Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

В Приложении помещают вспомогательные или дополнительные материалы, которые загромождают текст основной части.

Читайте также:
  1. A) такие уравнения, которые имеют одни и те же корни.
  2. Ex. 1 Прочитайте и письменно переведите текст.
  3. I READING Текст №3 My grandfather
  4. I. Смешанные техники (основной материал - тушь)
  5. I.1.2. Божественное — человеческое в авторитетных текстах ислама
  6. II. Речевая деятельность человека. Создание текста. Коммуникативные качества хорошей речи и способы их достижения
  7. III READING Текст №1 Harrods Christmas sale
  8. III. Основной этап
  9. III. Реферирование текста.
  10. IV READING Текст №9 There is conflict over its abilities

 

1 Топольник В.Г. метрологія, стандартизація, сертифікація та ліцензування. Навчальний посібник.

2 Крылова Г.Д. Основы стандартизации, сертификации, метрологи.

3 Крылова Г.Д. Основы стандартизации, сертификации, метрологи. Второе издание.

4 Козлова А.В. Стандартизація, метрология, сертификация в общественном питании.

5 Ракова А.В. Стандартизація и сертификация в сфере услуг.

6 Лифиц И.М. Основы стандартизации, метрологи и сертификации.

7 Цюцюра В.Д. Метрологія та основи вимірювань.

8 Шаповал М.І. Основи стандартизації, управління якості і сертифікації.

9 Абрамов В.А. Сертифікація продукції і услуг.

10 Ильенкова С.Д. Управление качеством.

В Приложении помещают вспомогательные или дополнительные материалы, которые загромождают текст основной части.

Приложения помещаются в конце отчета. Каждое приложение должно начинаться с нового листа (страницы) с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» и иметь тематический заголовок.

При наличии в отчете более одного приложения они нумеруются арабскими цифрами (без знака №), например: «Приложение 1», «Приложение 2» и т. д. Нумерация страниц, на которых даются приложения должна, продолжать общую нумерацию страниц основного текста.

Связь основного текста с приложениями осуществляется посредством ссылок, которые употребляются со словом «смотри»; например: (см. приложение 1).

Оформление отчета

Отчет по учебной практике должен быть аккуратно написан от руки, либо распечатан на компьютере на одной стороне листа формата A4 (210х297 мм) шрифтом Times New Roman размером 14 Пт. Верхнее поле документа должно составлять 2 см, нижнее – 2 см, левое – 2 см, правое – 1 см.

Средний объем отчета (без приложений) – 20-30 листов машинописного текста соответственно 40 рукописных листов.

Листы отчета должны иметь сквозную нумерацию, начиная от титульного листа до последней страницы. На титульном листе номер страницы не ставится, но он входит в общее количество. Первой пронумерованной страницей будет страница, на которой размещается содержание работы. Цифру, обозначающую порядковый номер страницы, ставят в середине нижнего поля страницы, или в правом нижнем углу.

Каждая структурная часть отчета начинается с новой страницы.

Расстояние между названием главы и последующим текстом должно быть равно трем интервалам.

Наименования разделов записывают в виде заголовков прописными буквами. Наименование подразделов записывают в виде заголовков (с абзаца) строчными буквами (кроме первой прописной). Точку в конце заголовка, располагаемого посредине строки, не ставят.

Фразы, начинающиеся с новой (красной) строки, печатают с абзацным отступом от начала строки, равным 8-12 мм

Изложение текста реферируемой статьи дается от первого или третьего лица, множественного числа, или в безличной форме, например: «мы приходим к выводу…», «нами установлено…», «принимают…», «принято…».

В тексте отчета не допускается сокращение слов, кроме: т.е. – то есть; и т.п. – и тому подобное; и т.д. – и так далее; и д.р. – и другие; при ссылках и сносках в тексте: см. – смотри; л. – лист; ст. – статья; разд. – раздел; табл. – таблица; черт. – чертеж; рис. – рисунок.

Критерии оценки отчета по учебной практике

РАЗДЕЛ 1. критерии, при наличии хотя бы одного из которых отчет возвращается на доработку (заполняется нормоконтролем в соответствии с методическими рекомендациями по написанию отчета по практике):

     
  Объем работы менее 5 листов машинописного текста для отчета по учебно-ознакомительной, педагогической и производственной практике и 15 листов – текста для отчета по научно-исследовательской практике.  
  Не соблюдена структура отчета (содержание отчета не разбито на составные части: введение, основную часть, выводы и приложения)  
  Тема отчета не соответствует содержанию отчета  

Примечание: в 3-ем столбце знак плюс ставится в случае обнаружения указанных недостатков.

РАЗДЕЛ 2. Рейтинг работы (при невыполнении хотя бы одного из критериев раздела 1 не заполняется):

Наименование показателей Шкала оценок
«2» (неуд.) «3» (уд.) «4» (хор.) «5» (отл.)
  Степень раскрытия темы        
  Самостоятельность подхода к написанию отчета        
  Последовательность и логика изложения материала        
  Качество оформления, язык, стиль и грамматический уровень работы        
Всего баллов:  

от 12 до 14 баллов – «удовлетворительно»;

от 15 до 18 баллов – «хорошо»;

от 19 до 20 баллов – «отлично».

Защита отчета

К защите принимаются отчеты, оформленные в соответствии с предъявляемыми требованиями.

Защита отчета проводится на отчетной конференции, проводимой на заключительной неделе учебной практики.

Студент четко и ясно должен представить свою работу в течение 7-10 минут. Оценивается не только выступление, но и ответ на вопросы руководителей практики.

 




Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 92 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Раздел 4. Управление качеством| Цели и задачи учебной практики

lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.015 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав