Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Подведение итогов учебной практики.

Читайте также:
  1. a. Общая итоговая оценка воздействия
  2. I. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
  3. I. Цели и задачи учебной и производственной практики
  4. II. Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
  5. II. Материалы судебной (и иной юридической) практики.
  6. II. Методические указания по прохождению учебной практики
  7. II. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ.
  8. II. Результаты учебной дисциплины, подлежащие оценке
  9. II. СТРУКТУРА отчетА по УЧЕБНОЙ Практике
  10. III. МАТЕРИАЛЫ ТЕКУЩЕЙ И ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

По окончании учебной практики студент составляет письменный отчет и сдает его руководителю этой практики от высшего учебного заведения одновременно с дневником и характеристикой студента, подписанной руководителем учебной практикой от ЛПУ и заверенной печатью стационара.

Письменный отчет об учебной практике должен содержать сведения о конкретно выполненной работе.

По окончании учебной практики студент сдает зачет комиссии, в состав которой входят: преподаватель, ведущий цикл, по которому проводится учебная практика, руководитель практики от высшего учебного заведения и, по возможности, руководитель практики от организации.

Критериями оценки должны быть усвоение студентами практических навыков, теоретических знаний, отношение к больным, к работе в течение всей практики, участие в УИРС и др.. Вопросы задаются из перечисленных выше. Кроме этого учитывается роль в проведении санитарно-просветительной и воспитательной работы, а также характеристика, данная ему руководителем практики от ЛПУ. Результаты зачета оцениваются по системе «зачет» - «незачет».

Отчетная форма студента.

1. Дневник учебной практики, отчет.

2. Рефераты УИРС.

Рекомендуемая литература:

1. Гребенев А.Л. «Основы общего ухода за хирургическими больными», М.:Медицина, 1991.

2. Заликина Л.С. «Общий уход за хирургическими больными», М.:Медицина,1984.

3. Муратов С.Н. «Хирургические болезни с уходом за больными», М.:Медицина, 1981.

4. Мурашко В.В. «Общий уход за хирургическими больными», М.:Медицина,1988.

5. Мухина А.И. «Общий уход за хирургическими больными», М.:Медицина,1989.

6. Кузнецова В.М. «Сестринское дело в хирургии», Ростов н /Д.:Феникс, 2000.

7. Грицук И.Р. «Сестринское дело в хирургии», Минск: ВШ, 2000.

8. Гостищев В.К. «Общая хирургия», М.:Медицина,1997.

9. Петров С.В. «Общая хирургия», СПб.:Лань,1999.

 

 

Методические рекомендации по ведению дневника

Дневник заполняется студентом ежедневно и ежедневно подписывается непосредственным руководителем практики на рабочем месте. В дневнике кратко, по пунктам перечисляются все виды проделанных за день работ. В первый день отмечаются фамилии больных и диагноз, в дальнейшем эти данные приводятся только на вновь курируемых больных.

На основании всех видов перечисленных в дневнике работ, составляется сводный перечень (приводится в конце дневника).

В заключение непосредственный руководитель практики от ЛПУ пишет краткую характеристику на студента, в которой должны быть отражены следующие показатели: 1) уровень теоретической подготовки; 2) владение практическими навыками; 3) выполнение основ деонтологии (авторитет студента среди больных, взаимоотношения студентов с больными, родственниками и сотрудниками).

 

Приложение № 1

 

 




Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 29 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав