Читайте также:
|
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать
- истоки и статус мировой истории, как науки и образовательной дисциплины;
- особенности преподавания истории в школе традиционных восточных и западных обществ, современную организацию преподавания мировой истории в школе и в вузе;
- статус историков в системе научного и образовательного сообществ, способы обмена научной и образовательной информацией;
- логику изменения исследовательских приоритетов и технологий в процессе развития познания и преподавания мировой истории;
- взаимосвязь исторической науки и системы педагогического образования по профилю «история».
Уметь
- пользоваться общенаучными принципами и методами познания при анализе конкретно-исторических проблем по дисциплинам профильной подготовки;
- характеризовать модели общественного развития; ориентироваться в научных концепциях, объясняющих единство и многообразие исторического процесса;
Владеть…
- первичными основами научно-образовательных технологий в виде письменных работ (аннотация, эссе, реферат), презентаций, основами исторической географии и картографии;
- основными навыками поиска научно-образовательной информации по мировой истории.
Объем дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Трудоемкость в часах | Семестры | |||
| … | |||||
| Аудиторные занятия: | |||||
| Лекции (ЛК) | |||||
| Практические занятия (ПЗ) | |||||
| Лабораторные работы (ЛБ) | - | ||||
| Самостоятельная работа студента | |||||
| Самостоятельная работа: | |||||
| Аннотация, электронная презентация | 54 + | ||||
| Промежуточная аттестация: | зачет | ||||
| ИТОГО: |
Содержание дисциплины
Содержание разделов дисциплины
| № | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
| Введение в изучение мировой истории. | Возникновение истории. Проблема современного статуса истории. | |
| Изучение истории в школе и вузе: мировой и российский опыт | Преподавание истории в школе традиционных восточных и западных обществ. Современная организация преподавания истории в школе и в вузе. | |
| Историки и исторические сообщества, организации | Ученый и его труд в системе научного сообщества Способы обмена научной информацией | |
| Что изучают историки: раньше и теперь. | Темы и исследования на раннем этапе развития исторического знания. Изменение исследовательских приоритетов с начала XX в. | |
| Как изучают историки мировую историю. | Два вида истории: глобальная и локальная. | |
| Современные методы исследования мировой истории. | Формирование новых исследовательских направлений XX в. Кризис исторической методологии и его преодоление. | |
| История как междисциплинарное знание. | Сближение истории и гуманитарных наук. Воздействие естественно-научных знаний на историческую науку. | |
| Материальная культура в контексте мировой истории. | Комплекс научных дисциплин, исследующих материальную культуру в ее историческом контексте. Географические представления и визуальные образы в исследованиях мировой истории |
Дата добавления: 2014-12-18; просмотров: 26 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |