Читайте также:
|
|
Годовой учебный план для I-IVклассов
Предметные области | Учебные предметы | Количество часов в год | Всего | |||
I | II | III | IV | |||
Филология | Русский язык | |||||
Литературное чтение | ||||||
Иностранный язык | ||||||
Математика и информатика | Математика | |||||
Обществознание и естествознание (Окружающий мир) | Окружающий мир (Человек, природа, общество) | |||||
Основы религиозных культур и светской этики | Основы религиозных культур и светской этики | |||||
Искусство | Музыка | |||||
Изобразительное искусство | ||||||
Технология | Технология (Труд) | |||||
Физическая культура | Физическая культура | |||||
Итого: | ||||||
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса при 5-дневной неделе | ||||||
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе | ||||||
Внеурочная деятельность |
Недельный учебный план для I-IV классов
Предметные области | Учебные предметы | Количество часов в год | Всего | |||
I | II | III | IV | |||
Филология | Русский язык | |||||
Литературное чтение | ||||||
Иностранный язык | ||||||
Математика и информатика | Математика | |||||
Обществознание и естествознание (Окружающий мир) | Окружающий мир (Человек, природа, общество) | |||||
Основы религиозных культур и светской этики | Основы религиозных культур и светской этики | |||||
Искусство | Музыка | |||||
Изобразительное искусство | ||||||
Технология | Технология (Труд) | |||||
Физическая культура | Физическая культура | |||||
Итого: | ||||||
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса при 5-дневной неделе | ||||||
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе | ||||||
Внеурочная деятельность |
В 2014-2015 учебном году все классы начальной школы реализуют основную образовательную программу начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС НОО и с учетом образовательной системы «Школа России», целью которой является достижение выпускниками начальной школы планируемых результатов, соответствующих целевых установок, знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями ребенка младшего школьного возраста, его индивидуальными особенностями.
В целях реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с образовательной программой ОУ осуществляется деление классов на две группы при изучении учебного предмета «Иностранный язык» при наполняемости классов 25 и более человек.
При организации, планировании и проведении третьего часа физической культуры школа использует для проведения уроков физической культуры и внешкольной спортивной работы школьные спортивные сооружения (бассейн). На занятия в бассейне отводится 1 час по программе «Плавание».
Часы, отведенные на преподавание учебных предметов «Искусство (Музыка и ИЗО)» и «Технология (Труд)» проводятся отдельно (ИЗО – 1 час, Музыка – 1 час, Технология - 1 час).
В учебный план 4 класса включен предмет «Основы религиозных культур и светской этики» (далее – ОРКСЭ) в объеме 1 часа в неделю (всего 34 часа).
Выбор модуля, изучаемого в рамках учебного предмета ОРКСЭ, осуществлен родителями (законными представителями) обучающихся:
· Основы мировых религиозных культур
· Основы светской этики
· Основы православной культуры
Целью учебного предмета ОРКСЭ является формирование у обучающегося мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных
и религиозных традиций народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений. Учебный предмет является светским.
Выбор модуля, изучаемого в рамках учебного предмета ОРКСЭ, осуществляется родителями (законными представителями) обучающихся. Выбор фиксируется протоколами родительских собраний и письменными заявлениями родителей. На основании произведенного выбора формируются учебные группы вне зависимости от количества обучающихся в каждой группе. Возможно формирование учебных групп
из обучающихся нескольких классов или формирование учебных групп из обучающихся нескольких образовательных организаций в рамках сетевого взаимодействия.
Учебный предмет «Окружающий мир (человек, природа, общество)» является интегрированным. В его содержание дополнительно введены развивающие модули и разделы социально-гуманитарной направленности, а также элементы безопасности жизнедеятельности.
В рамках реализации ФГОС НОО формирование универсальных учебных действий осуществляется как в образовательном процессе, так и в системе внеурочной деятельности.
Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС начального общего образования понимается образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от классно-урочной, и направленная на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы.
План внеурочной деятельности является организационным механизмом реализации основной образовательной программы начального общего образования. План внеурочной деятельности обеспечивает учет индивидуальных особенностей и потребностей обучающихся через организацию внеурочной деятельности. Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности:
· спортивно-оздоровительное,
· духовно-нравственное,
· социальное,
· общеинтеллектуальное,
· общекультурное
Внеурочная деятельность реализуется через такие формы, как экскурсии, кружки, секции, «круглые столы», конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики.
ГБОУ школа № 604 самостоятельно разрабатывает и утверждает план внеурочной деятельности, определяя формы организации образовательного процесса. Расписание уроков составляется отдельно от расписания внеурочной занятий. Продолжительность внеурочных занятий составляет 35-45 минут, для обучающихся 1-х классов в первом полугодии продолжительность занятий составляет 35 минут. Программы внеурочной деятельности разрабатываются методическим объединением учителей начальных классов, утверждаются методическим советом школы и директором школы.
Реализация курсов внеурочной деятельности проводится без балльного оценивания результатов курса.
Внеурочная деятельность организуется вне работы группы продленного дня.
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 33 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |