Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ПЕРЕРЫВ

Читайте также:
  1. Перерыв - 10 мин
  2. ПЕРЕРЫВ 10-15 МИНУТ
  3. Приост-е, перерыв и восст-е сроков исковой давности
  4. Приостановление, перерыв и восстановление сроков исковой давности
  5. Статья 191. Отложение рассмотрения дела или объявление перерыва в его рассмотрении
  6. Течение исковой давности (начало, перерыв, приостановление, восстановление).

 

А теперь познакомимся с техникой считывания (просмотра) тех событий, которые могут произойти с нами на наиболее вероятностном направлении нашей будущей жизни.

Сама техника достаточно проста но необходимо обратить внимание на следующее:

1. Для смещения точки «Я есмь» в верхние слои виртуального пространства необходимо прикладывать усилия, для ее движения вверх мы воспользуемся энергией ЦВП для возврата энергией ЦНП;

2. При смещении вверх по виртуальному пространству начинают появляться какие-то обрывочные образы (людей, деталей обстановки, неопределенные но на что-нибудь похожие предметы);

3. Обратив внимание на один из этих образов постарайтесь понять что это такое, где он находится, нравиться он Вам или нет, и где в этот момент находитесь Вы, ощущение тела, присутствует ли кто-нибудь рядом с Вами, может вы совершаете какое-нибудь действие или присутствует намерение и т.д. (обратная редукция сознания);

4. После того как запомнили увиденное проводим редукцию до точки «Я есмь» и, используя энергию ЦНП, возвращаем ее обратно в здесь и сейчас.

 

Упр. Упражнение по смещению точки «Я есмь» в верхние слои виртуального пространства (не менее пяти смещений):

Сели поудобнее, прикрыли глаза….(текст медитации)…начинаем проводить редукцию сознания до верхней области «Я есмь»….(текст редукции)….обращаем внимание на свое виртуальное пространство, усиливаем ЦВП…. (текст ВП)…..при поддержке ВП начинаем смещать «Я есмь» в вверхние слои виртуального пространства, возникает ощущение движения из более темных слоев в более светлые, на пути движения начинают проявляться смутные образы или ощущения, выбираем один из них и стараемся определить, что это за образ, где он находиться по отношению к Вам, присутствуют ли еще какие-нибудь образы рядом, определяем положение своего тела, находимся в закрытом помещении, или это открытое пространство, условия города или природа, Ваше эмоциональное состояние, Ваше намерение, звуки, запахи, присутствие других людей, самый яркий образ или ощущение, запоминаем ощущение движения ВП в области лица и шеи в этой ситуации, начинаем проводить там редукцию сознания до точки «Я есмь»…… (текст редукции)….. усиливаем ЦНП…..(текст НП)….. используя энергию ЦНП смещаем «Я есмь» вниз по виртуальному пространству, возникает ощущение движения из более светлых областей в более темные и наступает момент когда Вы начинаете воспринимать пространство в здесь и сейчас, ощущения своего тела, присутствие других людей и отбрасываем сосредоточенность открываем глаза.

Обсуждение:

Могут возникнуть трудности у людей не визуалов и у тех кто не умеет глубоко сосредотачиваться на своих ощущениях и виртуальном пространстве. Для прошедших только три ступени в такого рода работу активно вмешивается внутренний критик. Но это преодолимо если повторять это упражнение несколько раз с короткими перерывами.

 

Упр. Расщепление точки «Я есмь» у слушателей прошедших четыре ступени.

 

 

5. Домашнее задание:

Подобрать, проанализировать и записать ощущение ВП в 6 воспоминаниях, подобранных по следующим критериям:

а) реальное воспоминание;

б) эпизод;

в) 3 ситуаций, связанных с проявлением тех образов и мыслей, которые формировались раньше в виртуальном пространстве и связаны с событием которое произошло;

г) 3 ситуаций, связанных с моментом, когда обдумывалась мысль, и это событие не произошло;

д) ситуации не должны быть масштабными, но эмоционально значимы.




Дата добавления: 2014-12-18; просмотров: 42 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав