Читайте также:
|
Одной из форм аудиторной работы студентов на семинарских занятиях традиционно являются доклады по темам. Не являются исключение и семинарские занятия по курсу «Экономическая теория» («Микроэкономика» и «Макроэкономика»). В этой связи является необходимым, на наш взгляд, уточнить сущность данного вида студенческой работы.
Доклад – это вид самостоятельной работы студента, используется в учебных занятиях и способствует развитию навыков исследовательской работы, расширяет познавательные интересы, приучает критически мыслить. При написании доклада по заданной теме составляют план, подбирают основные источники. В процессе работы с источниками систематизируют полученные сведения, делают выводы и обобщения.
К докладу по крупной теме могут привлекаться несколько студентов, между которыми распределяются вопросы выступления.
По регламенту выступление (собственно доклад) должно укладываться в рамки 7-10 минут. Выступление должно раскрыть актуальность, значимость выбранной темы, а также цель, задачи, основные вопросы проведенного исследования и выводы, к которым пришел автор доклада в ходе его подготовки. По желанию, доклад может сопровождаться раздаточным материалом или презентацией при помощи LCD проектора и программного продукта Microsoft Power Point.
[1] Подробнее см. методические указания по выполнению курсовой работы.
[2] См. Образец тестового экзаменационного задания по разделам «Микроэкономика» и «Макроэкономика», соответственно.
[3] Курсовая работа выполняется во втором семестре по теме либо раздела «Микроэкономика», либо раздела «Макроэкономика» (на выбор студента и по согласованию с преподавателем).
[4] Микроэкономика: практический подход. (Managerial Economics): Учебник/Под.ред. А.Г.Грязновой и А.Ю.Юданова.- М.: КНОУС, 2004, с. …
[5] Микроэкономика: практический подход…, с. …
[6] Мау В. Экономическая политика 2006 года: на пути к инвестиционному росту. Вопросы экономики. 2007, № 2, с.7.
[7] См. Приложение 3.
[8] В ряде учебников и учебных пособий не указан год издания. Данная литература переиздавалась несколько раз, поэтому можно использовать книги любого года выпуска.
Кафедра Экономики и финансов предприятия
«УТВЕРЖДАЮ»
Декан факультета Менеджмента
_________________ Н.В. Громова
Учебная программа
По дисциплине
«Финансовый менеджмент»
Направление подготовки: Менеджмент
Профиль: Управление проектами
Квалификация выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная
Обсуждено
на заседании кафедры
Экономики и финансов предприятия
«27» августа 2012 г.
Протокол № 1
Москва
Содержание
I. Аннотация к дисциплине. 3
II. Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины.. 4
III. Образовательные технологии. 5
IV. Структура учебной дисциплины.. 6
V. Содержание учебной дисциплины.. 7
VI. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.. 8
Основная литература:………………………………………………………………….8
Дополнительная литература…………………………………………………………..8
Интернет-ссылки………………………………………………………………………9
VII. Материально-техническое обеспечение дисциплины.. …….9
VIII. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации 11
Контрольные вопросы:………………………………………………………………11
Типовые задания……………………………………………………………………...11
IX. Составитель учебной программы.. 13
Дата добавления: 2014-12-19; просмотров: 31 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |