Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ПОЛИТИКА КУРСА

Читайте также:
  1. I - Всероссийского конкурса детского и юношеского
  2. I курса ПИ на 2013-2014 учебный год
  3. II. Программа курса
  4. II. Цели курса
  5. III. Распределение часов курса по темам и видам
  6. III. Распределение часов курса по темам и видам работ
  7. IV. Требования курса
  8. Lt;variant>политика, технология, общество, структура
  9. V. Рекомендации по подготовке школьников к олимпиадам и конкурсам по ОБЖ
  10. V. Товарная политика. Брендинг

 

Ваше поведение на занятиях должно соответствовать правилам внутреннего распорядка для студентов МАБ. Студенты, пропустившие занятие по болезни (при наличии допуска), имеют право их отработать во внеаудиторное время. Форма и время отработки устанавливаются индивидуально.

Лекционные занятия предполагают обязательное конспектирование.

Семинары проходят в виде презентации выбранной Вами темы. Оценивается активность на семинаре и качество выполненных заданий.

 

Посещение: В случае если по какой-либо причине Вы не можете посещать занятия, ответственность за изученный материал на пропущенных занятиях возлагается на Вас.

Требования. Вы должны быть заинтересованы в изучении поставленных вопросов по предлагаемым темам. Все задания должны выполняться к установленному сроку.

Необходимые принадлежности: тетрадь, ручка и карандаш.

Самостоятельная работа студента (СРС) включает в себя теоретическое изучение вопросов, касающихся тем лекционных занятий, которые не вошли в теоретический курс или же были рассмотрены кратко, их углубленная проработка по рекомендуемой литературе.

Самостоятельная работа студентов с преподавателем (СРСП). Во время проведения СРСП проводиться контроль и оценка заданий по СРС. Самостоятельная работа студента обязательна для выполнения и должна сдаваться по графику. На основе Ваших работ выводиться текущая оценка. Задания, выполненные с опозданием, оцениваться не будут.

Практические занятия. Во время данных занятий будут проводиться консультации по выполнения заданий, а так же защита этих заданий.

Рубежный контроль. В течение семестра проводятся два рубежных контроля по календарному графику. На рубежных контролях запрещено использовать ваши лекционные записи и любые источники.

Экзаменационная сессия. Государственный экзамен может проводиться в виде теста либо в виде экзаменационных билетов, включая все темы по предусмотренной программе дисциплины.

Итоговая оценка будет складываться из Ваших результатов по текущим и рубежным контролям и итоговому Государственному экзамену по дисциплине.

 

Составитель: д.б.н., профессор ______________________Нелидов С.Н.

 

к.т.н., доцент _____________________ Амирхожаева Д.А.

 

1.
7. Вопросы для проведения экзамена:

 

 

  1. Основные законы экологии: внутреннего динамического равновесия, генетического разнообразия, константности и др.
  2. Уровни организации жизни.
  3. Что включает в себя понятие «Человеческий капитал»?
  4. Согласно концепции человеческого развития человек является:
  5. Основной международный документ, который кодифицирует и защищает права человека:

34. Социальная защита это:

  1. Здоровье, это состояние:
  2. Сохранение собственного здоровья предполагает:
  3. Как переводится слово толерантность:
  4. «Человеческий капитал» это -
  5. Кто впервые ввёл термин «человеческий капитал»?
  6. Что составляет основу национального богатства любой страны?
  7. В чём заключаются регулирующие функции окружающей среды?
  8. Что такое экстерналии?
  9. На что должны быть направлены экологические риски?
  10. Какие существуют базовые документы ООН в области прав человека?
  11. Что такое «экологическая грамотность»?
  12. Что такое коррупция?
  13. Какова основная цель устойчивого развития?
  14. Категория «Качество жизни» включает в себя:
  15. Что такое социальная справедливость?

50. Объекты социальной защиты это:

  1. Кому принадлежит следующая мысль «Если высыпать содержимое кошелька себе в голову, его уже никто не отнимет»?
  2. Под понятием «стеклянный потолок» в гендерных исследованиях понимают:
  3. Что не входит в человеческий капитал?
  4. Технология на производстве это -
  5. Больше всего загрязняет атмосферу
  6. Как называются некомпенсируемые воздействия одной стороны на другую?
  7. В чём заключается ресурсная функция природы?
  8. Что такое «образование»?
  9. В чём заключается социальная ответственность бизнеса?
  10. В чём заключается основная стратегия устойчивого развития?
  11. Когда возникают отрицательные экстерналии?
  12. Из каких основных показателей состоит Индекс человеческого развития (ИЧР):
  13. Во Всемирном Докладе о человеческом развитии за 1995 г. были предложены
  14. четыре основных принципа человеческого развития – это:
  15. Что является критерием абсолютной бедности?
  16. Назовите показатель, не входящий в состав индекса человеческого развития?
  17. Страны – члены организации ШОС:
  18. Человеческий капитал в экономической науке это -
  19. Единственный элемент производства, способный производить стоимость
  20. По мнению Т. Шульца улучшение благосостояния бедных людей зависит от:
  21. Каков примерно негативный эффект для здоровья населения Казахстана от загрязнения атмосферного воздуха?
  22. Первой целью Римского клуба являлось -
  23. При каком типе экстерналий дополнительные издержки ложатся на будущие поколения?
  24. Какой из видов риска для здоровья воздействует на всё населения независимо от благосостояния?
  25. Будет ли нанесен ущерб перспективе экономического роста, если способности населения будут уменьшаться?
  26. Что такое «непреднамеренное образование»?
  27. Когда возникают положительные экстерналии?
  28. Перечислите виды экстерналий.
  29. Какие компоненты включает в себя ИЧР:
  30. Омбудсмен – это …
  31. Что является критерием при расчете абсолютной черты бедности?
  32. Гендер - это
  33. По данным исследования экспертов Всемирного банка, транспортные расходы стран, не имеющих выхода в море, по сравнению со странами, имеющими выход в море:
  34. Какова доля человеческого капитала в национальном богатстве любого государства?
  35. Побуждения человека делиться имеющейся информацией способствует:
  36. Какое место по водообеспеченности занимает Казахстан среди бывших союзных республик?
  37. Образованный в 1968 г. Римский клуб является
  38. При каком типе экстерналий дополнительные издержки действуют в масштабах всей планеты?
  39. В атмосферном воздухе наибольший риск для здоровья представляет
  40. Что «такое человеческий капитал»?
  41. В каком типе экономики считается, что имеются неограниченные природные ресурсы и не учитываются последствия загрязнения окружающей среды?
  42. Что включает в себя формула антропогенного воздействия на окружающую среду?
  43. «Черта бедности» в Казахстане:
  44. В смертности населения Казахстана среди ее причин на первом месте находится:
  45. Формальное образование это:
  46. Иммиграция – это:
  47. Большую часть национального богатства любой страны составляет
  48. Что является составными частями человеческого капитала?
  49. Какой процент мировых водных ресурсов составляет пресная вода?
  50. Составными частями формулы антропогенного воздействия на окружающую среду являются:
  51. Как называется отрицательное или положительное воздействие одного направления экономики на другое?
  52. Что такое интернализация экстерналий?
  53. Объясните понятие «экзогенные факторы смертности».
  54. Назовите две причины, по которым стандартная бухгалтерия не оправдывает наше доверие?
  55. На каком месте среди стран Центральной Азии по опустыниванию территорий находится Казахстан?
  56. Какая существует связь между ВВП и деградацией социальной и окружающей среды?
  57. Приведите пример экстерналий
  58. Дайте определение понятию «Природа», «абиотические» и «биотические» факторы..
  59. Перечислите виды экстерналий
  60. Что такое экология и понятие автотрофности человечества?
  61. Приведите цепочку питания млекопитающего
  62. Что такое экосистема?
  63. Что такое интернализация экстерналий?
  64. Составьте цепочку питания водоплавающих
  65. Дайте определения понятию «природа» и факторы природы.
  66. Какие вы знаете уровни жизни и что такое «ноосфера»?
  67. Что внёс в развитие экологии Карл Линней?
  68. Что внёс в развитие экологии Жан Батиса Ламарк?
  69. В чём заключается теория Вернадского?
  70. Что внёс в развитие экологии Александр Гумбольд?
  71. Какие факторы взаимодействия существуют в биосфере?
  72. Что такое «биосфера» и «техносфера»?
  73. Существует ли связь между экологией и социальной сферой?
  74. На ваш взгляд, какие основные экологические проблемы в РК?
  75. Каковы основные принципы закона о конкурентном исключении Г.Ф. Гаузе?
  76. Что вы вкладываете в понятие «биосфера» и «ноосфера»?
  77. Перечислите экологические проблемы крупных городов.
  78. В чём сущность закона Ю. Либиха?
  79. Имеется ли связь между экологией и экономикой?
  80. В чём сущность закона толерантности В. Шелфорда?
  81. Приведите пример интернализации экстерналий.
  82. В чём сущность закона лимитирующих факторов Одума?
  83. Укажите на связь экологической суксеции и климакса.
  84. Приведите пример экологической суксекции и климакса.
  85. Составьте цепочку питания водоплавающих
  86. Что такое интернализация экстерналий?
  87. В чём заключается теория Вернадского?
  88. В чём сущность закона Ю. Либиха?
  89. Дайте определение понятию «природа» и «человек».
  90. Что такое автотрофность и гетеротрофность человечества в природе?

 




Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 29 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав