Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Цели и задачи практики. «Центр правовых инициатив»

Читайте также:
  1. E) задачи на вычисление боковой поверхности геометрических фигур
  2. E)задачина вычисление боковой поверхности геометрических фигур 1 страница
  3. E)задачина вычисление боковой поверхности геометрических фигур 2 страница
  4. E)задачина вычисление боковой поверхности геометрических фигур 3 страница
  5. E)задачина вычисление боковой поверхности геометрических фигур 4 страница
  6. I Задачи научно-исследовательской деятельности учащихся.
  7. I Цели и задачи изучения дисциплины
  8. I этап. Постановка задачи
  9. I. Диагностика: понятие, цели, задачи, требования, параметры
  10. I. ЗАДАЧИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯ

«Центр правовых инициатив»

Адрес для корреспонденции: г. Львов, а/я 6153, 79000
Электронная почта: office@wcenter.org.ua

Веб-сайт: www.wcenter.org.ua

Телефон: +38 066 090 63 65

Рабочая программа

По учебной практике

 

Направление подготовки

080200.62 «Менеджмент»

 

Профиль подготовки

Производственный менеджмент

Маркетинг

Финансовый менеджмент

Управление малым бизнесом

 

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

 

Челябинск

 

Учебная практика: Рабочая программа учебной практики/ Л. В. Алферова – Челябинск: ЧОУ ВПО «Южно-Уральский институт управления и экономики», 2014. – 41с.

 

Учебная практика: Рабочая программа учебной практики по направлению 080200.62 «Менеджмент» является единой для всех форм обучения. Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

 

Программа одобрена на заседании методического совета от __________ года, протокол №______.

Программа утверждена на заседании ученого совета от __________ года, протокол №______.

Автор: Л. В. Алферова

 

Рецензенты: _____________

 

Оглавление

I. Введение

II. Тематическое планирование

III. Содержание модулей курса

IV. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов и формы промежуточной аттестации

V. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики

VI. Материально-техническое обеспечение практики

VII. Методические рекомендации по организации изучения практики

Приложение А: Титульный лист

 

I. Введение

Рабочая учебная программа по учебной практике предназначена для реализации Федерального государственного стандарта Высшего профессионального образования по направлению 080200.62 «Менеджмент» и является единой для всех форм обучения.

Учебная практика является обязательной составной частью учебного плана, продолжением учебного процесса в организациях соответствующего профиля.

Являясь обязательной частью подготовки бакалавров менеджмента, учебная практика предназначена для общей ориентации студентов в реальных условиях будущей деятельности по выбранному направлению на предприятиях, учреждениях и организациях и получения первичных профессиональных умений и навыков.

Цели и задачи практики

Целями практики являются:

- Получение студентами общего представления о профессиональной деятельности менеджера организации; создание условий для осознанного выбора студентами младших курсов направления своей дальнейшей специализации в процессе ВУЗовского обучения, осознания ими своих жизненных целей, места и задач в новых условиях.

- Закрепление, углубление, совершенствование знаний, умений, навыков, полученных при изучении основных курсов: «Экономическая теория», «Психология и педагогика», «Теория менеджмента (история управленческой мысли», «Теория менеджмента (теория организации)», «Маркетинг» и др..

- Системное осмысление и освоение будущей профессии. Подготовка студента к выполнению в условиях реального производственного и управленческого процессов ключевых видов профессиональной деятельности менеджера (управленческой, организационной, экономической, маркетинговой, информационно-аналитической, проектно-исследовательской);

- развитие и накопление практических умений и навыков по анализу и совершенствованию систем управления в организации;

- формирование базовых и ключевых компетенций менеджера в сфере организационного управления.

Задачи:

- закрепление и углубление теоретических знаний, приобретение практического опыта научной и производственной работы по своей специальности;

- ознакомление с одним из базовых предприятий, его структурой и перспективами развития, характером деятельности, продукцией;

- ознакомление со структурой организации, взаимоотношений отдельных структурных подразделений;

- изучение инфраструктуры производственной и предпринимательской деятельности, функциональных обязанностей персонала;

- знакомство с последовательностью производственных процессов на предприятии.

- действующим порядком и схемой документооборота.

- овладение основами личностного взаимодействия людей в процессе совместной трудовой и социальной деятельности;

- приобретение умений и навыков на основе знаний, полученных в процессе теоретического обучения;

- ознакомление с историей деятельности, видом собственности, организационно-правовой формой (общество с ограниченной ответственностью, закрытое или открытое акционерное общество, фонд и пр.), системой управления и структурными подразделениями предприятия/учреждения/организации в которой бакалавр проходит учебную практику;

- изучение номенклатуры и ассортимента производимой продукции (видов выполняемых работ и оказываемых услуг), ее основных потребителей, финансово-экономических показателей деятельности, положения на рынке и направлений развития предприятия/учреждения/организации;

- знакомство с работой функциональных служб предприятия/учреждения/организации (либо конкретной службы, в которой студент проходит практику) и должностными обязанностями их специалистов;

- получение представлений об использовании компьютерных методов поиска, сбора, хранения и обработки управленческой информации;

- формирование умений и навыков выполнения анализа экономических и управленческих расчетов;

- получение представлений об экологической деятельности предприятия/учреждения/организации, о санитарно-гигиенических условиях и охране труда, противопожарных и иных мероприятиях, обеспечивающих безопасность работы персонала предприятия / учреждения / организации;

- приобретение практикантами умений и навыков профессионального поведения в процессе трудовой деятельности по избранному направлению профессиональной деятельности на предприятии / учреждении / организации.

 




Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 27 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав