Читайте также:
|
|
1. Различные подходы к определению понятия «детский оздоровительный лагерь» в нормативно-правовых актах.
2. Типы и виды учреждений летнего отдыха детей
3. Приоритетные формы летнего организованного отдыха детей в автономном округе.
4. Цели, задачи, основные положения Конвенции о правах ребенка.
5. Цели, задачи, основные положения федеральной целевой программы "Дети России" на 2007 - 2010 годы
6. Цели, задачи, основные положения программы Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Дети Югры" на 2006 - 2010 годы
7. Цели, задачи, основное содержание Постановления главы города «Об основных принципах организации работы с детьми, подростками и молодежью по месту жительства в городе Нижневартовске» от 09.04.2007 №289
8. Основные принципы организации работы с детьми по месту жительства
9. Функциональные обязанности воспитателя, вожатого, педагога-организатора.
10. Профессиональные и личностные качества воспитателя, вожатого, педагога-организатора.
11. Основные задачи и направления деятельности воспитателя, вожатого, педагога-организатора.
12. Виды и требования к педагогической документации воспитателя, вожатого, педагога-организатора.
13. Воспитательная система детского оздоровительного лагеря.
14. Режим дня лагеря. Особенности организации режимных моментов
15. Формы воспитательной работы с детьми в детском оздоровительном лагере
16. Планирование воспитательной работы с детьми в детском лагере
17. Правила проведения экскурсий и выездных мероприятий
18. Правила организации и проведения походов
19. Правила проведения купания детей. Правила пользования плавсредствами.
20. Экстремальные ситуации в детском лагере и действия педагога в них.
21. Комплексная организация лагерной смены
22. Особенности организационного периода лагерной смены
23. Особенности основного периода
24. Особенности подготовительного и постлагерного периодов
25. Особенности заключительного периода
26. Организация системы чередования творческих поручений в отряде
27. Особенности формирования и развития временного детского коллектива в лагере
28. Организация самоуправления в отряде, лагере
29. Система стимулирования деятельности детей в детском лагере
30. Особенности организации работы педагога летнего лагеря с родителями
31. Отрядный уголок: понятие, содержание, основные правила оформления.
32. Порядок организации работы клубов по месту жительства
33. Организация воспитательной работы с детьми в условиях клуба по месту жительства
34. Планирование воспитательной работы с детьми в клубе по месту жительства
35. Особенности формирования и развития временного детского коллектива в клубе по месту жительства
36. Виды конфликтов в детском лагере. Правила бесконфликтного поведения.
41. Виды массовых мероприятий: представление, концерт, праздник, зрелище. Режиссура праздника. Разработка сценария.
42. Организационная основа праздника. Организационный план проведения праздника.
43. Конструирование конкурсных программ
44. Понятие «игра». Роль игры в формировании личности ребенка.
45. Структура игры. Конструирование игры.
46. Различные виды игр и особенности их проведения для младшего школьного возраста.
47. Цели и содержание входной, текущей и итоговой диагностики личности ребенка и детского коллектива в детском оздоровительном лагере.
50. Требования и критерии оценки программ летнего отдыха детей.
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 21 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |