Читайте также:
|
Inversion
1. After certain expressions when they are placed at the beginning of a sentence: Barely, Hardly (ever)…when, No sooner …..than, Only on this way, On no account, Only then, etc.
2. In conditionals (should, were, had)
3. After so, such, to such a degree (in result clauses)
4. After as, neither/nor, so.
Emphatic Structures
1. It is/ was (not) + subject/ object + who(m)/ that
2. That is/ was + question word
3. Question word + subject+ word + is/was
4. Do/does/did + bare infinitive
5. Question words with ever (whatever, whoever).
ADDITIONAL REFERENCE LIST
1. Soap Opera. Student Voices, pp. 158 -164.
2. Realism and Painting. Patterns Plus. pp. 130 -132.
3. The Man Who Was an Orchestra. Mosaic II (read). Ch. 9 p. 220.
4. To paint is to live. Mosaic II (read). Ch. 9 p. 227.
5. Guggenheim Museum USA. Mosaic I (read). Ch. 7. p. 139.
6. Hemingway and the World of Illusion. Student Voices, p. 189.
7. Modern Art. Mind Speaks to Mind.
8. Literature. Headway (adv.) Unit 2.
9. Love Stories. Cambridge Adv. Unit 17.
10. Entertainment and the Arts. First Certificate Language Practice. Unit10.
11. Art for Art's Sake. Proficiency Masterclass. Unit 6.
12. How to eat a poem. Reader’s Choice. Un. 10 p.205
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
щодо підготовки і проведення семінарських занять з нормативної навчальної дисципліни циклу професійної і практичної підготовки
СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ
для студентів денної форми навчання
Галузь знань: 0301 – соціально-політичні науки
Напрям підготовки: 6.030101 - соціологія
Донецьк, 2014
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ
ВИЩА ШКОЛА ЕКОНОМІКИ ТА МЕНЕДЖМЕНТУ
ФАКУЛЬТЕТ МЕНЕДЖМЕНТУ
КАФЕДРА СОЦІОЛОГІЇ І ПОЛІТОЛОГІЇ
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
щодо підготовки і проведення семінарських занять з нормативної навчальної дисципліни циклу професійної і практичної підготовки
СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ
для студентів денної форми навчання
Галузь знань: 0301 – соціально-політичні науки
Напрям підготовки: 6.030101 – соціологія
РОЗГЛЯНУТО:
на засіданні кафедри
соціології і політології
Протокол № _ від __ _______ 20__ р.
ЗАТВЕРДЖЕНО:
на засіданні навчально-
видавничої ради ДонНТУ
Протокол №_ від __ _______ 20__ р.
Донецьк, 2014
УДК-
Методичні рекомендації щодо підготовки і проведення семінарських занять з нормативної навчальної дисципліни циклу професійної і практичної підготовки «Соціальна філософія» розроблено для студентів денної форми навчання галузі знань 0301 «Соціально-політичні науки» напряму підготовки 6.030101 – Соціологія / Укл. С.В. Гераськов. – Донецьк: ДонНТУ, 2014. – 12 с.
У методичних рекомендаціях викладено загальні положення та тематичний зміст семінарських занять з нормативної навчальної дисципліни циклу професійної і практичної підготовки «Соціальна філософія». Методичні рекомендації містять завдання щодо підготовки до участі у семінарському занятті з навчальної дисципліни «Соціальна філософія».
Укладач:
С.В. Гераськов, к.філос.н., доцент
Відповідальний за випуск
ЗМІСТ
Вступ........................................................................................................................5
Тематичний зміст семінарських занять.......................................................................................................................6
Зміст семінарських занять……………………………………………………….7
Список рекомендованої літератури..............................................................................................................10
ВСТУП
Змістовні особливості курсу пов’язані з предметною орієнтацією соціальної філософії, яка зосереджена на вивченні загальних закономірностей суспільного життя, специфічних формах людської діяльності, ролі особистості в суспільстві і проблемах прогнозування майбутнього.
Метою викладання навчальної дисципліни «Соціальна філософія» є ознайомлення студентів з основними поняттями, методами та ідеями сучасної соціальної філософії, вивченням історичної трансформації поняття суспільства і його основних сфер. Основними завданнями вивчення дисципліни «Соціальна філософія» є: оволодіння колом проблем класичної і сучасної соціальної філософії; оволодіння інструментальними засобами соціальної філософії, її основними поняттями і визначеннями; оволодіння навичками самостійного мислення в межах проблематики соціальної філософії.
Мета проведення семінарських занять: розширення, поглиблення й деталізація наукових знань, отриманих студентами на лекціях та в процесі самостійної роботи. У методичних рекомендаціях надано плани семінарських занять з основною і додатковою літературою, запропоновано питання для самоперевірки знань студентів з дисципліни «Соціальна філософія».
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 96 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |