрольных работ.

ТЕМА 16. ВЕЛИКИЕ УЧЕНЫЕ И ИНЖЕНЕРЫ ЭПОХИ РЕНЕССАНСА

 

1. Историко-культурные особенности Эпохи Возрождения. Гуманизм как культ человека-творца.

2. Основные направления научного и технического творчества Ренессанса.

3. Крупнейшие ученые и инженеры эпохи.

 

ТЕМА 28. НАУЧНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ КОНЦА XIX – НАЧАЛА XX ВВ. И ФОРМИРОВАНИЕ НЕКЛАССИЧЕСКОЙ НАУКИ

 

1. Основные предпосылки кризиса классической науки.

2. Научные открытия XIX столетия, заложившие основы неклассической науки.

3. Важнейшие черты неклассической науки.

 

 

IV. Рекомендуемая литература

 

А) Основная

1. Бабайцев А.В., Ушканов В.А., Моргачев В.О. История науки и техники: конспект лекций. – Ростов н/Д, 2013.

2. Дятчин Н.И. История развития техники: Учебное пособие. – Ростов н/Д., 2007.

3. Зайцев Г.Н., Федюкин В.К., Атрошенко С.А. История техники и технологий. – М., 2007.

4. Зеленов Л. А. История и философия науки: Учебное пособие. - М., 2008.

5. Надеждин Н.Я. История науки и техники. – Ростов н/Д., 2007

6. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания: Учебник. - М., 2011.

7. Нефедов С.А. Лекции по истории науки и техники. – М., 2007.

8. Ошарин А.В., Ткачев А.В., Чепагина Н.И. История науки и техники: Учебно-методическое пособие. – СПб., 2006.

9. Рыжов К. 100 великих изобретений. М., 2007.

10. Соломатин В. А. История науки: Учебное пособие. - М., 2003.

11. Черняк В.З. История и философия техники. - М., 2006.

12. Шейпак А.А. История науки и техники. Материалы и технологии. Части 1,2 – М., 2009.

 

Б) Дополнительная

13. Виргинский В.С., Хотеенков В.Ф. Очерки истории науки и техники XVI – XIX вв. (до 70-х гг. XIX в.). – М.: Просвещение, 1988.

14. Естествознание: Энциклопедический словарь. Сост. Шолле В. Д. - М., 2003.

15. Жмудь Л.Я. Техническая мысль в античности, средние века и Возрождении. – СПб., 1995.

16. Кириллин В.А. Страницы истории науки и техники. - М., 1986.

17. Лапицкий В. В. Наука в системе культуры. – Псков, 1994.

18. Поликарпов В. С. История науки и техники: Учебное пособие. - Ростов-на-Дону, 1999.

19. Ревко П.С. Введение в историю науки и техники. Учебное пособие. – Таганрог: Изд-во Кучма, 2010.

20. Розин В.М. Философия техники. От египетских пирамид до виртуальных реальностей: Учебное пособие для вузов. - М., 1999.

21. Хотеенков В.Ф. Все о технике. – М., 1996.

22. Шаповалов В. Ф. Философия науки и техники: О смысле науки и техники и о глобальных угрозах научно-технической эпохи: Учеб. пособие. - М., 2004.

 




Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 51 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав