Читайте также:
|
|
Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Проведение учебной практики предполагает наличие кабинетов доклинической практики и оборудованных кабинетов на базах лечебно-профилактических учреждений.
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест:
- комплект изделий медицинского назначения;
- комплект муляжей;
- комплект бланков медицинской документации;
- комплект учебно-методической документации;
- наглядные пособия.
Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест:
– рабочее место преподавателя
– рабочее место обучающегося
– шкафы для хранения оборудования и технологического оснащения и
хранения лекарственных препаратов
– манипуляционные столики
– процедурные столы
– биксы разных размеров
– маски медицинские
– венозные жгуты
– корнцанги
– ножницы
– пинцеты
– лотки разные
– перчатки медицинские (чистые и стерильные)
– термометры медицинские
– бинты
– вата
– клеенки
– наглядные пособия (таблицы, схемы, структуры, диаграммы,
презентации)
– комплект учебно-методической документации (методические пособия,
рекомендации для обучающихся)
– муляжи, фантомы
Медицинская документация:
- бланки направлений на анализ
- журнал контроля работы стерилизаторов воздушного, парового (автоклава) ф.257/у
- журнал Учета качества предстерилизационной обработки (ф.336/у),
- документация перевязочного кабинета
Учебно-наглядные пособия:
– тренажер «Максим»
Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1. Барыкина Н. В, Зырянская В.Г. Сестринское дело в хирургии, Ростов н/Д: Феникс, 2012.
2. Барыкина Н. В, Чернова О. В, Сестринское дело в хирургии: практикум, Ростов н/Д: Феникс, 2012.
3. Дмитриева З. В, Теплова А. И, Теоретические основы сестринского дела в хирургии.- СПб.: СпецЛит, 2010.
Дополнительные источники:
1.Основы сестринского дела: Алгоритмы манипуляций: учебное пособие / Н.В. Широкова и др. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010.
2. http://www.medin.org.ua
3. http://kbmk.info
Общие требования к организации учебной и производственной практики
Кадровое обеспечение образовательного процесса
Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство учебной практикой:
– педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели профессионального модуля «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 34 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |