Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ECONOMIC TOOLS

Читайте также:
  1. Academia de Studii Economice din Moldova
  2. Economic growth versus the business cycle
  3. ECONOMIC WANTS
  4. ECONOMICS
  5. Essential Nettools
  6. What is Macroeconomics?


The use of data and numerical information in many forms is of particular importance to economics. Statistics, accounting, and mathematics are three areas of knowledge that help economists to gain better insights into their own field.

Statistics deals with (1) the collection, analysis, interpretation, and presentation of numerical data. A data collection of the number of people who work at various enterprises is an example of statistics as an economic tool. Statistical information, however, requires some technical knowledge for proper interpretation. A headline announcing that the gross national product (2) is over $600 billion means very little unless one knows (3) how much it was last month, last year, or five years ago, and how much it usually fluctuates (4). Statisticians bring order into this chaos and make the scientific use of data by economists possible.

Accountants give usefull information on the state (5) of business. They make up financial documents, for instance, a balance sheet (6). Costs, prices, profits, and turnover rates (7) are just a few significant data for making economic conclusions.

Mathematicians, with their precise (8) logic, are very helpful too. However, economists more and more make use of (9) the abstract symbolism of mathematical methods and widely employ computing machines to gather vital information about the economy of the country.


THE ROLE OF THE ECONOMISTS

The economists collect facts, then analyze and interpret their meaning for the economic life of the society. Facts never speak for themthelves and can lead to very different explanations. When people discuss rising prices one may call this event a «price increase» while another calls it «a drop in the value of the dollar». Both describe the fact accurately, but their choice of expression emphasizes the difference of interpretation.

The objectives for the national economy are established by political decisions. These objectives are the goals which the people determine in national elections. Economists may show how to reach the goal. They are trained as technical specialists to point out (10) the available alternatives that will help to get a desired result.


Пояснения к тексту:

 

1.
to deal with – иметь дело с

2.
gross national product – валовый национальный продукт

3.
unless one knows – если человек не знает

4.
to fluctuate - меняться, колебаться

5.
state – состояние

6.
a balance sheet - балансовый отчет

7.
turnover rates - темпы увеличения товарооборота

8.
precise –точный

9.
to make use of – использовать

10.
to point out - указывать

 

VII. Ответьте на вопросы:


1. What fields of knowledge are of particular importance for economists?

2. What do the economists do?

3. Who establishes the objectives of the national economy?


III вариант


I. Перепишите следующие предложения; определите по грамматическим

признакам, какой частью речи являются слова, оформленные

окончанием-s, и какую функцию это окончание выполняет, т.е. служит

ли оно:

а) показателем 3-его лица единственного числа глагола в Present

Indefinite;

б) признаком множественного числа имени существительного;

в) показателем притяжательного падежа имени существительного.

Переведите предложения на русский язык.


1.
The company produces mobile telephones.

2.
The economy comprises millions of people and thousands of firms as well as the government and local authorities.

3.
The consumer’s satisfaction is the final objective of all economic activity.

 

II. Перепишите следующие предложения и переведите их, обращая

внимание на особенности перевода на русский язык определений,

выраженных именем существительным.


1. What is the price of hamburger meat?

2. He has a good part-time job.

3. The RF Fuel and Energy Ministry deals with energy supply problems.

RF – Russian Federation


III. Перепишите следующие предложения, содержащие разные формы

сравнения прилагательных, и переведите предложения на русский язык.

1.We experiment with new ideas and new methods because there is no better

way to improve our economic position.

2. The state of the economy is the most important factor in the success of firms.

3. The problem isn’t as simple as we thought.

IV. Перепишите и письменно переведите предложения на русский язык,

обращая внимание на перевод неопределенных и отрицательных

местоимений.


1.
You are right to some extent.

2.
Changes in the state of the economy affect any type of business.

3.
There is no time to discuss the problem.

 

V. Перепишите следующие предложения, определите в них видо-

временные формы глаголов и укажите их инфинитив; переведите

предложения на русский язык.

Запишите предложения в вопросительной и отрицательной формах.


1.
The state owns factories, land, and natural resources.

2.
Consumers will pay higher prices for products.

3.
Karl Marx rejected Smith's view on the market process.

 

VI. Перепишите и письменно переведите текст.





Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 37 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав