Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О КУРСЕ.

Читайте также:
  1. Discourse Analysis (DA): общие замечания
  2. I. Общие компетенции.
  3. I. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
  4. I. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
  5. I. ОБЩИЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
  6. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  7. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  8. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  9. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  10. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА

И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ - ФИЛИАЛ РАНХиГС

Кафедра государственного и муниципального управления

 

Н.Н. Пономарев

 

Методы принятия управленческих решений

Учебно-методический комплекс

Ростов-на-Дону

 

ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ-ФИЛИАЛ РАНХиГС

Кафедра государственного и муниципального управления

Рецензент:

Пономарев Н.Н.

Методы принятия управленческих решений: Учебно-метод. комплекс. Ростов н/Д.:

Изд-во ЮРИФ РАНХиГС, 2013. 79 с.

Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и включает программу учебного курса «Методы принятия управленческих решений», перечень тем лекций и семинарских занятий, вопросов к экзамену, список рекомендованной литературы.

Предназначен для слушателей очной, заочной форм обучения, по направлению бакалавриат «Менеджмент».

 

 

Печатается по решению кафедры.

Протокол № 7 от 21 февраля 2013 года.

Содержание

Общие сведения о курсе......................................... 4

Учебно-тематический план....................................... 5

Программа курса................................................6

Планы семинарских занятий.....................................

Контрольные вопросы к экзамену.................................8

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О КУРСЕ

Цели и задачи дисциплины - сформировать знания и умения с использованием различных методов принятия управленческих решений.

Задачи:

1) изучить методы принятия управленческих решений;

2) овладеть ситуативным подходом по применению конкретных методов принятия управленческих решений;

3) овладеть способами распознания нерешаемых проблем.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины: умением критически оценивать информацию, переоценивать накопленный опыт и конструктивно принимать решение на основе обобщения информации; способностью к критическому анализу своих возможностей (ОК-14);

 

- в результате освоения дисциплины студент должен: конструктивно взаимодействовать с гражданами и институтами гражданского общества, другими организациями (ОК-3);

- уметь принимать взвешенные решения, убеждать в целесообразности этих решений и воплощать решения в жизнь (ОК-4);

- понимать современные тенденции развития политических процессов в мире, мировой экономики и глобализации, ориентироваться в вопросах международной конкуренции (ПК-10);

- уметь работать в коллективе, исполняя свои обязанности творчески и во взаимодействии с другими членами коллектива (ОК-5);

- владеть технологиями управления персоналом и кадрового аудита (ПК-2);

- разрабатывать организационную структуру, адекватную стратегии, целям и задачам, внутренним и внешним условиям деятельности органа публичной власти, осуществлять распределение функций, полномочий и ответственности между исполнителями (ПК-7);

- уметь вырабатывать решения, учитывающие правовую и нормативную базу (ПК-9).

Демонстрировать способность и готовность:

- способность и готовность к диалогу на основе ценностей гражданского демократического общества (ОК-3);

- способность и готовность к лидерству (ОК-4);

- готовность к принятию ответственности за свои решения, умение оценивать последствия решений (ОК-16);

 

- демонстрировать готовность формировать команды для решения поставленных задач (ПК-5).

Учебно-тематический план

  1. Объем дисциплины и виды учебной работы

 

Вид учебной работы Форма обучения
Очная форма обучения Заочная форма обучения
1 семестр 1 семестр
Общая трудоемкость дисциплины    
Аудиторные занятия (всего)    
В том числе:    
Лекции    
Семинары (С)    
Самостоятельная работа (всего)    
В том числе:    
И(или) другие виды самостоятельной работы    
Вид промежуточного контроля (зачет)   +

 




Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 18 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав