Читайте также:
|
ВВЕДЕНИЕ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
1.1. Актуальность, роль и место практики в структуре учебного плана
Учебная практика является неотъемлемой частью процесса обучения, предусмотренной государственным стандартом высшего образования специальности 070906 – «История и теория изобразительного искусства».
Учебная практика – единый цикл выездных научно-практических занятий. Он состоит из тематических практик. Такие занятия способствуют ознакомлению студентов очного отделения с постоянными экспозициями ведущих государственных и частных музеев Санкт-Петербурга, а студентов заочного отделения с региональными государственными и частными музейными собраниями, что позволяет закрепить полученные знания по дисциплинам «История декоративно-прикладного искусства», «История зарубежного искусства и архитектуры», «История стран зарубежного Востока», «Народное искусство».
Музейная практика включает также самостоятельную работу в библиотеках, необходимую при выполнении творческих заданий, просмотр тематических фильмов. Для усвоения лекционного материала курса «Основы музейного дела», «Атрибуция произведений искусства», «Экспертиза произведений прикладного искусства» предусмотрено посещение антикварных магазинов. Особое внимание уделяется выполнению отчетных творческих заданий.
Логическим завершением этого цикла является преддипломная практика, во время которой студенты последнего года обучения должны использовать усвоенный лекционный материал и полученные практические навыки.
1.2. Цель проведения практики
Подготовить студентов к дальнейшему освоению материала, расширить кругозор и творческий потенциал молодых специалистов, воспитать художественный вкус, ознакомиться с искусством риторики. Во время практики студенты получают необходимые для искусствоведов навыки самостоятельной работы в музеях и библиотеках.
1.3. Задачи проведения практики
- Ознакомить студентов очного отделения с предметами декоративно-прикладного искусства, представленными на постоянных экспозициях и временных выставках следующих музеев: Государственного Эрмитажа; Государственного Русского музея; Музея антропологии и этнографии имени Петра Великого (Кунсткамера); Российского Этнографического музея; Военно-исторического Музея артиллерии, инженерных войск и войск связи; Музея декоративно-прикладного искусства СПБГХПА им. А.Л. Штиглица; Санкт-Петербургского государственного Музея театрального и музыкального искусства; Музея истории Санкт-Петербурга; Музея дворянского быта; Государственных музеев-заповедников «Павловск», «Царское село», «Петергоф», «Гатчина».
- Ознакомить студентов заочного отделения с предметами декоративно-прикладного искусства, представленными на постоянных экспозициях и временных выставках региональных государственных и частных музеев или упомянутых выше музеев Санкт-Петербурга.
- Обучить студентов принципам самостоятельной исследовательской работы, на примере индивидуальных творческих заданий, связанных с закреплением полученных знаний по дисциплинам «История декоративно-прикладного искусства», «История зарубежного искусства и архитектуры», «История стран зарубежного Востока», «Народное искусство», «Основы музейного дела», «Атрибуция произведений искусства», «Экспертиза произведений прикладного искусства».
- Научить студентов логически выстраивать план исследования, систематизируя изучаемый материал, вести ежедневные краткие записи, фиксирующие работу в музее (конспект экскурсионных занятий, лекций, рабочие зарисовки, наброски, фотографии).
1. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
| Для студентов очной формы обучения | |
| Наименование и содержание учебной практики | Объем выделяемого времени, количество дней / семестр |
Музейная практика
| 10 дней (60 часов) 1 семестр |
Русское народное искусство: от традиций к новаторству. Российский Этнографический музей
| 5 дней (30 часов) 2 семестр |
Костюм, традиции и нравы народов мира. Музей антропологии и этнографии имени Петра Великого
| 10 дней (60 часов) 3 семестр |
Мир художественного стекла. Елагиноостровский дворец-музей
| 5 дней (30 часов) 4 семестр |
Музейное дело. Военно-исторического Музея артиллерии, инженерных войск и войск связи
| 10 дней (60 часов) 5 семестр |
История мебели. Музей дворянского быта, Государственный музей-заповедник «Павловск»
| 5 дней (30 часов) 6 семестр |
Ювелирное искусство Востока и Запада. Государственный Эрмитаж
| 5 дней (30 часов) 7 семестр |
Требования к отчету остаются неизменными.
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИКИ И ПОДГОТОВКЕ ОТЧЕТА
3.1. Порядок организации музейной практики
На учебную практику студенты направляются в соответствии с учебным планом и приказом ректора. На кафедре истории и теории искусств за неделю до начала проведения практики со студентами проводиться организационное собрание, на котором оглашается приказ ректора, назначается руководитель практики, студентов знакомят с программой и правилами проведения учебной (музейной) практики (режим работы музеев, поведение в музее, правила пользования фото- и видео- техникой).
Руководители разъясняют порядок прохождения практики, ее цели и задачи, концептуальные особенности постоянных экспозиций музеев. Студенты знакомятся с графиком проведения плановых экскурсий и иных запланированных мероприятий. Определяются библиотечные и отчетные дни. Выдаются тематические индивидуальные задания, разъясняется форма сдачи отчета и назначается дата сдачи зачета. Руководитель практики знакомит группу со списком рекомендованной литературы. До сведения студентов доводятся их права и обязанности.
Место прохождения музейной практики для каждой группы определяется кафедрой в зависимости от специализации студентов и не может быть изменено по желанию обучающихся.
Время прохождения практики не может быть изменено без уважительных причин, подтверждаемых соответствующими документами. Перенесение сроков прохождения практики не рассматривается, т.к. посещение студентами музеев в установленное время и проведение экскурсий оплачивается университетом заранее. Сокращение сроков практики не допускается.
Итоги практики подводятся на отчетной конференции, на которой студенты рассказывают о проделанной работе, делятся впечатлениями о прохождении практики и высказывают пожелания. Форма итогового контроля за работой студентов на учебной практике является зачет.
3.2. Студент-практикант имеет право:
· получать консультации по всем вопросам, относящимся к прохождению практики, у руководителей практики от кафедры и от музея, а также у администрации факультета и музея;
· вносить предложения по усовершенствованию музейной практики.
3.3. Студент-практикант обязан:
3.4.Порядок прохождения музейной практики
Во время прохождения музейной практики студенты знакомятся с историей и спецификой музея, в котором проводят практику (возможны обзорно-ознакомительные экскурсии); изучают экспонаты, представленные на постоянной экспозиции и действующих временных выставках музея; выполняют индивидуальные задания по программе. Для выполнения творческих заданий обязательным условием является знакомство с рекомендованной литературой, список которой утверждает руководитель практики.
3.5. Перечень отчетных документов по практике
· Отчет по практике. Общий объем работы около 20 листов, не считая списка использованной литературы и альбом иллюстраций.
Отчет должен быть выполнен на компьютере на одной стороне бумаги формата А4 через 1,5 интервала. Цвет шрифта должен быть черным, высота букв, цифр и других знаков не менее 1,8 (кегль 14). Поля на листе должны быть следующие: правое – 10мм, верхнее – 20 мм, левое и нижнее – 20 мм.
Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определенных терминах, применять шрифты разной гарнитуры.
При печати курсовой работы необходимо соблюдать равномерную плотность, контрастность и четкость изображения, не расплывшиеся линии, буквы, цифры и знаки.
Ø На титульном листе должны быть указаны: название учебного заведения и факультета, фамилия, имя, отчество студента, номер группы, руководитель, сроки и год проведения практики.
Ø Выполнение индивидуального задания должно четко соответствовать задачам, предусмотренным практикой; иметь ссылки на библиографию.
Ø В конце Отчета должны быть сформулированы основные выводы по итогам прохождения практики. Студенты могут высказать свои пожелания.
· Дневник (может быть представлен в виде отдельного блокнота). В Дневнике должны быть отмечены:
Ø Время и место прохождения практики;
Ø Время присутствия в музее, антикварных салонах, мастерских;
Ø конспекты прослушанных экскурсий, лекций, консультаций; впечатления о просмотренных учебных фильмах;
Ø Этапы выполнения индивидуального задания.
Ø Зарисовки или фотографии предметов
3.6. Оценка работы студента
По итогам прохождения практики студенты должны сдать отчет руководителю в назначенный срок. Оценка выставляется по результатам работы практиканта.
Критериями оценки работы являются:
Ø уровень знаний и навыков студента;
Ø степень выполнения индивидуального задания;
Ø качество ведения Дневника и оформления Отчета;
Ø отношение студента к своим обязанностям, дисциплинированность и ответственность;
Ø на оценку также может повлиять своевременность сдачи отчетных документов.
Оценка по музейной практике выставляется в ведомость и зачетную книжку студента. По окончании высшего учебного заведения заносится в Приложение к Диплому.
Студент, получивший неудовлетворительную оценку или отстраненный от практики, может быть отчислен из университета, как не выполнивший требования государственного стандарта о высшем образовании. По разрешению деканата ему может быть дана возможность повторного прохождения практики, в течение семестра, без отрыва от учебных занятий с индивидуальной оплатой посещения музея за свой счет.
По итогам практики проходит творческая конференция, на которой студенты отчитываются по проделанной работе, делятся впечатлениями о прохождении практики и высказывают свои предложения.
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 25 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |