Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

МЕТА ТА ЗАВДАННЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТУВАННЯ

Читайте также:
  1. VII. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
  2. VII. Домашнє завдання.
  3. Адміністративно-правовий статус Кабінету Міністрів України у системі органів державної влади та його завдання.
  4. Аналіз творчого процесу проектування перспективного образу
  5. Бойові завдання і бойові порядок механізованих підрозділів у наступі.
  6. В.О.Кравець, Ю.М.Колибін. Проектування та використання програм діагностики мереж.-Навч.пос. /Харків, НТУ “ХПІ”, 2004, -388с.
  7. Визначте пункти, ЩО НЕ відноситься до завдання
  8. Визначте пункти, ЩО НЕ відносяться до завдання
  9. Визначте пункти, ЩО НЕ відносяться до завдання
  10. Визначте пункти, ЩО НЕ мають відношення до завдання.

1. Василенко В. О., Ткаченко Т. І. Виробничий (операційний) менеджмент: Навч. посіб. / За ред. В. О. Василенка. — К.: ЦУЛ, 2003. —532 с.

2. Веснин В. Р. Основы менеджмента: Учебник. – М.: Триада ЛТД, 1996. – 384 с.

3. Воробьев Л. А. Основы управления производством. — Минск: Фи- нансы, учет, аудит, 1998. — 196 с.

4. Гончаров В. В. Менеджмент в рамках основных фаз управленческо- го цикла. — М., 1998. — 96 с.

5. Гэлловэй Л. Операционный менеджмент. Принципы и практика. — СПб.: Питер, 2000. — 320 с.

6. Деордица Ю. С., Нефедов Ю. М. Исследование операций в планировании и управлении. — К.: Выща шк., 1991. — 270 с.

7. Завадский И. С. Менеджмент. — К.: Изд-во УФИМБ, 1997. – Т.1. – 544 с.

8. Іванов Ю.Б. Конкурентоспособность предприятия в условиях формирования рыночних отношений. Учеб. пособие. — М., 2000. — 354 с.

9. Казанцев А. К., Подлесных В. И., Серова Л. С. Практический мене-

джмент: В деловых играх, хозяйственных ситуациях, задачах и

тестах: Учеб. пособие. — М., 2000. — 254 с.

10. Курочкин А. С. Операционный менеджмент: Учеб. пособие. — К.: МАУП, 2000. — 143 с.

11. Макаренко М. В., Махалина О. М. Производственный менеджмент: Учеб. пособие для вузов. — М.: ПРИОР, 1998. — 384 с.

12. Плоткін Я. Д., Пащенко І. Н. Виробничий менеджмент. — Л.: ІВЦ “ІНТЕЛЕКТ+”, 1999. – 247с.

13. Сумець О. М. Основи операційного менеджменту: Підруч. для студ. економ. спец. / За ред. проф. О. Л. Яременка. — К.: ВД “Професіонал”, 2004. — 416 с.

14. Фатхутдинов Р. А. Производственный менеджмент: Учебник. — М., 1997. — 486 с.

Коледж КНУТД

 

 

“ЗАТВЕРДЖЕНО” Заступник директора

з навчальної роботи

________ Малахова О.І.

“___”_______2014__ р.

.

 

 

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

до виконання

Курсового проектування

з дисципліни

«Основи формоутворення та конструювання»

спеціальність 5.02020701 «Дизайн»

спеціалізація 5.02020701.01 «Графічний дизайн»

 

 

КИЇВ 2014

 


 

 

Розглянуто на засіданні

ЦК образотворчих дисциплін

Протокол № ______________

Від ______________________

_________________________

Голова ЦК Чеботарьова Г.В.

 

МЕТА ТА ЗАВДАННЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТУВАННЯ

Курсовий проект є заключним етапом навчального процесу з дисципліни “Основи формоутворення та конструювання». На курсове проектування виноситься система компетенцій майбутнього фахівця з процесу створення тримірних структур із заздалегідь заданими властивостями.

Під час курсового проектування студенти показують рівень теоретичної та практичної підготовки для виконання комплексу робіт, що визначені на основі аналізу змісту виробничих функцій художника – конструктора (дизайнера) (з дипломом молодшого спеціаліста). На стадії курсового проектування здійснюється моделювання професійної діяльності в навчальному процесі.

Зміст курсового проекту передбачає перевірку певного комплексу знань, умінь та навичок з дисципліни “Основи формоутворення та конструювання» галузевого стандарту вищої освіти (ОПП) зі спеціальності 5.02020701 «Дизайн» з урахуванням варіативної компоненти.

Студенти повинні показати уміння використовувати отримані знання, уміння та навички щодо процесу створення об’ємно – просторової композиції за даними темами. Курсовий проект дозволяє студентам розкрити свої здібності та показати рівень підготовки до самостійної роботи за обраною спеціальністю. Студенти повинні вміти аналізувати форми різноманітних об’єктів, їх пропорції, взаємне розташування та взаємозв’язок частин і елементів, свідомо використовувати прийоми та засоби композиції, правильно організувати робочий процес, користуватися графічними та макетними матеріалами, інструментами.

Курсовий проект виконується згідно з темою, завданням та відповідно до методичних вказівок під керівництвом консультанта - викладача. Кінцевим етапом курсового проектування є захист проекту. Під час захисту студент повинен: коротко доповісти творчу ідею проекту; подати пояснювальну записку та графічну частину, які оформлені відповідно до певних вимог; відповісти на поставлені запитання.

Курсовий проект вміщає дві частини:

1. Пояснювальна записка.

Текст має бути чітким, логічно послідовним, в необхідному для розкриття питання обсязі (10 – 30 сторінок друкованого тексту) згідно змісту курсового проекту

2. Графічна частина.

Графічна частина виконується у вигляді творчої роботи із застосуванням композиційно – конструктивних прийомів та об’ємно – просторових структур

Графічна частина проекту створюється на планшеті формату А-1

 

Оформлення курсового проекту повинне відповідати вимогам стандарту навчального закладу до оформлення курсових та дипломних проектів.

 

 

 




Дата добавления: 2014-12-19; просмотров: 43 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав