Читайте также:
|
Классификация вопросов по Е.А. Радиной:
1 гр. Репродуктивные вопросы - вопросы, требующие простой констатации- называния или описания знакомых ребенку явлений, предметов, фактов, то есть он должен точно назвать предмет, его части, выделить характерные признаки (кто? что? когда? где? какой?)
2 гр. Поисковые - направлены на раскрытие доступных ребенку связей между предметами и явлениями. Такие вопросы требуют некоторых логических операций, активизации мыслительной деятельности, умения сопоставлять, сравнивать и оценивать; обобщать, делать выводы и умозаключения; устанавливать причинно- следственные, временные и другие отношения.
В: Какие приемы проведения беседы вы знаете?
В: Какой основной прием используется в методике ее проведения?
Вместе с тем надо учитывать, что ребенок способен самостоятельно обобщить, сделать вывод, высказать суждение лишь в том случае, если еще до беседы получил достаточный запас конкретных представлений по данной теме. В противном случае поисковые вопросы окажутся для него непосильными.
В зависимости от полноты и степени самостоятельности раскрытия темы можно выделить основные и вспомогательные вопросы. Основные вопросы - стержень беседы. Важнейшее требование к ним - логическая связь друг с другом и последовательность в постановке.
Основные вопросы могут быть и репродуктивными, направленными на то, выявить у детей имеющиеся представления, и поисковыми, требующими установления связей и умозаключений.
Если дети самостоятельно не справляются с ответом на основной вопрос, им можно задать вспомогательный вопрос - наводящий или подсказывающий.
Наводящие вопросы помогают ребенку не только понять смысл вопроса, но и отыскать правильный ответ. Они активизируют мысль, помогают ответить на сложные вопросы.
В беседе «Кто строит дом?» воспитатель задает очередной вопрос: «Мы забыли что – то еще, без чего не может быть хорошего дома. Что это?» Дети молчат. Тогда задается наводящий вопрос: «Что нужно для того, чтобы дождик не лил в комнаты?» (Крыша.)
Подсказывающие вопросы уже содержат в себе ответ. Применяют их по отношению к детям, затрудняющихся с ответом, стесняющихся публично высказываться. Подобные вопросы подталкивают на самостоятельные высказывания.
Продолжая беседу о строительстве дома, воспитатель задает вопрос: «Кто кроет крышу?» Дети молчат. Тогда задается подсказывающий вопрос: «А не кровельщик ли кроет крышу?»- «Да! Да!» – восклицают дети, кровельщик!»
Вопросы должны быть простыми и понятными для дошкольников. Если вопрос труден, воспитателю целесообразнее самому ответить на него.
Руководя беседой, следует учитывать индивидуальные особенности детей, разную степень активности. Задача педагога - добиваться, чтобы все дети были активными участниками обсуждения поставленных вопросов.
Задание студентам: составить по 3 примера наводящих и подсказывающих вопросов.
В: Могут ли основные вопросы быть репродуктивными? А поисковыми?
ДОГОВОР
купли–продажи
с ипотекой в силу закона с оформлением закладной 22663600-З город Белорецк, Республика Башкортостан двадцать шестое августа две тысячи четырнадцатого года
Мы, Таипов Хакимьян Загитович, 28.02.1960года рождения, паспорт 80 05 851287, код подразделения 022-010, выдан 31.03.2005г. Белорецким ГРУВД Респ.Башкортостан, зарегистрированный по адресу: Республика Башкортостан, г.Белорецк, ул.Пушкина, д.167,
Таипова Залифа Валиахметовна, 02.05.1963года рождения, паспорт 80 08 581629, код подразделения 020-012, выдан 11.07.2008г. отделом УФМС России по Респ.Башкортостан в гор.Белорецк, зарегистрированная по адресу: Республика Башкортостан, г.Белорецк, ул.Пушкина, д.167,
Таипов Айнур Хакимьянович, 31.10.1985года рождения, паспорт 80 05 364359, код подразделения 022-010, выдан 24.11.2005г. Белорецким ГРУВД Респ.Башкортостан, зарегистрированный по адресу: Республика Башкортостан, г.Белорецк, ул.Пушкина, д.167,
Таипов Денис Хакимьянович, 31.08.1988года рождения, паспорт 80 08 622439, код подразделения 020-012, выдан 16.09.2008г. отделом УФМС России по Респ.Башкортостан в гор.Белорецк, зарегистрированный по адресу: Республика Башкортостан, г.Белорецк, ул.Кирова, д.68, кв.112,
именуемые в дальнейшем «ПРОДАВЦЫ», с одной стороны,
и Чертихин Алексей Сергеевич, 08.08.1970года рождения, паспорт 80 04 144738, код подразделения 022-010, выдан 17.02.2003г. Белорецким ГРУВД Респ.Башкортостан, зарегистрированный по адресу: Республика Башкортостан, Белорецкий район, с.Тирлянский, ул.Дзержинского, д.3, кв.1,
Чертихина Татьяна Юрьевна, 30.11.1972года рождения, паспорт 80 04 144739, код подразделения 022-010, выдан 17.02.2003г. Белорецким ГРУВД Респ.Башкортостан, зарегистрированная по адресу: Республика Башкортостан, Белорецкий район, с.Тирлянский, ул.Дзержинского, д.3, кв.1,
именуемые в дальнейшем «ПОКУПАТЕЛИ», с другой стороны,
заключили настоящий Договор о нижеследующем:
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 46 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |