Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Цели и задачи освоения дисциплины. о прохождении _________________________________ практики

Читайте также:
  1. B)& эпоха освоения степных и горных пространств
  2. E) задачи на вычисление боковой поверхности геометрических фигур
  3. E)задачина вычисление боковой поверхности геометрических фигур 1 страница
  4. E)задачина вычисление боковой поверхности геометрических фигур 2 страница
  5. E)задачина вычисление боковой поверхности геометрических фигур 3 страница
  6. E)задачина вычисление боковой поверхности геометрических фигур 4 страница
  7. I Задачи научно-исследовательской деятельности учащихся.
  8. I Цели и задачи изучения дисциплины
  9. I этап. Постановка задачи
  10. I. Диагностика: понятие, цели, задачи, требования, параметры

о прохождении _________________________________ практики

(вид практики)

студента группы __________ курса ________

 

направление подготовки ___________________________________________

(код и наименование)

Фамилия _________________________________________________________

Имя _____________________________________________________________

Отчество _________________________________________________________

Место прохождения практики _______________________________________

(полное название предприятия, адрес, телефон)

Время прохождения практики ________________________________________

Руководитель практики от предприятия, организации

___________________________________

(фамилия, имя, отчество, должность)

Руководитель практики от кафедры ___________________________________

(фамилия, имя, отчество, ученая степень, ученое звание)

 

Отчет выполнил _____________________

(дата и подпись)

Отчет защищен с оценкой _______ ____________

(дата и подпись)

 

Приложение 2

Оценка работы студента на предприятии в учреждении, организации:

1. Общее заключение руководителя учебной практики от предприятия, учреждения, организации:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Руководитель учебной практики

от предприятия, учреждения,

организации ________________________________________________

(должность)

 

__________________________________ _________________________

(ФИО) (дата, подпись)

 

ПРОГРАММА

 

Учебной практики

«Уход за больными терапевтического профиля»

 

Направление подготовки: 060100 «Здравоохранение»

Специальность: 060101 «Лечебное дело»

Форма обучения: очная

Для студентов первого курса

 

Тула 2011 г.

Программа учебной практики составлена зав. кафедрой пропедевтики внутренних болезней Ю.Л.Веневцевой и обсуждена на заседании кафедры пропедевтики внутренних болезней лечебного факультета

протокол № от « » 20 г.

 

Зав. кафедрой Ю.Л.Веневцева

 

 

Цели и задачи освоения дисциплины

 

Цельюучебной практики «Уход за больными терапевтического профиля» является ознакомление студентов с работой лечебно-профилактических учреждений, изучение деонтологических правил поведения с больными, обучение студентов навыкам ухода за больными терапевтического профиля.

Задачамиучебной практики является формирование способностей по уходу за больным и развитие компетенций, необходимых для работы в профессиональной сфере.

2. Место практики в структуре ООП ВПО: учебная относится к циклу С5 «Учебные и производственные практики». Практика является первой для студентов лечебного факультета, проходит в первом семестре и не базируется на теоретических дисциплинах.

 

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате учебной практики «Уход за больными терапевтического профиля»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

а) общекультурных (ОК):

- способностью и готовностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественно-научных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-1);

-способностью и готовностью к анализу мировоззренческих, социально и личностно значимых филисофских проблем, основных философских категорий, к самосовершенствоваиию (ОК-2);

б) профессиональных (ПК):

-способностью и готовностью реализовывать этические и деонтологические аспекты врачебной деятельности в общении с коллегами, средним и младшим медицинским персоналом, взрослым населением и подростками, их родителями и родственниками (ПК-1);

- способностью и готовностью к обучению среднего и младшего медицинского персонала правилам санитарно-гигиенического режима пребывания пациентов и членов их семей в медицинских организациях и проведения среди пациентов основных манипуляций и процедур здорового образа жизни (ПК-25);

-способностью и готовностью использовать нормативную документацию, принятую в здравоохранении (законы Российской Федерации, технические регламенты, международные и национальные стандарты, приказы, рекомендации, терминологию, международные системы единиц (СИ), действующие международные классификации), а также документацию для оценки качества и эффективности работы медицинских организаций (ПК-27);

-способностью и готовностью обеспечить рациональную организацию труда среднего и младшего медицинского персонала медицинских организаций (ПК-29).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1. Знать:

· виды санитарной обработки больных,

· типы лихорадок,

· особенности наблюдения и ухода за больными с заболеваниями различных систем организма.

2. Уметь:

· Произвести санитарную обработку больного при поступлении в стационар и в период пребывания в стационаре, осуществлять смену нательного и постельного белья больного, обрабатывать пролежни;

· Осуществлять уход за больными различного возраста, страдающими заболеваниями различных органов и систем, и их транспортировку;

· Измерять температуру тела, суточный диурез, собирать у пациентов биологический материал для лабораторных исследований;

· Проводить кормление больных;

· Проводить антропометрию, различные виды клизм, осуществлять дезинфекцию и предстерилизационную подготовку медицинского инструментария, материалов и средств ухода за больными.

3. Владеть:

· навыками ухода за больными с учетом их возраста, характера и тяжести заболевания, в том числе за тяжелобольными и агонирующими пациентами.

 

 


 

Содержание и структура учебной практики


Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 7 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики| III. Особенности участия субъектов малого и среднего предпринимательства в закупках в качестве субподрядчиков

lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2021 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав