Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Тема: Психологія групової злочинної поведінки(2 г).

Читайте также:
  1. I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  2. I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  3. I. Пояснительная записка
  4. I. Пояснительная записка
  5. I. Пояснительная записка
  6. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЗАПИСКА
  7. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЗАПИСКА
  8. Аналитическая записка.
  9. Обществознание Пояснительная записка
  10. Объяснительная записка

Тема: Психологія групової злочинної поведінки (2 г).

Питання:

1. Психологическая характеристика группы.

2. Психолого-правовая оценка организованных преступных формирований (групп), их противоправная деятельность.

 

На практическом занятии проводится фронтальный опрос по плану (опора на лекции). После теоретического обзора темы, студенты обозначают признаки свидетельствующие об устойчивости организованной преступной группы и решают задачу на определение сплоченности группы.

Продуктивность работы на практическом занятии оценивается в 1– 2 балла за занятие. Баллы начисляются в зависимости от степени подготовки, активности участия в обсуждении проблемы, способности четко и осмысленно излагать содержание материала и формулировать собственную точку зрения, базируясь на знании предмета изучения.

Предлагаются следующие критерии оценки:

1 балл - наличие конспекта (собственного) по теме семинарского занятия и способность сформулировать основные положения источников;

2 балл - активная презентация своих знаний, участие в обсуждении отдельных вопросов.

 

 

 

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное автономное образовательное учреждение

Среднего профессионального образования

«Оренбургский автотранспортный колледж»

(ГАОУ СПО «ОАТК»)

  Утверждаю Заместитель директора по УР _______________Л.И.Клищ «____» _______________20___г.

«Основы ФИЛОСОФИИ»

Методические указания и контрольные задания

Для студентов заочной формы обучения

 

Наименование специальности

08.02.01 « Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»

 

Квалификация выпускника

 

техник

 

 

Оренбург 2014 г.

 

Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения составлены в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» и рабочей программой по дисциплине «Основы философии».

 

Методические указания и контрольные задания рассмотрены и одобрены на заседании методической комиссии общеобразовательных дисциплин, утверждены заместителем директора учебной работе.

 

Организация-разработчик:

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Оренбургский автотранспортный колледж».

 

 

Разработчик:

Морозова О.А., преподаватель общественных дисциплин, первая квалификационная категория

 

 


 

 

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка  
Структура и примерное содержание учебной дисциплины  
Методические указания по выполнению домашней контрольной работы  
Контрольные задания  
Содержание промежуточной аттестации  
Список используемых источников    

 

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Методические указания и контрольные задания предназначены для студентов заочной формы обучения по специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» среднего профессионального образования при освоении программы дисциплины «Основы философии».

Основной целью данных методических рекомендаций является методическое обеспечение реализации федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности в части освоения студентами заочной формы обучения дисциплины «Основы философии».

Результатам освоения дисциплины является приобретение студентами следующих знаний и умений:

 

Знать:

- Основные категории и понятия философии;

- Роль философии в жизни человека и общества;

- Основы философского учения о бытии;

- Сущность процесса познания;

- Основы научной, философской и религиозной картин мира;

- Об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;

- О социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий.

Уметь:

- Ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста

Студентам следует помнить, что все требования федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования к результатам освоения учебной дисциплины и к его содержанию является обязательными для изучения и освоения. Содержание этих требований отражено в данных методических рекомендациях.

Приступая к изучению дисциплины, необходимо познакомиться с её содержанием, уяснить объем, руководствуясь приведенным списком информационных источников. Учебно-методические материалы по дисциплине изучаются студентами самостоятельно в соответствии с рабочими программами и графикам учебного процесса.

Согласно учебного плана студентами выполняются домашние контрольные работы. Домашняя контрольная работа является одной из форм проверки и оценки усвоенных студентом знаний, а так же средством самоконтроля. Выполнять их следует в соответствии с установленными учебным планом и графиком учебного процесса сроками сдачи. Работа, выполненная не по своему варианту, не зачитывается и возвращается без оценки.

СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ




Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 28 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав