Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ КУРСУ

Читайте также:
  1. A) структура рабочего стола
  2. I. Правосознание: понятие, структура, функции и виды.
  3. I. ПРОГРАМА КУРСУ
  4. II. Система культуры и её структура.
  5. II. СТРУКТУРА отчетА по Практике по профилю специальности
  6. II. СТРУКТУРА отчетА по УЧЕБНОЙ Практике
  7. II. Структура правовой нормы.
  8. II. Структура программы
  9. III. Структура регионального центра социального преображения
  10. III. Структура управления

Семестр IV

 

Назви змістових модулів і тем Кількість годин
Денна форма Заочна форма
Усього У тому числі Усього У тому числі
л п л і с л п л і с
                         
Змістові модулі ІІ – ІІІ
1. Література XVIII в і рух Просвіти. Основні напрямки літератури епохи Просвіти.                        
2. Особливості літератури французької Просвіти.                        
3. Рух Просвіти в Німеччині.                        
4. Просвіта в Англії. Творчість Д. Свіфта.                        
5. Англійський роман 18 століття.                        
6. Основні тенденції розвитку поезії та драматургії в 18 столітті.                        
7. Романтизм як художній напрямок та метод.                        
8. Романтизм в Німеччині. Їєнська школа. Творчість Новаліса. Гейдельбергська школа. Творчість Гофмана.                        
9. Романтизм у Франції.                          
1810. Романтизм у Англії. Творчість В. Блейка, лекістів, Д.Г. Байрона, П. Б. Шеллі.                        
11. Американський романтизм.                        
Усього годин                        

 

 

 

ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ

 

Семінар № 1

Тема: Відображення філософських концепцій доби Просвітництва у повістях Вольтера.

План

  1. Філософські концепції доби Просвітництва
  2. Філософська повість «Кандід».

2.1. Тема, жанр, композиція твору.

2.2. Образ Кандіда, його характеристика.

2.3. Панглос – філософ-оптиміст. Інші герої повісті.

  1. Філософська повість «Простодушний»

3.1. Історія створення, тема, ідея, побудова, смисл назви твору.

3.2. Характеристика головного героя, особливості його світогляду.

3.3. Проблема кохання в повісті.

3.4. Проблема релігії та викриття церковної реакції у творі.

 

 

Семінар № 2

Тема: Ж.Ж. Руссо та «руссоїзм».

План

1. Життєві скитання і новизна творчого генія Руссо. Поняття «руссоїзм».

2. Філософські та естетичні погляди Руссо.

3. «Нова Елоїза» - роман про чисте почуття.

3.1. Задум і джерело сюжету твору.

3.2. Епістолярна форма роману та її переваги.

3.3. Авторська позиція та внутрішній світ героїв.

3.4. Погляд на жінку в романі.

4. «Сповідь»: творчий задум, проблематика, художні особливості.

 

Семінар № 3

Тема: Ідеї та образи комедій П. Бомарше.

План

1. Творчій шлях П. Бомарше, естетичні погляди драматурга.

2. Час і обставини, у яких створювалися «Севільський цирульник» і «Одруження Фігаро». Як вони відбилися в комедіях?

3. Образ Фігаро в обох п'єсах: життєва позиція, духовний вигляд, еволюція особистості; зв'язок з літературними традиціями і їхній творчий розвиток.

4. Граф Альмавіва в комедіях «Севільський цирульник» і «Одруження Фігаро». Авторські ідеї, пов'язані з цим персонажем.

5. Характери героїнь Бомарше – зв'язок із традиціями, майстерність драматурга.

6. Зображення в комедіях «Севільський цирульник» і «Одруження Фігаро» супротивників Просвіти.

 

 

Семінар № 4

Тема: «Емілія Галотті» Г.Е. Лессінга.

План

1. Лессінг – відомий теоретик і драматург доби Просвітництва. Нові теорії драматурга.

2. «Емілія Галотті» - ілюстрація нових теоретичних положень Лессінга.

3. Сюжетна основа трагедії. Тема, ідея, проблематика твору.

4. Причини трагедії Емілії.

5. Характеристика інших образів трагедії.

6. Значення драматургії Лессінга в розвитку німецької літератури 18 ст.

 

Семінар № 5.

Тема: Драма Ф.Шилера «Розбійники» і традиції «Бури і натиску».

План

1. Особливості просвітництва у Німеччині. Ф. Шилер як видатний представник німецького просвітництва

2. Риси штюрмерської поетики в драмі:

2.1. стиль (підібрати показові приклади);

2.2. пафос, ідейна спрямованість, особливості сюжету і композиції;

3. Система персонажів драми, найважливіші принципи її побудови. Образ Франца Моора.

4. Карл Моор у зіставленні з братом. Шлях Карла - у тупик чи до прозріння?

5. Чи можна побачити в драмі шекспірівські мотиви? Чим пояснити їхнє використання? Яка мета?

6. Коло проблем у драмі "Розбійники"; філософський аспект проблематики. Обґрунтування жанру.

 

Семінар № 6

Тема: Фауст і персонажі, що зіставляються з ним, в трагедії Й.В. Ґете.

План

1. Й.В. Гете: естетичні та філософські погляди. Творчий шлях письменника.

2. Творча історія «Фауста».

3. Жанр, особливості побудови, композиція трагедії. Вічний образ Фауста в трактуванні Ґете. Риси трагічного героя в образі Фауста.

3. Система образних паралелей (що вони допомагають зрозуміти в центральному герої?):

а) Фауст у колі персонажів-вчених (батько, Вагнер, Студент). Хто з них домагається найвищих результатів у науці? Чому?

б) Фауст і Гомункул - прикмети подібності, їхній зміст.

в) Фауст і Евфоріон, а також інші втілення образа Поета в трагедії. Чи близько Фаустові поетичне збагнення буття?

г) Маргарита, її трагедія.

4. Реальне і фантастичне у творі.

 

Семінар № 7

Тема: Роман епохи Просвіти в Англії.

План

  1. Особливості Просвітництва у Англії.
  2. Філдінг як творець нового домінантного типу роману.
  3. «Історія Тома Джонса»: особливості поетики і твердження рівноправності нового жанру роману у літературі XVІІІ століття.
  4. Література англійського сентименталізму. Річардсон як основоположник психологічного сентименталістського роману.
  5. «Тристрам Шенді» і «Сентиментальна подорож» Стерна як пародії на попередні зразки просвітительського роману.

 




Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 26 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.01 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав