Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Читайте также:
  1. I. Государственный стандарт общего образования и его назначение
  2. II. Профориентационное направление работы: обеспечение формирования и развития профессионального и жизненного самоопределения Изучение образовательных запросов
  3. II. Форма одежды среднего, старшего и высшего
  4. IV. Исследование текущего имиджа Российского образования и науки
  5. VI. Психологическое сопровождение профессионального самоопределения, предпрофильной подготовки обучающихся (воспитанников) Выявление образовательных запросов
  6. Автоматизированные системы управления для учреждений высшего образования.
  7. Автономная некоммерческая организация высшего образования
  8. Автономное учреждение
  9. Административно-территориальные образования, имеют свою материальную базу в виде местных бюджетов и территориальных внебюджетных фондов
  10. Административные и социально-политические преобразования

142. Знадіть вірні визначення періодів онтогенезу

А. Ювенільний 1. Період цвітіння і плодоношення
Б. Віргінільний 2. Рослини в стадії проростків
В. Генеративний 3. Період старіння
Г. Синільний 4. Рослина на стадії розвитку, ще не має сформованих репродуктивних органів
  5. Період відновлення

 

Тема 8. Пристосування та стійкість рослин до несприятливих зовнішніх факторів

 

143. Знайдіть вірну відповідність

А. Настії 1. Слабкі рухи рослин
Б. Тропізми 2. Активні рухи рослин, що постійно повторюються
В. Таксиси 3. Пасивні рухи рослин
Г. Тургорні 4. Активні рухи рослин в напрямку подразника
  5. Рухи гамет і одноклітинних організмів завдяки жгутикам і війкам

 

144. Знайдіть відповідність визначень

А. Хемотропізм 1. Зміна напрямку руху рослини в бік позитивних температур
Б. Термотропізм 2. Зміна напрямку росту коренів під дією хімічних речовин
В. Фототропізм 3. Реакції рослин на дотики
Г. Тигмотропізм 4. Напрямок руху в бік джерела світла
  5. Реакція рослин на магнітне випромінювання

 

Тема 9. Фізіологічні основи сільськогосподарської біотехнології

145. Знайдіть відповідність визначень

А. Сукуленти 1. Жорстколисті вічнозелені субтропічні рослини
Б. Склерофіти 2. Рослини, що накопичують вологу в частинах тіла –листках, стеблах
В. Мезофіти 3. Рослини засолених грунтів
Г. Галофіти 4. Рослини, що ростуть на помірно зволожених грунтах
  5. Рослини закислених грунтів

 

146. Знайдіть відповідності назв і функцій фітогормонів

А. Ауксин 1. Прискорює старіння і обпадання листків, дозрівання плодів
Б. Цитокінін 2. Стимулює апікальне домінування, коренеутворення, апоміксію
В.Брасиностероїди 3. Стимулює ріст пилкових трубок
Г. Етилен 4. Прискорює розвиток плодів
  5. Викликає закриття продихів

 

147. Знайдіть вірні висловлювання

А. Функції продихів 1. Опорна функція
Б. Функції ксилеми 2. Низхідний потік води по рослині
В.Функції ситовидних трубок 3. Газообмін, транспірація
Г. Функції склеренхіми 4. Висхідний ток води по рослині
  5. Фотосинтетичне фосфорилювання

 

148. Знайдіть відповідності назв культур екологічним характеристикам

А. Картопля 1. Калієфіт
Б. Жито 2. Нітрофіл
В. Огірок 3. Ксерофіт
Г. Лохина 4. Ацидофіл
  5. Гідрофіт

 

149.Знайдіть відповідності назв бурянів екологічним характеристикам

А. Хвощ польовий Б. Лобода біла В. Костриця овеча Г. Латаття біле 1. Помірний ацидофіл, кремнієфіл 2. Гідрофіт, оліготроф 3. Мезофіт, нітрофіл 4. Ксерофіт, мезотроф 5. Базифіл, єутроф
           
А          
Б          
В          
Г          

 

 

150.Знайдіть відповідності

А. Глікофіти Б. Гемігалофіти В. Еугалофіти Г.Гіпергалофіти 1. Рослини незасолених грунтів 2. Рослини закислених грунтів 3. Рослини помірно засолених грунтів 4. Рослини слабо засолених ґрунтів 5. Рослини сильно засолених грунтів
           
А          
Б          
В          
Г          

 

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(УлГУ)

 

 

Факультет гуманитарных наук и социальных технологий

 

Кафедра социальной педагогики профессионального образования и социальной деятельности

 

ОТЧЕТ

_________________________________________________

(вид и название практики)

_________________________________________________________________

(сроки проведения практики)

Группа: СР-З-13/1

 

Студент (ФИО): Князева К.С.

 

 

Руководитель от УлГУ ___________________________

 

Руководитель от производства _____________________

 

Оценка _____________________

 

г. Ульяновск, 2014г.

Содержание

1. Введение…………………………………………………………………....1стр.

2.Общие положения………………………………………………………....3 стр.

3.Должностные обязанности…………………………………………………3 стр.

4.Права………………………………………………………………………... 6 стр.

5. Ответственность…………………………………………………………...6 стр.

6. Заключение………………………………………………………………….8 стр.




Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 27 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.012 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав