Читайте также:
|
1. Методика ШТУР
2. Методика Г.Н. Казанцевой «Отношение к учению и учебным предметам»
Практикум по возрастной психологии /под ред Л.А. Головей,
Е.Ф. Рыбалко – СПб., 2001
3. Опросник профессиональных предпочтений (ОПП) Холланда, сокращённый вариант
Профориентация старшеклассников: сб. учебно-методических материалов
/сост.,доп. и коммент. Т.В. Черниковой. – Вогоград: Учитель, 2007. – 120 с.
4. Опросник профессиональной готовности Л.Н. Кабардовой (ОПГ)
Центр «Ресурс»
5. Карта интересов (90 и 174 вопроса)
Центр «Ресурс»
Выявление профессиональной направленности личности (личностных особенностей, ценностей, интересов, склонностей)
1. Опросник Басса-Дарки
1. Практикум по возрастной психологии /под ред Л.А. Головей,
Е.Ф. Рыбалко – СПб., 2001.
2. Ратанова Т.А., Шляхта Н.Ф. Психодиагностические методы
изучения личности. – М.: Флинта, 1998.
3. Психологические тесты /Под ред. А.А. Карелина: В 2 т. – М.:
Гуманит. Центр ВЛАДОС, 2002. – Т. 2. – 312 с.
2. Опросник профессиональных предпочтений (ОПП) Холланда, сокращённый вариант
Профориентация старшеклассников: сб. учебно-методических материалов
/сост.,доп. и коммент. Т.В. Черниковой.– Вогоград: Учитель, 2007. – 120 с.
3. Опросник профессиональной готовности Л.Н. Кабардовой (ОПГ)
Центр «Ресурс»
4. Карта интересов (90 и 174 вопроса)
Центр «Ресурс»
5. Активизирующие опросники Н.С. Пряжникова
Пряжников Н.С. Профориентация в школе: игры, упражнения, опросники
(8-11 классы). – М.: ВАКО, 2005. – 288 с. (Педагогика. Психология. Управление)
6. Опросник терминальных ценностей ОТеЦ (автор – И.Г. Сенин)
НПЦ «Психодиагностика»
7. Шмишека (Смишека) опросник (Schmieschek Fragebogen) – личностный опросник для диагностики типа акцентуации личности (на основе теории К. Леонгарда)
НОУ ИППИ г. Санкт-Петербург – ИМАТОН
8. Личностный опросник НЭП (адаптированный вариант методики Г.Ю. Айзенка (EPQ)
НПЦ «Психодиагностика»
9. Тест «Несуществующее животное»
1. Романова Е.С. Графические методы в практической психологии.
– СПб.: Речь, 2001 – 416 с. – (Психологический практикум).
2. Практическая психодиагностика. Методики и тесты.
Учебное пособие (редактор-составитель Д.Я. Райгородский. –
Самара: Издательский Дом «БАХРАХ», 1998. – 672 с.
10. Тест «Дом-Дерево-Человек» (автор – Дж.Бук)
1. Романова Е.С., Потёмкина О.Ф.Графические методы
в психологической диагностике. – М.: Дидакт, 1992. – 256 с.
2. Романова Е.С. Графические методы в практической психологии.
– СПб.: Речь, 2001 – 416 с. – (Психологический практикум.
3. Практическая психодиагностика. Методики и тесты.
Учебное пособие (редактор-составитель Д.Я. Райгородский. –
Самара: Издательский Дом «БАХРАХ», 1998. – 672 с.
11. Методика «Незаконченные предложения»
Практикум по возрастной психологии /под ред
Л.А. Головей, Е.Ф. Рыбалко – СПб., 2001
12. Индивидуально-типологический опросник Л.Н. Собчик
1. Собчик Л.Н. Введение в психологию индивидульности.– М.: ИПП-ИСП, 2000. – 512 с.
2. Собчик Л.Н. Диагностика индивидуально-типологических свойств
и межличностных отношений. Практическое руководство.
– СПб.: Речь, 2002. – 96 с.
VII. Психологическое сопровождение перехода на новый образовательный уровень – в старшую школу
Определение готовности к обучению в старшей школе (содержание готовности определяется по совокупности ученических компетентностей)
1. Методика ШТУР
2. Методика диагностики эмоционального отношения к учению А.Д. Андреевой в модификации А.М.Прихожан
Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. – СПб.: Питер, 2004. – 509 с.
3. Методика Г.Н. Казанцевой «Отношение к учению и учебным предметам»
Практикум по возрастной психологии /под ред.
Л.А. Головей, Е.Ф. Рыбалко. – СПб., 2001
Раздел 3. Среднее (полное) общее образование (старший школьный возраст, 15-18 лет)
Дата добавления: 2014-12-18; просмотров: 167 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |