Читайте также: |
|
Режимные моменты | Ранний возраст | I младшая группа | II младшая группа | Средняя | Старшая | Подготовительная |
Приём, игры на улице | 6.30-8.00 | 6.30-8.00 | 6.30-8.00 | 6.30-8.00 | 6.30-8.00 | 6.30-8.00 |
Утренняя зарядка | 8.00-8.05 | 8.00-8.05 | 8.00-8.05 | 8.10-8.17 | 8.20-8.30 | 8.30-8.40 |
Завтрак | 8.10-8.40 | 8.10-8.40 | 8.10-9.00 | 8.17-9.00 | 8.30-9.00 | 8.40-9.00 |
Образовательная деятельность | По подгруппам 1 п. 8.50-9.00 перерыв 9.00-9.10 2 п. 9.10-9.20 1 п. 15.30-15.40 перерыв 15.40-9.50 2 п. 15.50-16.00 | По подгруппам 1 п. 8.50-9.00 перерыв 9.00-9.10 2 п. 9.10-9.20 1 п. 15.30-15.40 перерыв 15.40-9.50 2 п. 15.50-16.00 | 9.00-9.15 перерыв 9.15-9.30 9.30- 9.45 | 9.00-9.20 перерыв 9.20-9.30 9.30- 9.50 | 9.00-9.25 перерыв 9.25-9.35 9.35-10.00 перерыв 10.00-10.10 10.10-10.35 | 9.00-9.30 перерыв 9.30-9.40 9.40-10.10 перерыв 10.10-10.20 10.20-10.50 |
Подготовка ко второму завтраку, IIзавтрак | 9.20-9.40 | 9.20-9.40 | 9.45-9.55 | 9.50-10.00 | 10.00-10.10 | 10.10-10.20 |
Подготовка к прогулке, Прогулка | 9.40-11.10 | 9.40-11.10 | 9.55-11.40 | 10.00-11.50 | 10.35-12.20 | 10.20-12.25 |
Возвращение с прогулки, туалет | 11.10-11.30 | 11.10-11.30 | 11.40-12.00 | 11.50-12.15 | 12.20-12.40 | 12.25-12.40 |
Обед | 11.30-12.00 | 11.30-12.00 | 12.00-12.40 | 12.15-12.50 | 12.40-13.00 | 12.40-13.00 |
Сон | 12.00-15.00 | 12.00-15.00 | 12.40-15.00 | 12.50-15.00 | 13.00-15.00 | 13.00-15.00 |
Подъём, зарядка, закаливающие процедуры | 15.00-15.20 | 15.00-15.20 | 15.00-15.20 | 15.00-15.20 | 15.00-15.20 | 15.00-15.20 |
Образовательная деятельность | По подгруппам 1 п. 15.30-15.40 перерыв 15.40-15.50 2 п. 15.50-16.00 | По подгруппам 1 п. 15.30-15.40 перерыв 15.40-15.50 2 п. 15.50-16.00 | - | - | - | - |
Полдник | 15.20-15.30 | 15.20-15.30 | 15.20-15.30 | 15.20-15.30 | 15.20-15.30 | 15.20-15.30 |
Игры, совместная и самостоятельная деятельность, кружковая работа | 16.00-16.15 | 16.00-16.15 | 15.30-16.25 | 15.30-16.25 | 15.30-16.30 | 15.30-16.35 |
Ужин | 16.15 | 16.15 | 16.25 | 16.25 | 16.30 | 16.35 |
Игры | До 17.00 | До 17.00 | До 17.00 | До 17.00 | До 17.00 | До 17.00 |
Вечерняя прогулка, уход домой | 17.00-18.30 | 17.00-18.30 | 17.00-18.30 | 17.00-18.30 | 17.00-18.30 | 17.00-18.30 |
Содержание
Введение
Законодательная основа использования интернет-ресурсов
Характеристика основных ресурсов сети интернет, связанных с деятельностью рабочей группы Книги Памяти
Поиск информации в объединённой базе данных «Мемориал»
Приложения
1. Примеры осуществления поиска
2. Интернет-ресурсы, связанные с деятельностью рабочей группы Книги Памяти (краткие сведения)
Список сокращений
Список использованной литературы
Введение
Задача настоящего пособия: помощь в наиболее быстром и точном исполнении отделом публикации документов запросов граждан и организаций с использованием ресурсов сети интернет, а также рассмотрение возможностей использования информации сайтов при работе по пополнению и исправлению сведений Книги Памяти.
Объёмы информации о людских потерях в годы Великой Отечественной войны настолько велики, что обработка вручную традиционными способами практически невозможна. Развитие современных информационных технологий, систематизация данных в виде доступных пользователям сети интернет ресурсов (баз данных) позволяет расширить возможности многоцелевого поиска информации о военнослужащих РККА, СА, способствует выработке наиболее рациональных способов выявления сведений биографического характера. Возможность эффективного и быстрого поиска информации, ее исследования позволяет устанавливать, пополнять и исправлять исторические сведения о пути воинских соединений, боевых операциях периода войны и т.п. Потребность в получении исторических сведений часто является составной частью запроса или необходимым условием при поиске данных биографического характера.
Большое значение при осуществлении поиска имеют широта кругозора пользователя, его способность к сравнительному анализу, экстраполяции развития ситуации, умение работать с интернет-ресурсами, видеть дальнейший путь поиска.
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 22 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |