Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Семинар 1

Читайте также:
  1. I. Семинар
  2. IV. ПЕРЕЧЕНЬ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
  3. IV. ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
  4. V. Материалы к семинару-практикуму.
  5. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские)
  6. Виды семинарских занятий
  7. Впечатления от семинара в Москве 19.12.2010 г. с участием китаиста-ведиста Гваськова-Девятова
  8. Впечатления от семинара в Москве 19.12.2010 г. с участием китаиста-ведиста Гваськова-Девятова
  9. Декабря семинар Тема 9.(эффективность УЧР в
  10. для IV курса Семинарии на 2006 / 2007 учебный год

Тема 2: Институты и их роль в экономической жизни общества

Цель: изучить генезис социально-экономических институтов. Рассмотреть кок соотносятся понятия «организация» и «институт». Выявить роль институтов в хозяйственной жизни общества на основании анализа их социально экономических функций (ОК-1; ПК-4).

Вопросы для обсуждения:

1. Генезис социально-экономических институтов. Значение институтов.

2. Привычки и рутины. Их взаимосвязь с институтами

3. Организации и институты. Отличия и общие основания.

4. Социально-экономические функции институтов.

Образовательные технологии

Диспут

Задания для самостоятельной работы студентов:

1. Проанализировать содержание рыночного механизма и подготовиться к устному опросу по проблемам отличия способов координации деятельности на базе рыночного механизма и на основе социально-экономических правил.

Формы контроля самостоятельной работы студентов:

Заслушивание подготовленных студентами выступлений и устный опрос по теме задания для самостоятельной работы.

Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций:

Тестирование

Вариант 1

1.1. Какое из приведенных определений не является определением института:

а) совокупность ролей и статусов, предназначенная для удовлетворения определенной потребности

б) объединение граждан для защиты общих интересов

в) принятая в настоящее время система общественной жизни

г) коллективное действие по контролю, освобождению и расширению индивидуального действия

1.2. К социально-экономическим институтам, снижающим трансакционные издержки оппортунистического поведения в процессе распределения человеческого капитала на рынке труда нельзя отнести:

а) рекомендательные письма;

б) высокую репутация учебного заведения которое окончил претендент на рабочее место;

в) ставку заработной платы.

1. 3. К трансакционным издержкам относятся

а) издержки, связанные с текущей производственной деятельностью;

б) вложения в основной капитал фирмы;

в) издержки по заключению контракта;

г) издержки, связанные выплатой процентов по финансовым

обязательствам фирмы.

1.4. К факторам, обеспечивающим действенность неформальных правил, нельзя отнести:

а) юридические санкции;

б) социальные санкции;

в) внутреннюю обязательность правил для человека;

г) остракизм.

1.5. Принцип полной рациональности заключается в

а) оптимизации индивидуальной функции полезности;

б) соответствии между поставленными целями и используемыми средствами;

в) последовательном применении принятого правила рациональности;

г) отсутствии ограничений индивидуальной функции полезности в виде затрат на получение и обработку информации.

1.6. Отношенческая контрактация:

а) может соответствовать рыночному управлению;

б) может соответствовать двустороннему или объединенному

управлению;

в) предполагает неограниченную рациональность;

г) связана с отсутствием оппортунизма.

 

Вариант 2

2.1. Один из выводов теоремы Коуза заключается в том, что достижению оптимального распределения правомочий препятствует, в частности:

а) высокая степень монополии в рассматриваемой отрасли;

б) отсутствие четкой спецификации прав собственности;

в) нетранзитивность общественных предпочтений;

г) вмешательство государства в экономику.

2.2. Под оппортунистическим поведением понимают:

а) невыполнение приказа начальника

б) следование своим интересам путем кооперации с коллективом предпринимателей

в) неумышленное разглашение коммерческой тайны

г) отказ обладателя специфического фактора производства выполнять свои функции без повышения оплаты

2.3. К предпосылкам применимости неоклассических моделей к анализу реальных рынков не относится

а) соответствие поведения людей идеалу homo economicus;

б) полнота информации;

в) минимальная взаимозависимость людей;

г) оппортунистическое поведение людей.

2.4. К числу различий между рыночной трансакцией, с одной стороны, и управленческой и рационирующей трансакциями, с другой стороны,

относится:

а) наличие/отсутствие результата в виде перемещения прав собственности;

б) наличие/отсутствие трансакционных издержек;

в) симметричность/асимметричность правового статуса сторон;

г) наличие/отсутствие необходимости организации трансакций путем дифференцированного закрепления за различными структурами управления.

2.5. Согласно неоинституциональной экономической теории, фирма прежде снижает:

а) трансформационные издержки;

б) внешние трансакционные издержки;

в) издержки управления.

2.6. Неоклассическая контрактация:

а) предполагает опору на весь опыт взаимодействия сторон в рам-

ках контракта как основу для разрешения споров;

б) предполагает отсутствие пробелов в контракте;

в) соответствует рыночному управлению трансакциями;

г) характеризуется наличием третейского судьи для разрешения

конфликтов в ходе реализации контрактного соглашения.

Критерий оценки в баллах: за каждый правильный ответ - 2 балла.

 




Дата добавления: 2014-12-19; просмотров: 44 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.01 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав