Читайте также:
|
Два глагола, различающиеся видом и совпадающие по лексическому значению, называются видовой парой. По способам образования видовой пары все глаголы могут быть разделены на 3 группы: а) соотносительные по виду глаголы (решать-решить, делать-сделать, писать-написать), это действие в процессе осуществления и его результат; б) глаголы, не соотносительные по виду (одновидовые), основная причина отсутствия видовой пары у таких глаголов – семантическая, если одновидовый глагол НСВ, то он называет действие, которое не направлено на достижение какого-либо результата (благоговеть, заведовать, недоумевать, жить, знать, уметь, мочь, лежать, сидеть); в) двувидовые – это глаголы, у которых в одной лексеме заключено значение обоих видов и реализация видового значения зависит от контекста, например, женить: женить сына/женю сына через год, казнить: казнят весь день/казнят завтра, арестовать, крестить, исследовать, атаковать, ранить, использовать и пр. В последние годы у двувидовых глаголов наблюдается тенденция образовывать видовую пару путем перфективации и имеперфективации (консервировать-законсервировать). С практической точки зрения вопрос о том, есть ли у данного глагола видовая пара, является очень сложным. Главное, учитывать контекст.
Способы глагольного действия
СГД – это семантико-словообразовательные группировки глаголов, объединяемые по общности значений, выражаемых аффиксами. К СГД относятся только производные и чаще всего одновидовые глаголы. Основными СГД в русском языке являются следующие:
1. начинательный (наличие приставок за-, по-, вз-), например, засвистеть, застрочить, побежать, полететь, взвыть, вскричать.
2. ограничительный (осуществлять действие в течение небольшого промежутка времени, по-), например, погулять, полежать, порисовать.
3. длительно-ограничительный (действие осуществляется в течение промежутка времени, про-), например, проговорить два часа, проспать полдня, просидеть до полуночи и пр.
4. окончательный (от-), например, отцвести, отмучиться, отсидеть и пр.
5. накопительный (на-, накопление результата действия, названного глаголом), например, накупить тетрадей, наломать веток.
6. сатуративный (на-ся), например, наиграться, натанцеваться, наплакаться и пр.
7. интенсивно-результативный (до-ся, за-ся, раз-ся), например, дозвониться, заиграться, разговориться.
8. однократный (-ну-, -ану-), например, крикнуть, резануть, толкануть, стукануть.
9. смягчительный (по-, под-, при-), поразмыслить, подвыпить, призадуматься.
10. многократный (-ыва-, -ива-, -ва-, -а-, -я-), например, сиживать, хаживать.
11. прерывисто-смягчительный (под-, при-, по-, -ыва-, -ива-), например, посматривать, поглядывать, подумывать, подворовывать, прихрамывать и пр.
12. распределительный (пере-, по-), например, перебить всю посуду, перевешать белье, повыбрасывать старые вещи.
13. взаимно-многократный (пере-, -ыва-, -ива, -ся), например, перешептываться, перекрикиваться.
14. сопроводительный (при-, под-, -ыва-, -ива-, под-, -ва-), например, приговаривать, подгавкивать, подпевать, подвывать, подвизгивать.
Способ глагольного действия связан с категорией вида, но представляет собой более узкое понятие, чем вид.
Дата добавления: 2014-12-18; просмотров: 331 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |