Читайте также:
|
|
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ФИЛОСОФИЯ»
Целью практических занятий является приобщение студентов к сокровищнице человеческой мудрости, формирование у них научного мировоззрения и культуры философского мышления, выработка конкретных знаний основных положений и принципов философской науки, наиболее общих законов развития природы, общества и человеческого мышления; овладение основными формами и методами научного познания, приёмами полемики, критики и аргументации; умение творчески применять положения и выводы научной философии в своей профессиональной деятельности.
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
ТЕМА 1. Философия, ее предмет и роль в обществе
1. Философия и мировоззрение. Мироощущение, мировосприятие и миропонимание. Обыденное (жизненно-практическое) и теоретическое миропонимание.
2. Общественно-исторический характер мировоззрения. Исторические типы мировоззрения: мифология, религия, философия.
3. Смысл и назначение философии. Природа философских проблем и основной вопрос философии. Специфика философского познания и его методология.
4. Философия в системе культуры. Функции философии. Основные разделы философского знания: онтология, гносеология, логика, этика, эстетика и др.
5. Значение и роль философии в истории и современном мире.
Темы докладов и рефератов
1. Мировоззрение как культурно-исторический феномен.
2. Мифология и философия.
3. Мудрость как знание и добродетель.
4. «Вечные» философские проблемы.
5. Истоки и смысл религиозной веры.
6. Философия как самосознание культуры.
ЛИТЕРАТУРА
Буянов В.С. Научное мировоззрение: социально-философский аспект. – М., 1987.
Вечные философские проблемы. – Новосибирск, 1991.
Желнов М.В. Предмет философии в истории философии. – М., 1981.
Кессиди Ф.Х. От мифа к Логосу. – М., 1972.
Кукушкина Е.И., Логунова Л.Б. Мировоззрение, познание, практика. – М., 1989.
Лосев А.Ф. Философия. Мифология. Культура. – М., 1990.
Макаров М.Г. Развитие понятий и предмета философии в истории её учений. – Л., 1982.
Малиновский Б. Магия, наука и религия. – М., 1998.
Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию. – М., 1990.
ТЕМА 2. Исторические этапы развития философии
Философия Древнего Востока
1. Философии Древнего Востока, её культурно-исторические предпосылки.
2. Возникновение и особенности Древнеиндийской философии: Веды, Бхагавадгита. Ортодоксальные (астика) философские школы: санкхья, йога, веданта и др. Альтернативные (настика) философские системы: чарвака, джайнизм, буддизм.
3. Древнекитайская философия. Онтология и этика даосизма. Антропология и этика конфуцианства. Легизм.
Дата добавления: 2014-12-18; просмотров: 19 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |