Читайте также:
|
|
Основоположником теории является один из выдающихся представителей российской школы экономической мысли конца 19 - начала 20 вв. - Николай Кондратьев. Кондратьев показал, что экономическое развитие как поступательное движение в мире происходит неравномерно. Установил существование длинных волн.
Тема 3
Инновация как объект управления
1. Понятие "новшества", "инновации", "нововведения". Их классификация
Новшество - оформленный результат фундаментальных прикладных исследований, разработок или экспериментальных работ в какой-либо сфере деятельности по повышению ее эффективности. Новшество - открытие, новые технические решения, сложные научные задачи и оформление ее соответствующим образом.
Новшества могут быть покупными или собственной разработки, предназначенные для накопления, продажи или внедрения выпускаемой фирмой продукции или услуги. Новшество оформляется в виде открытий, изобретений, патентов, товарных знаков, рационализаторских предложений, документации на новый или усовершенствованный продукт, технологию, предложений "ноу-хау", понятий, научных подходов или принципов, документа (стандарт, методика, инструкция).
Нововведение - реализуемые новшества в рамках своей организации и, как правило, не в коммерческой форме.
Инновация - это конечный результат инновационной деятельности, получивший воплощение в виде нового или усовершенствованного продукта, внедренного на рынке, нового или усовершенствованного технологического процесса, используемого в практической деятельности.
Инновация - процесс внедрения нового вместо раннее действующего, но устаревшего.
Инновация выполняет функции:
• Воспроизводственную, то есть представляет собой источник финансирования расширенного воспроизводства;
• Инвестиционную, то есть прибыль, полученная за счет реализации инновации, может использоваться в качестве капитала;
• Стимулирующую, то есть получение прибыли за счет реализации инновации служит стимулом для предпринимателя.
• Функция изменения, приводящая к положительному эффекту (главная функция).
Изменения в отрицательную сторону или происходящие стихийно инновациями не являются, то есть инновация - результат инновационной деятельности.
Типичными изменениями являются:
1. Использование новой техники, новых технологических процессов или нового рыночного обеспечения производства.
2. Внедрение продукции с новыми свойствами.
3. Использование нового сырья.
4. Изменения в организации производства, его материально-технического и финансового обеспечения.
5. Появление новых рынков сбыта.
Свойства инноваций:
1. Научно-техническая новизна (открытия, изобретения).
2. Производственная применимость.
3. Коммерческая реализуемость.
Объекты инноваций:
• Материалы;
• Продукты;
• Технологии;
• Средства производства;
• Люди / персонал организации;
• Социальная среда;
• Организация и ее подразделения.
Субъекты инноваций:
• Ученые, изобретатели, конструкторы;
• Предприниматели, менеджеры и другие организаторы производства;
• Инвесторы;
• Педагоги в системе образования;
• Люди творческих профессий (науки, культуры и так далее);
• Политические и государственные деятели.
Источники инноваций:
1. Внешние источники:
A. Конкретные потребители товаров, услуг;
B. Наличие научных открытий;
C. Условия конкурентной борьбы;
D. Политические, социально-экономические и правовые условия.
2. Внутренние источники (инновационный потенциал предприятия):
A. Ориентация на получение прибыли;
B. Необходимость снижения уровня производственных затрат и повышение производительности труда;
C. Необходимость улучшения условий труда персонала;
D. Уровень инновационного потенциала персонала менеджмента, специалистов организации;
E. Наличие соответствующей инновационной технологии и специальных знаний.
Основные подходы к классификации инноваций:
1. С точки зрения материальной формы:
A. Материальные;
B. Нематериальные - интеллектуальные, правовые, управленческие знания.
2. В сфере функционального применения:
A. Технические;
B. Экономические;
C. Социальные;
D. Организационно-управленческие;
E. Образовательные.
3. По целям разработки и сферам распространения:
A. Процессные (технологические) - создание новых методов, технологий;
B. Продуктовые - новые продукты, товары, полуфабрикаты;
C. Рыночные - новые рынки сбыта;
D. Правовые - позволяющие создать новые или усовершенствовать существующие законы;
E. Научно-педагогические - направленные на совершенствование образовательного процесса;
F. Маркетинговые - использование новых методов в маркетинговых исследованиях.
4. По степени рыночной новизны:
A. Первичные;
B. Вторичные.
5. По характеру общественных целей:
A. Экономические;
B. Экономические, не ориентированные на прибыль;
C. Специальные - в области медицины, образования.
6. По причинам возникновения (проведения):
A. Адаптационные;
B. Опережающие.
7. По типу новизны:
A. Абсолютные, или радикальные - новые инновации для данной в области во всем мире;
B. Относительные - новые инновации для данной отрасли для конкретной страны;
C. Частичные - инновации, новые только для данного предприятия.
8. По стадиям жизненного цикла товара:
A. Инновации стратегического маркетинга - на стадии разработки нового продукта;
B. Инновации на стадии НИОКР;
C. Инновации на стадии организационно-технологической подготовке производства;
D. Инновации на стадии собственного, массового производства;
E. Инновации на стадии сервиса.
9. По форме новшества:
A. Открытия, изобретения, патент;
B. Рационализаторского предложения;
C. Ноу-хау;
D. Товарные знаки, торговые марки;
E. Новые документы, описывающие производственные процессы, методы.
Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 29 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |