Читайте также:
|
|
Учебная практика – это самостоятельная исследовательская работа, в которой студент должен раскрыть суть исследуемой проблемы; привести различные точки зрения, а также собственные взгляды не нее. Содержание отчета об учебной практике должно быть логичным; изложение материала носить проблемно-тематический характер.
Выполнение учебной практики должно способствовать закреплению, углублению и обобщению знаний, полученных студентами за время изучения дисциплин «Теоретические основы информатики. Имитационное моделирование», а также применению этих знаний на практике при решении конкретной задачи, развитию навыков работы со специальной литературой и документацией на программное обеспечение.
Курс «Теоретические основы информатики. Имитационное моделирование» являются базовыми курсами для выполнения практики и предполагают, что в процессе обучения студенты получают практические навыки работы с основными популярными программами современного программного обеспечения. Знания, полученные при изучении этой дисциплины должны студентами активно использоваться в дальнейшем. Студенты факультета обучаются по профилю «Электронный бизнес». Именно это и явилось основной предпосылкой для разработки заданий учебной практики. Все задания ориентированы на знакомство студентов с главными направлениями электронного бизнеса. Самостоятельное знакомство с современным положением дел в этой области позволит в дальнейшем, при более глубоком изучении этого материала лучше усвоить его. Студенты узнают основные тенденции в развитии программного обеспечения для решения задач электронного бизнеса. Познакомятся с основными проблемами в этой области деятельности.
Тематика и содержание работ
Задание на учебную практику посвящено изучению студентами основных понятий в области электронного бизнеса и технологиям реализации механизмов ведения бизнеса в Интернет, изучению современных концепций электронной торговли. В процессе выполнения практического задания студенты должны познакомиться с основными направлениями развития электронного бизнеса в России. Знакомство с особенностями ведения электронного бизнеса; этапами процесса интеграции предприятия в новую экономику. Применение полученных в ходе выполнения практики знаний и навыков будут в дальнейшем полезны для разработки приложений электронного бизнеса. Рассмотрение современных веб-технологий и технологий информационной безопасности, применяемых в сфере электронного бизнеса – вот основные задачи учебной практики студентов, обучающихся по профилю «Электронный бизнес».
При этом предусматривается закрепление навыков работы с таким важным программным обеспечением, как пакет Microsoft Word.
При выполнении учебной практики студент обязан:
¾ собрать материалы, предлагаемые по теме в глобальной компьютерной сети Интернет;
¾ познакомиться с собранным материалом и выявить с точки студента наиболее интересные материалы;
¾ изучить материал; изучение лучше начинать с учебника или учебного пособия - это позволит сориентироваться в широком проблемном поле, по заданной теме;
¾ проанализировать материал, выделить главное, сформулировать основные смысловые блоки и записать содержание этих блоков своими словами;
¾ сравнить подходы различных авторов к проблеме;
¾ работая над темой необходимо учитывать ее специфику. Так как часть тем предполагает изучение теоретических вопросов данного направления, а часть анализ практического положения дел на рынке подобных услуг;
¾ разработать структуру работы, по которой в дальнейшем будут оформлен отчет по учебной практике;
¾ оформить пояснительную записку к работе.
Кроме того, по решению кафедры в состав учебной практики могут быть включены дополнительные разделы, связанные с научно - исследовательской работой.
Процесс выполнения учебной практики слагается из последовательности этапов, связанных с более глубоким изучением вопросов связанных с проблемами современного электронного бизнеса. Это позволит студентам в дальнейшем лучше освоить выбранную ими специальность.
Рекомендуется при выполнении работы учитывать следующие общие требования:
1. Учебная практика должна показать умение студента самостоятельно изложить проблему, выявить наиболее приоритетные вопросы.
2. Учебная практика отличается от научных докладов и аудиторных выступлений студентов тем, что ее должен выполнять каждый обучающийся в письменном виде, в согласованной с научным руководителем форме и в строго обозначенные сроки.
3. Учебная практика не может быть простой компиляцией и состоять из фрагментов различных статей и книг.
4. Учебная практика является квалификационным учебно-научным трудом студента, посвященным самостоятельной разработке по предложенной ему руководителем теме.
5. Учебная практика должна включать четко сформулированную проблему, обоснование ее актуальности, знакомство с теоретическими и практическими подходами к решению поставленной в ней задачи, а также содержать выводы, имеющие значение для дальнейшего применения разработанного решения.
Темы работ предложены ППС кафедры в соответствии с научно-исследовательской проблемой кафедры и научными интересами преподавателей.
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 30 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |