Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Студент должен

знать:

• что такое культура, массовая, элитарная культуры, молодёжная субкультура, контркультура

уметь:

• определить перспективы развития культуры в наше время

Культура как механизм адаптации человека к миру; культура как мир человека; духовность и интеллигентность, единство и многообразие, взаимодействие культур; соотношение культуры и цивилизации; массовая и элитарная культура; молодёжные субкультуры; культура массовых коммуникаций

Тема 3.5. Философия и наука

Студент должен

знать:

• о философских научных и религиозных картинах мира;
• о роли науки и научного знания, его структуре, формах и методах;
• о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологии

уметь:

• соотносить роль и место тех наук, которые лежат в основе его специальности

Понятие науки; основные концепции науки; уровни научного познания; этика и ответственность учёного; наука как деятельность человека по выработке, систематизации и проверке знаний; методы научного познания; соотношение теории и практики

Тема 3.6. Философия и глобальные проблемы современности

Студент должен

знать:

• сущность глобальных проблем современности, их взаимосвязь и взаимообусловленность

уметь:

• определить причины возникновения глобальных проблем, причины кризиса современной цивилизации и пути выхода из него

Кризис современной цивилизации; причины кризиса; создание «Римского клуба», признаки, позволяющие причислить ту или иную проблему к глобальным; учение о ноосфере Вернадского; философия о путях будущего развития человечества

Рекомендуемая литература

Основная литература

1. Канке В. А. Основы философии. М., 2003 г.
2. Пивоев В. М. История философии. Санкт-Петербург, 2002 г.
3. Пол Роланд. Откровения. Мудрость веков. М., 2000 г.
4. Джейн Стивенсон. Философия. М., 2004 г.
5. Философия. Р-н-Д., 2003 г.
6. Философия: учебник для средних специальных заведений. М., 2002 г.
7. Губин В. Д. Основы философии. М., 2005 г.

Дополнительная литература

1. Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях великих философов. – М., 1979 г.
2. Лосев А.Ф., Тахо-Годи А. А. Платон. Аристотель. ЖЗЛ – М., 1993 г.
3. Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия?// что такое философия. – М., 1991 г.
4. Ортега-и-Гассет Х. Восстание масс.//Эстетика. Философия культуры. – М., 1991 г.
5. Паскаль Б. Мысли. – М., 1995 г.
6. Чаадаев П. Я. Философические письма – М., 1989 г.
7. Франк С. Л. Смысл жизни., Крушение кумиров – М., 1992 г.

Тема: «Философия как форма мировоззрения и наука»

1. Понятие «философия» можно перевести как:

а) любовь к жизни;

б) любовь к мудрости;

в) человеколюбие;

г) разум.