|
Читайте также: |
СОДЕРЖАНИЕ
| Пояснительная записка | |
| Тема 1. Понятие о чувствах и эмоциях в отечественной и зарубежной психологии | |
| Тема 2. Психологические теории чувств | |
| Тема 3. Эмоциональные нарушения и возможности их коррекции | |
| Тема 4. Понятие о воли в психологии | |
| Тема 5. Характеристика основных теорий воли | |
| Тема 6. Нарушения волевой сферы | |
| Тема 7. Проблема воспитания воли | |
| Тема 8. Психические состояния в ряду других психических явлений | |
| Тема 9. Характеристика некоторых психических состояний | |
| Тема 10. Возможности современной психологии в изучении и регуляции психических состояний |
Пояснительная записка
Цели освоения дисциплины: обеспечение базовой теоретической и практической подготовки студентов-психологов; пробуждение у студентов интереса к возможностям изучения и регуляции эмоционально-волевой сферы и психических состояний человека.
Задачи курса:
- дать представление о различных подходах к пониманию сущности эмоционально-волевых процессов и психических состояний человека в рамках зарубежной и отечественной психологии;
- помочь студентам овладеть системой основных научных понятий;
- создать условия для формирования умений теоретического анализа психологической литературы, осмысления изученного материала.
Место дисциплины в структуре ООП:
Учебная дисциплина относится к «Профессиональному циклу» ООП (базовая часть), является составной частью дисциплины «Общая психология». Данный раздел опирается на теоретико-методологический фундамент, которым студенты овладели при изучении предыдущих разделов дисциплины «Общая психология». В свою очередь, приобретенные студентами в процессе изучения данного раздела знания, умения и навыки получат дальнейшее развитие в курсе общепсихологического практикума.
Требования к результатам освоения дисциплины: процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-9: способность и готовность к проведению библиографической и информационно-поисковой работы с последующим использованием данных при решении профессиональных задач и оформлении научных статей, отчетов, заключений и пр.;
в области практической деятельности:
ПК-8: способность и готовность к ассистированию деятельности магистра или специалиста-психолога при осуществлении психологического вмешательства и воздействия с целью оптимизации психического функционирования индивида, группы, сообщества в различных сферах жизнедеятельности;
в области научно-исследовательской деятельности:
ПК-9: способность и готовность к применению знаний по психологии как науки о психологических феноменах, категориях и методах изучения и описания закономерностей функционирования и развития психики.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать: основную терминологию в области психологии эмоционально-волевой сферы и психических состояний человека; результаты зарубежных и отечественных исследований, посвященных проблемам эмоционально-волевой сферы и психических состояний человека; особенности проявления и функционирования эмоционально-волевой сферы и психических состояний в различных сферах жизнедеятельности человека; факторы, обусловливающие их развитие и динамику; сущность и специфику психологических феноменов и явлений, имеющих отношение к эмоционально-волевой сфере и психическим состояниям человека; возможности их изучения;
уметь: самостоятельно работать с психологической литературой, осуществлять содержательный анализ научных первоисточников; определять и оценивать целесообразность действий по оптимизации функционирования эмоционально-волевой сферы и психических состояний человека; анализировать типичные проблемы, касающиеся эмоционально-волевой сферы и психических состояний человека;
владеть: навыками отбора и использования профессионально значимой информации относительно эмоционально-волевой сферы и психических состояний человека; навыками анализа проблемных ситуаций в области эмоционально-волевой сферы и психических состояний человека; навыками решения практических проблем в области психологии эмоционально-волевой сферы и психических состояний человека.
Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 35 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |