Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

В федеральных конкурсах и программах молодежной направленности.

Читайте также:
  1. Аграрный вопрос в программах партий и столыпинская аграрная реформа.
  2. В состав Федеральной Резервной Системы входят ... федеральных резервных банков, являющихся центральными для округов США.
  3. Глава 2. Полномочия федеральных органов государственной власти и органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере социального обслуживания
  4. Глава 2. Полномочия федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации при обращении лекарственных средств
  5. Департамент образования, культуры и молодежной политики Белгородской области
  6. Ежемесячные надбавки по условиям государственной службы федеральных государственных служащих
  7. Задача 2. Заполните таблицу сравнительного анализа административно-правового статуса федеральных министерств, федеральных служб и федеральных агентств.
  8. Задачи и функции федеральных органов налоговой полиции.
  9. Запись как тип данных, их определение, назначение, структура. Обращение к полям записей: составные имена, оператор With. Примеры применения в программах.

Исходя из содержания пояснительной записки, можно определить группы ключевых задач, способствующих успешному освоению опыта организации участия молодежи муниципальных образований Пермского края в федеральных конкурсах молодежных проектов и программах.

2.1. Задачи перспективного, стратегического характера:

2.1.1. в преддверии Молодежного форума Приволжского федерального округа «iВолга-2013», всероссийского молодежного форума «Селигер-2014» осуществить поиск и организовать организационную, методическую и экспертную поддержку молодежи, которая представит Пермский край и его муниципальные образования в конкурсных мероприятиях Федерального конвейера молодежных проектов.

2.1.2.организовать сбор информации об актуальных федеральных конкурсах молодежных проектов и программ и открытый доступ к ней потенциальных участников.

2.1.3.организовать методическую поддержку потенциальных участников федеральных конкурсов и программ.

2.1.4.организовать сопровождение участников федеральных конкурсов проектов и программ (помощь в обеспечении наиболее перспективных и приоритетных для территории проектов конкурсантов рекомендательными письмами и информационными сообщениями в СМИ, продвижение инициатив конкурсантов к участию в других конкурсах и программах, поддержка реализации проектов и инициатив).

2.1.5.формирование команды активных молодых людей, способных и готовых действовать на благо конкретного муниципального образования, Пермского края, Российской Федерации.

2.2. Задачи оперативного характера:

сбор информации об актуальных федеральных молодежных конкурсах и программах.

изучить требования к участию в данных конкурсах.

организовать информирование и привлечь внимание потенциальных участников к данным конкурсам.

осуществить сопровождение и контроль оформления заявок и необходимых документов для регистрации в качестве участника федерального конкурса молодежных проектов и программ.

2.3. Организация подготовки участия молодежи муниципальных образований Пермского края в федеральных конкурсах и программах.

2.3.1. Сбор информации о федеральных конкурсах и программах осуществляется на информационных ресурсах:

- Федерального агентства по делам молодежи (http://fadm.gov.ru/);

- «Все конкурсы»: (http://vsekonkursy.ru/).

2.3.2. Информирование молодежи о федеральных конкурсах и программах в доступной, понятной форме с демонстрацией ценности участия в нем для молодежи. Для достижения этой цели могут быть использованы:

- Рекламно-информационные сообщения;

- Прямая работа с представителями молодежных сообществ в форме клубов, совещаний, встреч.

2.3.3.Мотивация потенциальных участников федеральных конкурсов и программ.

Эмоциональная среда и ценностное отношение специалистов к потенциальным участникам конкурсов, а также мотивированное отношение самих потенциальных участников к возможностям реализовать свои идеи, является одним из условий их ответственного оформления заявки и иных документов, участия.

 

3. Федеральные конкурсы и требования к их участникам.




Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 7 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2023 год. (0.011 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав