Читайте также:
|
| Дата прохождения | Наименование отделения/ структурного подразделения отделения | Объем часов |
| Здоровый ребенок | ||
| Здоровые мужчина и женщина, планирование семьи | ||
| Лица пожилого и старческого возраста | ||
| Итого |
ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА И ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Инструктаж пройден _____________________ _______________________
(подпись студента) (подпись инструктора)
Лист учета практических умений на учебной практике
ПМ.01.
МДК.01.01.ЗДОРОВЫЙ ЧЕЛОВЕК И ЕГО ОКРУЖЕНИЕ
студента ___________ _____________
специальность: 060501 «Сестринское дело»
СПО базовой подготовки
очная форма обучения
| № п/п | Наименование манипуляций | График прохождения практики (число, месяц) | Общее кол-во манипуляций |
| 1. | Подсчёт пульса, определение его характеристик | ||
| 2. | Измерение АД | ||
| 3. | Подсчёт ЧДД | ||
| 4. | Определить тип дыхания | ||
| 5. | Антропометрия пациентов, интерпретация результатов | ||
| 6. | Определить индивидуальную массу тела | ||
| 7. | Проведение профилактических бесед | ||
| 8. | Составление профилактических памяток для пациентов | ||
| 9. | Обучение пациентов (семьи) самоуходу, уходу. | ||
| 10. | Обучение пациентов правилам приема лекарственных средств | ||
| 11. | Составление бесед с пациентами (семьей) по формированию ЗОЖ |
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
| Раздел 1. Здоровый ребенок – 12 ч Места проведения практик: - детские сады; - детская поликлиника кабинет «Здоровый ребенок» - дома ребенка; - детские Центры здоровья; - школы. Виды работ: 1. Проведение антропометрии; 2. Проведение туалета (дом ребенка); 3. Оценка физического и нервно-психического развития 4. Кормление (дом ребенка); 5. Проведение бесед по профилактике заболеваний, формированию потребности в здоровом образе жизни (в зависимости от возраста ребенка с родителями/законными представителями, детьми, подростками); 6. Составление планов обучения рациональному и адекватному питанию; 7. Составление планов подготовки детей к посещению ДДУ и школы 8. Составление планов обучения поддержанию адекватной двигательной активности; 9. Консультирование по вопросам сохранения и укрепления здоровья. Раздел 2. Здоровые мужчина и женщина, планирование семьи – 12 ч Место проведения практики: - женские консультации Виды работ: 1. Составление памяток, составление тезисов бесед, проведение бесед, консультирование по вопросам: планирования семьи, профилактики заболеваний, передающихся половым путём, профилактики бесплодия, осложнений желанной беременности, режиму, гигиене, и питанию во время беременности; подготовки к родам; снижению родовых болей; профилактики родового травматизма; грудного вскармливания; послеродовой контрацепции; контрацепции в климактерическом периоде; профилактики климактерического синдрома. 2. Обучение приемам самообезболивания при родах. Раздел 3. Лица пожилого и старческого возраста – 12 ч Места проведения практик: - учреждения социальной защиты; - дома престарелых; - учреждения здравоохранения. Виды работ: 1. Составление памяток, составление тезисов бесед, проведение бесед, консультирование по вопросам: 2. Профилактика постменопаузального периода 3. Уход за пожилыми людьми 4. Профилактика различных осложнений 5. Профилактика ожирения 6. Основы рационального питания в пожилом возрасте 7. Обучения родственников |
Самостоятельная работа студента:
Дата____________ Наименование практики: «____________________________________»
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 38 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |