Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

на 2012-2013 уч.год

Читайте также:
  1. I-IV медицинских и стоматологического факультетов 2014-2015 уч.год
  2. Анализ работы М.О. учителей естественно-математических дисциплин на 2012-2013 учебный год.
  3. БИЛЕТЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО «ФИЛОСОФИИ» (2012-2013
  4. Всероссийская олимпиада школьников по физике. 2012-2013 учебный год.
  5. Динамика активов и финансовых результатов ПФ «Кубаньгазгеофизика» за 2012-2013 гг.
  6. Динаміка структури активів ПАТ "Київська кондитерська фабрика "Рошен" в 2012-2013рр. в розрізі окремих складових
  7. Директорский срез теоретических знаний по предмету «Акушерство и гинекология» специальности «Лечебное дело» квалификация «Фельдшер» для IVкурса Iсеместр 2014 уч.год.
  8. Для географов 2014/15 уч.год
  9. Изменения в сети образовательных учреждений Волховского муниципального района в 2012-2013 гг
  10. Количество пропусков за 1 семестр 2013-2014 уч.года

Кафедры питания и гигиенических дисциплин ГМУ г. Семей

по дисциплине Гигиена детей и подростков

на 2012-2013 уч.год

Дата Наименование темы Кол-во часов
  30.01. Предмет гигиены детей и подростков, цели, задачи, методы исследования. История развития гигиены детей и подростков. Основные закономерности роста и развития детского организма. Акселерация и ретардация физического развития. Возрастная периодизация.  
Физическое развитие как один из основных показателей здоровья. Акселерация и ретардация физического развития. Методы изучения и оценки показателей физического развития детей и подростков.
  01.02   Состояние здоровья детей и подростков. Критерии здоровья, комплексная оценка состояния здоровья детей.  
Гигиена обучения и воспитания в школе. Гигиенические основы трудового обучения в школе.
  06.02 Профессиональная ориентация и врачебно-профессиональная консультация подростков. Медико-физиологические аспекты профессиональной ориентации школьников.  
Гигиенические принципы организации учебно-производственного и воспитательного процессов в профессионально-технических школах.
  08.02 Физиолого-гигиенические основы физического воспитания детей и подростков. Суточная двигательная активность. Формы и средства физического воспитания. Врачебный контроль.  
Физиолого-гигиенические основы закаливания. Принципы закаливания.
  13.02 Организация и проведение закаливающих воздействий в дошкольных учреждениях. Медицинский контроль.  
Физиологические основы режима дня. Методы изучения режима дня. Режим дня и гигиенические принципы организации обучения детей в детских дошкольных учреждениях. Режим дня детей школьного возраста. Гигиенические принципы организации обучения детей 6-ти летнего возраста.
  15.02 Гигиенические основы питания детей и подростков.  
Гигиенические требования к организации питания в детских дошкольных учреждениях.
  20.02 Гигиенические требования к детской и школьной мебели, техническим средствам обучения.  
Гигиенические требования к школьным учебникам и детским книгам. Гигиенические требования к организации работы детей на компьютерах. Воздействие сотовой связи и современных технологий коммуникаций на организм детей.
  22.02 Гигиенические требования к детской одежде и обуви.  
Гигиенические принципы проектирования и строительства детских и подростковых учреждений.
  27.02   Гигиенические требования к планировке и строительству детских дошкольных учреждений.  
Гигиенические требования к планировке и строительству общеобразовательных и профессионально-технических школ, гимназий и лицеев.
  01.03 Гигиенические требования к световому и воздушно-тепловому режиму детских и подростковых учреждений.  
Санитарно-гигиенические требования к детско-юношеским спортивным школам.
Гигиенические вопросы организации летней оздоровительной работы в детских и подростковых коллективах. Гигиенические принципы планировки и благоустройства детских оздоровительных лагерей.
    Санитарно-гигиенические требования к детским санаториям.  
  06.03 Противоэпидемическая работа в учреждениях для детей и подростков.
Гигиенические требования к режиму внешкольной деятельности. Гигиенические принципы планировки, благоустройства внешкольных учреждений.
Гигиеническое воспитание в детских и подростковых учреждениях.
  08.03 Формирование принципов здорового образа жизни у детей и подростков. Гигиенические аспекты полового воспитания детей и подростков.  
Гигиенические принципы организации обучения учащихся с нарушениями зрения и отклонениями в развитии двигательного аппарата в коррекционных школах.
Гигиенические принципы планировки и строительства высших учебных заведений.

 

 

Заведующий кафедрой, профессор ____________________Токанова Ш.Е

 

«____»___________ 2013г.

 

 




Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 33 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
How to Extract Oil| Тема 1. Введение в менеджмент.

lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.01 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав