Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пояснительная записка. Цель практики по менеджменту – изучение реальной деятельности органов власти и местного самоуправления

Цель практики по менеджменту – изучение реальной деятельности органов власти и местного самоуправления, менеджеров предприятий и организаций в области государственного и муниципального управления. Продолжительность практики три недели.

Задачи практики:

• Изучить различные аспекты деятельности, относящиеся к функциям менеджмента: планированию, организации, мотивированию, контролю и регулированию на выбранном объекте практики
• Получить начальные практические навыки работы в должности государственного или муниципального служащего.

В широком смысле организационно-управленческий анализ направлен на исследование текущего состояния системы управления, под которой в данном случае понимается совокупность активных социальных и пассивных технологических объектов, реализующих процессы управления в рамках существующей организационной структуры и организационной культуры.

С целью анализа систему управления следует рассматривать как совокупность следующих элементов: система целей организации, организационная структура управления, процессы управления и информация, циркулирующая по ним, организационная культура.

Содержание изучаемых вопросов:

• Система целей организации и стратегий их достижения,

· Организационная структура управления организацией в целом или ее подразделения: определить модель действующей структуры управления, рассчитать количественные показатели по оценке экономичности структуры управления

· Основные функции подразделений и отделов

· Организация работы с персоналом, работа кадровой службы

· Формирование и осуществление социальной политики

· Формы и способы контроля осуществления деятельности

· Знакомство с должностными инструкциями работников данного объекта

· Применение информационных технологий управления

· Основные правовые акты, определяющие деятельность данного объекта

· Содержание и элементы организационной культуры организации или ее подразделения

Основные элементы анализа необходимо выполнить с учетом следующих рекомендаций:

1.Выявление и анализ системы целей организации и стратегии их достижения включает: анализ миссии организации с точки зрения четкости ее формулировки, соответствия миссии организации стратегии и целям, осознание миссии персоналом, анализ системы ответственности за достижение целей.

2.Организационная структура управления характеризуется соотношением линейного, функционального и целевого управления; количеством и составом управленческих подразделений на разных иерархических уровнях, числом уровней управления, численностью и соотношением различных категорий руководителей, специалистов и технических исполнителей, объемом перерабатываемой информации, уровнем управляемости, количеством и соотношением числа решений различных видов, числом линий соподчинения, числом связей между подразделениями, затратами на управление.

3. Анализ организационной культуры должен отражать сложившиеся внутренние правила поведения, традиции, внутреннюю символику организации, а также систему мотивации и карьерного роста персонала.

3.Базовые места для прохождения учебно-ознакомительной практики для студентов специальности «Государственное и муниципальное управлении»

1. Министерство социальных отношений Челябинской области
2. Министерство экономического развития челябинской области
3. Главное управление по физической культуре и спорту Челябинской области
4. Министерство культуры Челябинской области
5. Министерство строительства, инфраструктуры и дорожного хозяйства Челябинской области
6. Министерство промышленности и природных ресурсов Челябинской области
7. Министерство сельского хозяйства Челябинской области
8. Министерство финансов Челябинской области
9. Министерство образования и науки Челябинской области
10. Министерство здравоохранения Челябинской области
11. Главное управление по труду и занятости Челябинской области
12. Территориальное управление федерального агентства по управлению федеральным имуществом Челябинской области
13. Избирательная комиссия города Челябинска
14. «Учебно-информационный центр» при управлении федеральной налоговой службы по Челябинской области
15. НТЦ НИИОГР
16. Ассоциация «Совет муниципальных образований» Челябинской области
17. Администрация г. Челябинска
18. Администрация Саткинского муниципального района
19. Администрация Златоустовского городского округа
20. Администрация Увельского муниципального района

Базовые места для прохождения производственной (экономической и практики менеджмента) практики для студентов специальности «Государственное и муниципальное управление»

1.Управление по связям со средствами массовой информации Аппарата Администрации города

2.Управление по взаимодействию с общественными объединениями и работе с правоохранительными органами и военнослужащими Аппарата Администрации города

3.Управление муниципальной службы и кадров Аппарата Администрации города

4.Управление информатизации и коммуникаций Аппарата Администрации города

5.Управление экономики Аппарата Администрации города

6.Управление жилищной политики Аппарата Администрации города

7.Управление по делам образования г.Челябинска

7.1.Управление образования Калининского района

7.2.Управление образования Курчатовского района

7.3.Управление образованием Ленинского района

7.4.Управление образованием Металлургического района

7.5.Управление образования Тракторозаводского района

7.6.Управление образования Центрального района

7.7.Управление образования Советского района

8.Управление наружной рекламы и информации г.Челябинска

9.Управление культуры г.Челябинска

10.Управление по делам молодежи г.Челябинска

11.Управление социального развития г.Челябинска

12.Управление по физкультуре, спорту и туризму г. Челябинска

13.Управление финансов г.Челябинска

14.Управление муниципального заказа г.Челябинска

15.Управление по торговле и услугам г.Челябинска

16.Управление дорожного хозяйства г.Челябинска

17.Комитет по управлению имуществом и земельными отношениями г.Челябинска

18.Главное управление архитектуры и градостроительства г. Челябинска

19.Управление жилищно-коммунального хозяйства г.Челябинска

20.Управление экологии и природопользования г.Челябинска

21.Администрации Калининского района г.Челябинска:

22 Администрации Курчатовского района г.Челябинска

23.Администрации Ленинского района г.Челябинска

24.Администрации Тракторозаводского района г.Челябинска

25.Администрации Центрального района г.Челябинска

26.Администрация Советского района г.Челябинска

27.Администрация Металлургического района г.Челябинска

28..Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральская академия государственной службы (г.Екатеринбург)

23.Челябинская Городская Дума

24.Главное управление по труду и занятости населения Челябинской области

25.Территориальное управление Федерального агентства по управлению федеральным имуществом по Челябинской области

26.Избирательная комиссия города Челябинска

27.Ассоциация «Совет муниципальных образований Челябинской области»

28.Научно-технический центр угольной промышленности по открытым горным разработкам (НТЦ-НИИОГР)

29.Администрация Юрюзанского городского поселения

30.Администрация Уйского сельского поселения

31.Администрация Верхнеуфалейского городского округа

32. Администрация Златоустовского ГО

33. Администрация Саткинского муниципального района

34. Администрация Увельского муниципального района

Пояснительная записка

Ознакомительная практика является составной частью профессиональной образовательной программы по специальностям «Менеджмент организации» и «Государственное и муниципальное управление», регламентируется образовательным стандартом по специальности и предназначена для закрепления и углубления теоретических знаний, полученных в процессе обучения.