Читайте также: |
|
Пример заполнения титульного листа контрольной работы
Министерство образования и науки Российской Федерации
ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Машиностроительный институт
Кафедра технологии машиностроения и методики профессионального обучения
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ»
Тема «Виды деятельности педагога профессионального обучения»
Выполнил
студент гр. ЗТО–124 _______________________ С.А.Смирнов
(подпись, дата)
Руководитель ________________________ А.А. Петров
доцент, канд. пед. наук (подпись, дата)
Екатеринбург 2011
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Образец составления содержания
СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………………..3 1. Анализ подходов к рассмотрению деятельности педагогов профессионального образования………………………………4 1.1. Анализ деятельности мастера производственного обучения………..4 1.2. Анализ деятельности преподавателя дисциплин профессионального цикла……………………………………………...6 1.3. Типовые профессионально-педагогические задачи………………….8 2. Структура, виды и содержание инженерно-педагогической деятельности………………………………………………………………...9 2.1. Обучающая деятельность……………………………………………...9 2.2. Методическое проектирование……………………………………….10 2.3. Технологическая деятельность………………………………………..11 2.4. Анализ учебного процесса…………………………………………….13 2.5. Производственно-техническая деятельность………………………...15 Заключение………………………………………………………………….....17 Литература…………………………………………………………………..…18 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Пример оформления списка литературы
ЛИТЕРАТУРА
1. Арутюнов Ю.С., Борисова Н.В. и др. О классификации методов активного обучения: Тез. докл. V межведом. школы-семинара по активным методам обучения. – Рига, 1983. С. 21-22.
2. Батышев С.Я. Подготовка рабочих-профессионалов /Рос. акад. образования – М.: Ассоциация “Профессиональное образование”, 1995. – 246с.
3. Батышев С.Я. Профессиональная педагогика. Учебник для студентов, обучающихся по педагогическим специальностям и направлениям.–2-е изд. перераб. и доп.– М.: Ассоциация “Профессиональное образование”, 1999.–904с.
4. Борисова Н.В., Вербицкий А.А. Методика выбора методов и форм активного обучения // Метод. разработки и рекомендации по деловым играм.– М., 1984. Вып. 3. С. 54-56.
5. Бурцев В.М. и др. Технология машиностроения. В 2-х т. Т.1. Основы технологии машиностроения: Учебник для вузов.– М.: Изд-во МГТУ им. Баумана, 2000. – 564с.
6. Долженко О.В., Шатуновский В.Л. Современные методы и технологии обучения в техническом вузе: Метод пособие. – М.: Высш. шк., 1990. – 191с.
7. Зотеева М.Н. Формирование организаторских умений будущих инженеров-педагогов средствами педагогической игры: Дис. … канд.пед.наук. – Казань, 1987. – 236 с.
8. Конаржевский Ю.А. Что нужно знать директорам школы о системах и системном подходе: Учеб. пособие. – Челябинск: Изд-во Челяб. гос. пед. ин-та. 1986. – 135 с.
9. Матюшкин А.М. Психологическая структура, динамика и развитие познавательной активности //Вопр. психологии. 1982. № 4. С. 5-17.
10. Потеев М.И. Введение в профессионально-педагогическую деятельность: Учеб. пособие. – СПб, 1999. – 126с.
11. Психология становления педагога профессиональной школы /Под ред. Э.Ф.Зеера. – Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. проф.-пед. ун-та, 1996. – 148с.
12. Рогинский В.М. Азбука педагогического труда. – М: Высш. шк., 1990.– 192с.
13. Романцев Г.М. Теоретические основы высшего рабочего образования. – Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. проф.-пед. ун-та, 1997. – 333с.
14. Философский словарь /Под ред. И.Т. Фролова. – 5-е изд.– М.: Политиздат, 1987.– 590с.
15. Янг С. Системное управление организацией: Пер. с англ. /Под ред. С.П. Никанорова, С.А. Батасова. – М.: Сов. радио, 1972.– 455 с.
16. Duke R.D. Toward a General Theory of Gaming //Simulation and Games. 1994. Vol. 5, № 2. P. 131-177.
17. http://or.ccl.ru:81/webs/4/wl_1/htm
Задания для контрольной работы
и методические указания к ее выполнению
по дисциплине
«Введение в профессионально-педагогическую специальность»
Подписано в печать Формат 60´84/ 16. Бумага для множ. аппаратов. Усл. печ. л. ____. Уч.-изд. л. ____. Тираж экз. Заказ №
ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет». Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.
Ризограф ФГАОУ ВПО РГППУ. Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.
Дата добавления: 2014-12-18; просмотров: 24 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |