Читайте также:
|
|
ВСЕ ЗАМЕЧАНИЯ, ПОЖЕЛАНИЯ В АДРЕС КОЛЛЕДЖА МОЖНО НАПИСАТЬ В ХАРАКТЕРИСТИКЕ СТУДЕНТА ИЛИ ДНЕВНИКЕ ПО ПРАКТИКЕ.
По всем вопросам, возникающим в ходе Государственной аттестационной практики, Вы можете обращаться в ГБОУ СПО СО «НТПК №1»:
тел. 8 (3435) 24-59-89
Попова Елена Станиславовна, начальник учебного отдела;
Семёнова Елена Александровна, зав. практикой;
Ершова Галина Алексеевна, зав. кафедрой «Преподавание в начальных классах».
Частная профессиональная образовательная организация
«АНАПСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ»
(ЧПОО «Анапский индустриальный техникум»)
ОТЧЕТ
ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
Выполнил студент _________________
__________________________________
__________________________________
(ФИО)
специальности _____________________
__________________________________
__________________________________
Руководитель практики от учебного заведения
__________________________________
__________________________________
Анапа,
2013 г.
СОДЕРЖАНИЕ стр.
|
| |||||||||||||
|
Введение
Я, студент Фамилия Имя Отчество, специальности 230701 «Прикладная информатика» проходил учебную практику на базе «Анапского индустриального техникума», с 16.12.2013 года по 28.12.2013 г. В количестве 72 часов. За время прохождения учебной практики был приобретен практический опыт:
- Сбора и анализа информации для определения потребностей клиента;
- Разработки и публикации программного обеспечения отраслевой направленности со статическим и динамическим контентом на основе готовых спецификаций и стандартов;
- Отладки и тестирования программного обеспечения отраслевой направленности;
- Адаптация программного обеспечения отраслевой направленности;
- Разработки и внедрения проектной и технической документации;
- Измерения и контроль характеристик программного продукта.
Имею представление и практическую реализацию, согласно, следующего содержания:
- Проводить анкетирование и интервьюирование;
- Строить структурно-функциональные схемы;
- Анализировать бизнес-информацию с использованием различных методик;
- Формировать потребности клиента в виде четких логических конструкций;
- Участвовать в разработке технического задания;
- Идентифицировать, анализировать и структурировать объекты информационного контента;
- Разрабатывать информационный контент с помощью языков разметки;
- Разрабатывать программное обеспечение с помощью языков программирования информационного контента;
- Разрабатывать сценарии;
- Размещать информационный контент в глобальных и локальных сетях;
- Использовать инструментальные среды поддержки разработки, системы управления контентом;
- Создавать анимации в специализированных программных средах;
- Работать с мультимедийными инструментальными средствами;
- Осуществлять выбор метода отладки программного обеспечения;
- Формировать отчеты об ошибках;
- Составлять наборы тестовых заданий;
- Адаптировать и конфигурировать программное обеспечение для поставленных задач;
- Осуществлять адаптивное сопровождение программного продукта или информационного ресурса;
- Использовать системы управления контентом для решения поставленных задач;
- Программировать на встроенных алгоритмических языках;
- Составлять техническое задание;
- Составлять техническую документацию;
- Тестировать техническую документацию;
- Выбирать характеристики качества оценки программного продукта;
- Применять стандарты и нормативную документацию по измерению и контролю качества;
- Оформлять отчет проверки качества.
Знаю:
- Отраслевую специализированную терминологию;
- Технологии сбора информации;
- Методики анализа бизнес-процессов;
- Нотации представления структурно-функциональных схем;
- Стандарты оформления результатов анализа;
- Специализированное программное обеспечение проектирования и разработки информационного контента;
- Технологические стандарты проектирования и разработки информационного контента;
- Принципы построения информационных ресурсов;
- Основы программирования информационного контента на языках высокого уровня;
- Стандарты и рекомендации на пользовательские интерфейсы;
- Компьютерные технологии представления и управления данными;
- Основы сетевых технологий;
- Языки сценариев;
- Основы информационной безопасности;
- Задачи тестирования и отладки программного обеспечения;
- Методы отладки программного обеспечения;
- Методы тестирования программного обеспечения;
- Алгоритмизацию и программирование на встроенных алгоритмических языках;
- Архитектуру программного обеспечения отраслевой направленности;
- Принципы создания информационных ресурсов с помощью систем управления контентом;
- Архитектуру и принципы работы систем управления контентом;
- Основы документооборота;
- Стандарты составления и оформления технической документации;
- Характеристики качества программного продукта;
- Методы и средства проведения измерений;
- Основы метрологии и стандартизации.
1. Тематический план учебной практики
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы по практике | |||
Вводное занятие | Знать правилами техники безопасности и правилами работы в компьютерном классе. | |||
Раздел 1 Разработка, внедрение и адаптация программного обеспечения отраслевой направленности | ||||
Тема 1.1 Разработать техническое задание на выполнение программного обеспечения | Содержание учебного материала | |||
Лабораторные работы | ||||
- провести анкетирование и интервьюирование потребностей; – построить структурно-функциональную схему; - выполнить анализ информации; - составить техническую документацию; - разработать и вести документацию на программный продукт согласно ГОСТ 19.ХХХ: техническое задание, описание программного продукта и описание применения программного продукта. | ||||
Тема 1.2 Разработать программное обеспечение | Содержание учебного материала | |||
Лабораторные работы | ||||
- провести идентификацию, анализ и структурирование объектов информационного контента; - разработать информационный контент с помощью языков разметки; - разрабатывать программное обеспечение с помощью языков программирования информационного контента; - разработать и внедрить динамического содержимое страницы на основе языков сценария; - разместить информационный контент в глобальной и локальной сети; - выполнить обновление и управление контента; - создать анимацию. | ||||
Тема 1.3 Выполнить оценку качества программного продукта | Содержание учебного материала | |||
Лабораторные работы | ||||
- выполнить проверку качества программного продукта и оформлять отчет проверки качества; - произвести отладку программного обеспечения; - сформировать отчет об ошибках ПО; - произвести адаптацию программного обеспечения для решения поставленных задач. | ||||
2. Характеристика предприятия
Организационно-правовая форма предприятия – «Анапского индустриального техникума» - частное профессиональная образовательная организация – тип – некоммерческая. Режим работы техникума круглогодичный: по будням с 08:00 до 17:00, суббота и воскресенье выходной. Учебная практика проводилась на базе кафедры подготовки специалистов прикладной информатики и информационных технологий (ПИИТ) в лаборатории разработки, внедрения и адаптации программного обеспечения отраслевой направленности под руководством заведующего кафедрой ПИИТ – Ткаченко Игоря Леонидовича.Правила техники безопасности и охраны труда
Учитывая тот факт, что при прохождении учебной практики использовалось оборудование лаборатории – рабочая станция, проектор, сетевое оборудование, мне были разъяснены и мною изучены правила техники безопасности на рабочем месте.
Инструктаж проводил инженер по охране труда на предприятии – Богатырев Сергей Константинович.
Помимо техники безопасности соблюдались пожарные и санитарные нормы и правила, а также правила ведения отходов производства, так как при выполнении практических работ (верстка и печать отчетов) накапливаются отходы такие как бумага, согласно действующего законодательства - федеральному классификационному каталогу отходов бумага имеет код 187 000 00 00 00 0 «Отходы бумаги и картона» и на данном предприятии ведется учет движения отходов.
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 35 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |