Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Приведите по 3 примера сложных суждений, определив связку и записав формулу.

Читайте также:
  1. Банк России, определяя путь реструктуризации ком.банков, счел необходимым разделить банки на 4 группы, определив возможности их выхода из кризиса и место в послекризисной БС.
  2. В следующих примерах поставьте в форме родительного падежа множественного числа существительные, помещенные в скобках.
  3. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых
  4. Виды и структура сложных суждений.
  5. Виды сложных суждений и их характеристика.
  6. Глобальные проблемы атмосферы. Приведите примеры
  7. Дайте классификацию суждения. Укажите субъект, предикат, связку, записав суждение в соответствии с общей схемой.
  8. Дайте классификацию суждения. Укажите субъект, предикат, связку, записав суждение в соответствии с общей схемой.
  9. Дайте классификацию суждения. Укажите субъект, предикат, связку, записав суждение в соответствии с общей схемой.
  10. Дайте классификацию суждения. Укажите субъект, предикат, связку, записав суждение в соответствии с общей схемой.

1___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Выделите один правильный ответ

13.Субъект распределен в суждениях формы:

а) SAP

б) SEP

в)SIP

г) SOP

 

14. Субъект нераспределен в суждениях формы:

а) SAP

б) SEP

в) SIP

г)SOP

 

Заполните обобщенную таблицу распределенности терминов в простом суждении

 

Термины Виды суждений
       
S        
Р        

 

 

Тема 4. Вопросно-ответная система

Приведите по одному примеру вопросов

1. Неявный

2. Уточняющий

3. Закрытый

4. Тривиально некорректный

5. Не тривиально некорректный

Тема № 5 Умозаключение

16. Сделайте вывод из следующих суждений при помощи противопоставления предикату и установления истинности по логическому квадрату.

Запишите схему. Аргументируйте ответ на основе:

А) определения вида непосредственного умозаключения;

Б) указания правила, по которому проверялась правильность умозаключения.

1. В части случаев реклама не содержит заведомо ложную информацию.

2. Некоторые загадки не разрешимы.

3. «Повинную голову меч не сечет»

 

17. Дайте логическую характеристику категорического силлогизмов (ПКС):

а) формализуйте входящие в ПКС суждения;

б) выделите структурные элементы ПКС: меньший, больший и средний термины; большую, меньшую посылки и заключение;

в) расположите структурные элементы по правилу записи ПКС:

г) определите фигуру ПКС;

д) установите модус ПКС;

е) проверьте правильность ПКС по модусу.

Аргументируйте ответ на основе:

а) определения структурных элементов ПКС;

б) объяснения построения фигуры и составления модуса ПКС;

в) пояснения проверки правильности ПКС по модусу.

 

1. Существо всемогущее, всеведущее и всеблагое творит мир с целью создать наивысшее возможное добро. Бог есть существо всемогущее, всеведущее и всеблагое.Отсюда следует,………

 

Используя условную посылку, постройте правильное условно-категорическое умозаключение (УКУ) по утверждающему модусу; по отрицающему модусу.

а) выделите структурные элементы УКУ: условную посылку, указав в ней основание и следствие, категорическую посылку и заключение; обозначьте их соответствующими символами;

б) указания направленности вывода УКС;

в) проверьте правильность УКУ.

 

1.Если в установленный законом срок обвинение не будет предъявлено, мера пресечения отменяется.

2. Социал-демократическая модель ориентирует переходное государство на несколько иные задачи и направления его деятельности, чемлиберальный путь развития страны в переходный период.

19. Укажите методы индукции, запишите формулы. Дайте определение метода индукции

Метод        
Формула        
Определение        

20. К данным тезисам подберите аргументы, продемонстрируйте их связь с тезисом, используя любую форму обоснования (один из видов дедуктивного умозаключения, индуктивного умозаключения, умозаключения по аналогии).

Тезис: Некоторые нормы права носят принудительный характер.

 

21. Выделите этапы развития гипотез. Дайте им характеристику.

1____________________________________________________________

2____________________________________________________________

3______________________________________________________________

22. Логическая операция, направленная на разрушение ранее состоявшегося процесса аргументации – это

а) догма

б) критика

в) аргументы

г) обоснование

 




Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 31 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав