Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема3. Операционные системы.

1. Повторить презентацию (глава "построение графиков")
2. Сделать работу Lab2 (Z:\INFO\Порошин-Бакалавриат2014\les8diagr\excellab2b.pdf), повторить расчет дохода по 2-му варианту (с капитализацией) с помощью таблицы данных и построить график поверхности (по 3-м осям) по примеру 3-го листа файла:\INFO\Порошин-Бакалавриат2014\les8diagr\Пример Lab2b-ДЗ.pdf)

Содержание курса

Тема1. Информация и информатика.

Предмет и задачи информатики. Истоки и предпосылки информатики. Понятие об информации. Свойства информации. Единицы измерения количества информации. Кодирование текстовой, числовой, графической и звуковой информации в компьютере.

Студенты должны знать:

· Предмет и задачи информатики

· Истоки и предпосылки информатики

· Определение информации, свойства информации

· Единицы измерения количества информации

· Кодирование всех видов информации в ПК

Студенты должны уметь:

· Владеть терминологией предмета «Информатика»

· Оценивать ресурсы ЭВМ, необходимые для обработки определенной информации

· Работать с литературой по предмету

Самостоятельная работа:

· составить сообщение на тему «Информация и информатика в жизни общества»

Тема2. Устройство персонального компьютера

История развития вычислительной техники. Базовая аппаратная конфигурация: системный блок, монитор, клавиатура – краткая характеристика, назначение, практическая работа. Внутреннее устройство системного блока. Материнская плата. Память компьютера. Видеокарта, звуковая карта – характеристика и назначение. Периферийные устройства ПК.

Должны знать:

· Историю развития ВТ

· Устройства базовой аппаратной конфигурации

· Основные типы современных персональных компьютеров

· Функциональную организацию компьютера

· Периферийные устройства ПК

Должны уметь:

· Работать с основными устройствами компьютера

· Пользоваться внешними устройствами хранения информации

· Определять основные характеристики персонального компьютера

· Работать с клавиатурным тренажером

Самостоятельная работа:

· составить сообщение на темы: «Жесткий диск ПК»; «Процессор»; «Периферийные устройства» и т.п.;

· подготовиться к зачетному занятию на тему «Устройство ПК»

Тема3. Операционные системы.

Понятие «операционная система». Функции операционных систем персональных компьютеров. Обеспечение интерфейса пользователя, виды интерфейсов. Организация файловой системы. Обслуживание файловой структуры. Файлы и каталоги, операции с ними. Навигация по файловой структуре ПК. Операционная система MS-DOS. Операционная система Windows 98. Понятие многозадачности, вопросы надежности операционных систем. Основы работы с операционной системой Windows98. Основные объекты и приемы управления Windows. Настройка операционной системы Windows 98. Стандартные приложения Windows 98.

Должны знать:

· Понятие «операционная система»

· Функции операционных систем

· Понятие «интерфейс»

· Организацию файловой системы персонального компьютера

· Понятие «файл»

· Понятие «каталог (папка)»

· Основные операции с файлами и каталогами(папками)

· Назначение ОС MS-DOS

· Принцип работы ОС Windows 98

· Понятия многозадачности и надежности ОС

Должны уметь:

· Выполнять навигацию по файловой структуре

· Запускать программы и открывать документы

· Выполнять основные операции с файлами и каталогами (папками)

· Работать с основными объектами Windows 98

· Осуществлять настройку ОС Windows 98

· Управлять стандартными приложениями Windows 98

· Использовать справочную информацию по Windows 98

Самостоятельная работа:

· Изучить мультимедийную программу «Обучение работе с Windows»

· Выполнить настройку операционной системы Windows 98

· Применение справочной системы при решении проблемных вопросов

· Запуск приложений MS-DOS

Исследовательская работа:

· Исследование методов запуска программы Проводник.