Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Философия 2 лекция

Читайте также:
  1. E) миф, религия, философия.
  2. II. ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕГО МИРА.
  3. II. Философия как специальность.
  4. VII. ФИЛОСОФСКАЯ МЫСЛЬ УКРАИНЫ ХХ ВЕКА И ФИЛОСОФИЯ УКРАИНСКОЙ ДИАСПОРЫ
  5. Абай философиясы
  6. Абай философиясына сипаттама
  7. Амплитудная селекция
  8. Андай философиялық теория қоғамдағы әлеуметтік айырмашылықтарды зерттеуге көмектеседі?A) әлеуметтік стратификация теориясыALMAT
  9. Античная философия
  10. Античная философия

Методические указания к выполнению самостоятельной работы

для студентов неэкономических направлений

очной и заочной форм обучения

по разделу

«Макроэкономика»

 

Составил: Аблязов Рамиль Сядятьевич

 

Рецензент О.В. Кочетова

Редактор

Корректор

 

Подписано в печать Бумага тип. Тираж 100 экз.   Усл. печ. л. 1,75 Заказ Формат 60х84 1/16 Уч. изд. л. 1,75 Бесплатно

 

 

Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю.А.

410054, г. Саратов, ул. Политехническая, 77

 
Копипринтер БИТТиУ, 413840 г. Балаково, ул. Чапаева, 140

 
 

Философия 2 лекция

Философия создает особый понятийный аппарат, который позволяет философу описывать и анализировать ситуации с философской точки зрения.

Платон (4в. До н.э.) – ТЕОРИЯ ИДЕЙ

Весь мир делиться на 2 части – мир идей и мир вещей

Идеи (понятие) - вневременны, целостны, существуют сами по себе.

Идеи представляют собой идеальные образы вещей. Вещи образуются путем воплощения идей в материю. Материя – это инертная(бездеятельная, неподвижная) бесформенная пассивная однородная нечто.

Мир вещей временен несовершенен иллюзорен. Чтобы понять мир вещей, нужно понять мир идей. Понимание всегда должно двигаться от идеального к материальному

Теория пещеры – человек в пещере. Человек находится в пещере спиной к свету, на стене пещеры играют тени, человек принимает их за реальность, но они лишь иллюзия, задача человека повернуться к свету и увидеть реальное. Средства – Философия.

Теория припоминания – все знания содержаться в душе потому, что до рождения душа пребывала в мире идей и подсмотрела там, и они остаются там в более или менее смутном виде. При рождении душа забывает большинство идей, задача человека вспомнить, то что он и так уже знает.

Теория идеального государства:

Часть души Профессия Роль в государстве Добродетели
Разумная Философ Управляют Справедливость
Яростная Воин Защищают Мужество
Страждущая Ремесленник, Торговец Производят Трудолюбие, умеренность

 

Платон – основатель академии(место где гуляли)

 

Аристотель – ученик Платона – основывает Лицей(Ликео). Пишет ряд трудов, основные – метафизика, физика, никомахова этика. Сочинения были полностью утеряны, и однажды торговец нашел в своем подвале огромное количество записей.

Метафизика – дисциплина, которая занимается конечными и последними основаниями.

 

Конечная цель – это цель к которой человек стремится к самой по себе, а не как к средству для достижения другой цели.

Основание – то из чего происходит основанное. Последнее основание – это начальная точка происхождения всего. Последнее основание это то, для чего ничто не является основанием. (Благо является последним основанием)

 

Физика – 4 причины изменения(частным случаем изменения является разрушение). Пример: мастер создает глиняный горшок. 1 причина – Материальная – то из чего - глина. 2 причина – Формальная – форма(идея) того, что создается – идея горшка в сознании мастера. 3 причина – Движущая – сам мастер. 4 причина – Целевая – то для его – для продажи.

 

Этика – Все люди стремятся к счастью. Чтобы быть добродетельным, нужно знать добродетеля. Добродетель – это середина между крайностями. Пример: мужество – трусость, безрассудство. Щедрость – жадность, расточительство.

Добродетели познаются только опытным путем через осмысление каждой конкретной ситуации. Этика не дисциплина для молодых – у них слишком много страстей.

 




Дата добавления: 2014-12-18; просмотров: 21 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Контрольные задания| ТЕМА II. ОБЩИЕ ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОБЩЕСТВА

lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав