Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Дисциплины. В ходе освоения дисциплины «Архитектура информационных систем» формируются следующие компетенции обучающегося:

Читайте также:
  1. I Цели и задачи изучения дисциплины
  2. I. Рабочая программа дисциплины
  3. I. Цели и задачи изучения дисциплины
  4. I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  5. II. Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
  6. II. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА ВПО
  7. II. Результаты учебной дисциплины, подлежащие оценке
  8. II. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
  9. III. Требования к результатам освоения дисциплины
  10. III. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В ходе освоения дисциплины «Архитектура информационных систем» формируются следующие компетенции обучающегося:

· умение разрабатывать стратегии проектирования, определение целей проектирования, критериев эффективности, ограничений применимости (ПК-1):

должен знать:

- основные методологии проектирования информационных систем на основе архитектурного подхода;

- основные подходы по созданию открытых архитектур и среды открытой системы;

- основные методологии применения эталонных (референсных) архитектур и эталонных (референсных) моделей при проектировании информационных систем;

должен уметь:

- использовать в практической деятельности методологии проектирования на основе эталонных (референсных) моделей;

· умение находить компромисс между различными требованиями как при долгосрочном, так и при краткосрочном планировании, нахождение оптимальных решений (ПК-6):

должен уметь:

- применять эталонные (референсные) модели как форму компромисса между различными требованиями;

· способность осуществлять сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследований (ПК-7):

должен уметь:

- осуществлять поиск в глобальной информационной сети по тематике дисциплины, выделять основные и второстепенные источники информации;

· умение проводить разработку и исследование теоретических и экспериментальных моделей объектов профессиональной деятельности для систем государственного и корпоративного управления (ПК-8):

должен знать:

- основные методологии проектирования информационных систем для систем государственного и корпоративного управления на основе архитектурного подхода;

- основные методологии применения эталонных (референсных) архитектур и эталонных (референсных) моделей при проектировании информационных систем для систем государственного и корпоративного управления;

должен уметь:

- использовать в практической деятельности методологии проектирования на основе эталонных (референсных) моделей для систем государственного и корпоративного управления;

· умение проводить разработку и исследование методик анализа, синтеза, оптимизации и прогнозирования качества процессов функционирования информационных систем и технологий (ПК-9):

должен знать:

- особенности применения основных методологий анализа, синтеза, оптимизации и прогнозирования качества информационных систем на основе архитектурного подхода;

- особенности применения основных методологий анализа, синтеза, оптимизации и прогнозирования качества информационных систем на основе применения эталонных (референсных) архитектур и эталонных (референсных) моделей;

должен уметь:

- использовать в практической деятельности методологии проектирования на основе эталонных (референсных) моделей для анализа, синтеза, оптимизации и прогнозирования качества.

 

Содержание дисциплины

Наименование раздела Содержание раздела
Архитектура информационных систем. Основные понятия. Терминология. Понятие архитектуры информационной системы. Понятие эталонной (референсной) архитектуры. Общая характеристика и классификация архитектур информационных систем. Понятие системного подхода. Формальные методы описания структуры системы.
Модели функционирования информационных систем для различных предметных областей Модели функционирования информационных систем. Особенности реализации информационных систем в различных предметных областях.
Модели и архитектуры распределенной обработки информации Модели и архитектуры распределенной обработки информации. Безопасность информации в распределенной системе. Корпоративные информационные системы. Программные и технические средства распределенных информационных систем.
Архитектура открытых систем Открытые информационные системы. Основные понятия архитектуры открытых информационных систем. Эталонная (референсная) модель среды открытой системы.
Понятие сервис-ориенти-рованной архитектуры (SOA) Основные понятия SOA. Основные принципы построения SOA. Особенности реализации SOA.
Модульный характер SOA Понятие модуля. Функциональность и обособленность модулей. Взаимодействие платформы и модулей. Вопросы стандартизации.
Примеры реализации SOA Реализация SOA на примере решений фирмы Oracle.
Архитектура распределенных информационных ресурсов Архитектура распределенных информационных ресурсов. Модели и структура информационных ресурсов.
Архитектура информационных систем в научных исследованиях Научные исследования, испытания и эксперименты как объект автоматизации. Функциональные задачи автоматизированных систем научных исследований (АСНИ). Классификация АСНИ, функциональная и системная архитектура АСНИ. GRID-технологии.

 


Дата добавления: 2014-12-18; просмотров: 7 | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2021 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав