Читайте также:
|
При подготовке к занятию преподаватель обязан изучить учебные вопросы, структуру и содержание практического занятия, ознакомиться с литературой и методическими рекомендациями, уточнить количество и готовность рабочих мест к проведению практического занятия с обучаемыми. По завершении личной теоретической подготовки необходимо составить план проведения занятия с обучающимися 1 курса по специальности – специальности 030900.62 («Юриспруденция») с указанием времени, отводимого на отработку учебных вопросов.
Накануне практического занятия необходимо провести консультацию с обучаемыми, дать указания на получение необходимой литературы, учебно-методических материалов и рекомендовать материал для повторения.
Во вводной части занятия (10 мин) преподаватель принимает доклад командира группы о готовности к занятию, приветствует и проверяет внешний вид обучающихся, готовность учебно-материального обеспечения к занятию и порядок в аудитории. Журналист подает подготовленные документы о наличии обучающихся. Преподаватель сверяет наличие личного состава с документами, объявляет тему занятия, цели занятия, а также увязывает тему занятия с лекционным материалом, материалами предыдущих занятий и другими дисциплинами.
При отработке первого учебного вопроса (50 мин) преподаватель проводит опрос по изученному материалу. На основании проведенного опроса и контроля работы учащихся преподаватель предварительно их оценивает.
При отработке второго учебного вопроса (110 мин) преподаватель выдаёт раздаточный материал с вариантами задач на определение высоты нейтральной зоны, площади и периметра пожара на различные моменты времени и список формул – Приложение 2. Обучающиеся внимательно изучают и переписывают свой вариант задачи. Преподаватель отвечает на возникшие вопросы в ходе решения задачи и добивается правильного решения ПТЗ. Контролирует работу учащихся, задавая контрольные вопросы по изучаемому материалу, задает проблемные вопросы, заставляющие учащихся обратить внимание на те, или иные упущения, недостатки, ошибки и т.д. Задачи – Приложение 1 (задачи 1 – определение высоты нейтральной зоны, 2 – определение высоты плоскости равных давлений при пожаре, 3 и 4 – определение площади и периметра пожара на различные моменты времени, в соответствии с вариантами).
В заключительной части (10 мин) преподаватель напоминает тему занятия, цели занятия и указывает на степень их достижения. Отмечает наиболее отличившихся обучающихся и тех, которые показали неудовлетворительные знания пофамильно. Преподаватель отвечает на возникшие вопросы обучающихся и выдает задание на самоподготовку. Объявляет и выставляет оценки в учебный и электронный журналы.
V. Литература
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 28 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |