Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Алгоритм дій

Читайте также:
  1. C. Ветвящихся алгоритмов
  2. CТРУКТУРЫ ДАННЫХ И АЛГОРИТМЫ
  3. III. Алгоритмическая конструкция ветвление и ее использование в языке Visual Basic
  4. IV. Алгоритмическая конструкция цикл и ее использование в языке Visual Basic
  5. LINUX|| Алгоритм замещения страниц в ОС Linux.
  6. Алгоритм
  7. АЛГОРИТМ
  8. Алгоритм
  9. Алгоритм FIFO (перша прибула - перша вивантажена)
  10. Алгоритм MD5

І етап. Під керівництвом викладача ознайомтеся зі структурою і функціями приймального відділення: прийом хворих, реєстрація, заповнення медичної документації (журнал прийому хворих, медична карта стаціонарного хворого, статистична карта). Прийміть участь у проведенні антропометричних досліджень (визначення маси тіла, зрісту хворого), в огляді шкірних покривів з метою виявлення корости, педикульозу, інших висипів, у санітарній обробці хворого, транспортуванні хворих у відділення. Опишіть Вашу роботу у щоденнику проходження виробничої практики.

 

ІІ етап. Ознайомтеся зі структурою терапевтичного відділення і функціональним призначенням його підрозділів – палати для хворих, пост медичної сестри, маніпуляційна, кабінети завідуючого відділенням, старшої медсестри, сестри-господарки, душова, клізмова, туалети. Оцініть відповідність стану ціх підрозділів санітарно-гігієнічним вимогам. Ознайомтеся з режимом відділень.

 

ІІІ етап. Прийміть участь у роботі молодшого медичного персоналу, приготуванні та застосуванні дезинфікуючих розчинів, прибиранні приміщень, забезпеченні відвідування хворих. Опишіть самостійну роботу у щоденнику проходження виробничої практики.

 

Для закріплення знань-умінь, розвитку навичок з догляду за хворими вирішіть такі задачі:

Завдання 1.

До приймального відділення доставили непритомну хвору, яка має при собі коштовності (золота каблучка, намисто). Що має зробити медична сестра?

A. Викликати родичів, аби вони забрали коштовності.

B. Залишає коштовності на хворій.

C. Приймає коштовності від медичного персоналу швидкої медичної допомоги за описом у супровідному листі.

D. Забирає коштовності у хворої, аби сховати їх у себе в робочому столі.

E. Залишає коштовності у приймальному відділенні.

 

Завдання 2.

У хворого 60 років з довгим волоссям у приймальному відділенні виявлено педикульоз. Що має зробити медична сестра?

A. Відмовити хворому у прийомі до стаціонару.

B. Вичесати волосся густим гребінцем, після чого вимити хворому голову.

C. Направити хворого для дезинсекції у відділення.

D. Коротко підстригти волосся, після чого вичесати волосся густим гребінцем і направити хворого у відділення.

E. Провести обробку волосся згідно інструкції, після чого направити хворого у відділення.

 

Завдання 3.

До приймального відділення машиною швидкої допомоги направлено хвору у тяжкому стані. Хто визначає засіб санітарної обробки?

A. Медична сестра приймального відділення.

B. Фельдшер швидкої допомоги.

C. Лікар швидкої допомоги.

D. Лікар приймального відділення.

E. Завідуючий відділенням, куди поступає хворий.

 

Завдання 4.

Хворий на пневмонію протестує проти вентиляції палати через фрамугу. Що має робити чергова сестра?

A. Відкриває фрамугу, не дивлячись на протест хворого.

B. Загрожує хворому випискою зі стаціонару.

C. Викликає чергового лікаря.

D. Викликає родичів хворого.

E. Роз’яснює хворому безопасність і необхідність саме для нього вентиляції, вкриває його ковдрою, вкриває голову і проводить вентиляцію.

 

Завдання 5.

Під час проведення гігієнічної ванни в приймальному відділенні за станом хворого слідкує:

A. Молодша медична сестра.

B. Медична сестра приймального відділення.

C. Фельдшер швидкої допомоги.

D. Лікар приймального відділення.

E. Родичі хворого.

 

Еталони відповідей. 1 С; 2 Е; 3 D; 4 В.

 

Короткі методичні вказівки до роботи студентів на практичному занятті.

У навчальній кімнаті проводиться тестовий контроль вихідного рівня знань студентів. Потім студенти під контролем викладача приймають участь у роботі приймального відділення, знайомляться з його структурою, оформляють медичну документацію, оглядають шкіру та слизові, проводять антропометричні вимірювання, приймають участь у санітарно-гігієнічній обробці пацієнтів та їх транспортуванні до відділення.

Далі заняття продовжується у терапевтичному відділенні: студенти знайомляться зі структурою відділення, функціями його підрозділів, лікувально-охоронним, санітарно-гігієнічним, лікарняними режимами, приймають участь у роботі молодшого медичного персоналу: приготуванні та застосуванні дезинфікуючих розчинів, прибиранні приміщень, контролі за відвідуванням хворих родичами.

Студенти самостійно описують у щоденнику проходження врибничої практики проведену ними роботу, якість її контролюється викладачем в індивідуальному порядку. Записи у щоденнику підписуються викладачем. Обговорення отриманих даних здійснюється в навчальній кімнаті, де викладач підсумковує заняття, оцінює знання, вміння та практичні навички студентів.

 

 




Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 74 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав