Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цели и задачи освоения дисциплины. о прохождении _________________________________ практики

о прохождении _________________________________ практики

(вид практики)

студента группы __________ курса ________

направление подготовки ___________________________________________

(код и наименование)

Фамилия _________________________________________________________

Имя _____________________________________________________________

Отчество _________________________________________________________

Место прохождения практики _______________________________________

(полное название предприятия, адрес, телефон)

Время прохождения практики ________________________________________

Руководитель практики от предприятия, организации

___________________________________

(фамилия, имя, отчество, должность)

Руководитель практики от кафедры ___________________________________

(фамилия, имя, отчество, ученая степень, ученое звание)

Отчет выполнил _____________________

(дата и подпись)

Отчет защищен с оценкой _______ ____________

(дата и подпись)

Приложение 2

Оценка работы студента на предприятии в учреждении, организации:

1. Общее заключение руководителя учебной практики от предприятия, учреждения, организации:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель учебной практики

от предприятия, учреждения,

организации ________________________________________________

(должность)

__________________________________ _________________________

(ФИО) (дата, подпись)

ПРОГРАММА

Учебной практики

«Уход за больными терапевтического профиля»

Направление подготовки: 060100 «Здравоохранение»

Специальность: 060101 «Лечебное дело»

Форма обучения: очная

Для студентов первого курса

Тула 2011 г.

Программа учебной практики составлена зав. кафедрой пропедевтики внутренних болезней Ю.Л.Веневцевой и обсуждена на заседании кафедры пропедевтики внутренних болезней лечебного факультета

протокол № от «» 20 г.

Зав. кафедрой Ю.Л.Веневцева

Цели и задачи освоения дисциплины

Целью учебной практики «Уход за больными терапевтического профиля» является ознакомление студентов с работой лечебно-профилактических учреждений, изучение деонтологических правил поведения с больными, обучение студентов навыкам ухода за больными терапевтического профиля.

Задачами учебной практики является формирование способностей по уходу за больным и развитие компетенций, необходимых для работы в профессиональной сфере.

2. Место практики в структуре ООП ВПО: учебная относится к циклу С5 «Учебные и производственные практики». Практика является первой для студентов лечебного факультета, проходит в первом семестре и не базируется на теоретических дисциплинах.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате учебной практики «Уход за больными терапевтического профиля»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

а) общекультурных (ОК):

- способностью и готовностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественно-научных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-1);

-способностью и готовностью к анализу мировоззренческих, социально и личностно значимых филисофских проблем, основных философских категорий, к самосовершенствоваиию (ОК-2);

б) профессиональных (ПК):

-способностью и готовностью реализовывать этические и деонтологические аспекты врачебной деятельности в общении с коллегами, средним и младшим медицинским персоналом, взрослым населением и подростками, их родителями и родственниками (ПК-1);

- способностью и готовностью к обучению среднего и младшего медицинского персонала правилам санитарно-гигиенического режима пребывания пациентов и членов их семей в медицинских организациях и проведения среди пациентов основных манипуляций и процедур здорового образа жизни (ПК-25);

-способностью и готовностью использовать нормативную документацию, принятую в здравоохранении (законы Российской Федерации, технические регламенты, международные и национальные стандарты, приказы, рекомендации, терминологию, международные системы единиц (СИ), действующие международные классификации), а также документацию для оценки качества и эффективности работы медицинских организаций (ПК-27);

-способностью и готовностью обеспечить рациональную организацию труда среднего и младшего медицинского персонала медицинских организаций (ПК-29).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1. Знать:

· виды санитарной обработки больных,

· типы лихорадок,

· особенности наблюдения и ухода за больными с заболеваниями различных систем организма.

2. Уметь:

· Произвести санитарную обработку больного при поступлении в стационар и в период пребывания в стационаре, осуществлять смену нательного и постельного белья больного, обрабатывать пролежни;

· Осуществлять уход за больными различного возраста, страдающими заболеваниями различных органов и систем, и их транспортировку;

· Измерять температуру тела, суточный диурез, собирать у пациентов биологический материал для лабораторных исследований;

· Проводить кормление больных;

· Проводить антропометрию, различные виды клизм, осуществлять дезинфекцию и предстерилизационную подготовку медицинского инструментария, материалов и средств ухода за больными.

3. Владеть:

· навыками ухода за больными с учетом их возраста, характера и тяжести заболевания, в том числе за тяжелобольными и агонирующими пациентами.

Содержание и структура учебной практики