Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Характерные особенности детей раннего возраста.

Читайте также:
  1. I Тема: Структурно-смысловые особенности описания
  2. I. Алименты в пользу несовершеннолетних детей.
  3. I. Особенности гигиенических требований к детской одежде.
  4. I.II Психологические особенности леворуких детей
  5. II. Интуиция детей индиго.
  6. II. Особенности службы и контингента ТД.
  7. III Рекомендации к написанию курсовой работы по дисциплине «Коррекционно-педагогические системы воспитания и обучения детей дошкольного возраста».
  8. III. 10. Особенности канонического права
  9. III. Дифференциальный диагноз гиперактивности и дефицита внимания у детей
  10. III. Одаренность детей индиго.

 

1. Характерные особенности детей первого года жизни.

2. Характерные особенности детей от 1 до 3-х лет жизни.

 

 

Первый год жизни ребенка делится на периоды: новорожденности и младенчество.

 

Период новорожденности – это от рождения до 1 месяца.

Анатомо-физиологическое развитие:

- мозг недоразвит, мозговая ткань насыщена водой, кора недоразвита и «тонка»;

- нервные волокна недоразвиты;

- кости черепа не сращены;

- рефлексы безусловные в основном;

- нет реакции на внешние раздражители;

- очень развиты внутренние чувственные органы.

 

Особенностью этого периода (по Л.С. Выготскому) являются:

- питание;

- специфика сна;

- специфика бодрствования;

- анимальные функции.

 

Период младенчества – это от 1 месяца до 1 года.

Это важнейший период, когда закладываются предпосылки к развитию личности.

Особенности развития:

- анатомо-физиологические: рост, вес, окостенение, образование условных рефлексов;

- складываются формы общения со взрослыми, идет освоение манипулятивной деятельности с предметами;

- появление первых эмоций на близких;

- развитие памяти, появление зачатков мышления;

- идет освоение пассивной и активной речи, устанавливаются первые связи слова с предметами;

- повышение двигательн6ой активности;

- кризис первого года жизни.

 

Ранний возраст – это преддошкольный с 1 года до 3-х лет.

Именно в этом возрасте ребенок вступает в разнообразные отношения со взрослыми.

Особенности развития:

- анатомо-физиологическая (рост, вес увеличивается, появление изгибов позвоночника, прорезывание зубов, более устойчивы становятся процессы возбуждения и торможения);

- быстрый темп физического и психического развития, взаимосвязь между ними;

- складывается предметная деятельность;

- возникают предпосылки игровой и продуктивной деятельности;

- формируется предметное восприятие;

- осваиваются наглядные формы мышления;

- переход к активной речи;

- возникновение личных действий и личного желания;

- складывается предметное отношение к действительности;

- развивается общение, выступает гордость за собственные достижения, сознание «Я сам».

 

Важный шаг к развитию, который готовит ребенка к тому, чтобы стать личностью – это осознание себя как отдельного человека.

 

Кризис 3-х лет:

 

- негативизм (поведение ребенка дите вразрез с тем, что ему предлагает);

- упрямство (настаивает не потому, что ему сильно хочется, а потому, что он сам потребовал);

- строптивость (против норм воспитания, образа жизни);

- своеволие, своенравие (стремление делать все самому – Я сам!).

Можно смягчить этот период при правильном воспитании (новые формы деятельности и взаимоотношений со взрослыми).

Ведущим видом деятельности является предметная деятельность.

 

 




Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 122 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав