Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

II. Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины

Читайте также:
  1. B)& эпоха освоения степных и горных пространств
  2. C. которое обязательно наступит в результате испытания.
  3. I Цели и задачи изучения дисциплины
  4. I. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
  5. I. Рабочая программа дисциплины
  6. I. Цели и задачи изучения дисциплины
  7. I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  8. I. Цели и задачи учебной и производственной практики
  9. II. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА ВПО

 

· способностью занимать активную гражданскую позицию (ОК-3);

· умением анализировать и оценивать исторические события и процессы (ОК-4);

· владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-5);

· готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

· осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);

· умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

· стремлением к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);

· способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);

и др.

профессиональные компетенции:

· способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);

· готовностью к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);

· способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

· способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-9);

· способностью использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала (ПК-11);

· способностью оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании (ПК-12);

· способностью участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-13);

· способностью к экономическому образу мышления (ПК-26);

· знанием современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23);

· готовностью участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций (ПК-21);

и т.д.

 

В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать следующие результаты образования:

 

знать:

· о целях и задачах финансового менеджмента;

· об особенностях формирования капитала компании;

· о видах дивидендной политики;

· о способах оценки стоимости капитала;

· о методах и способах обеспечения финансовой устойчивости организации;

 

· методы оптимизации денежных потоков организации;

· источники формирования ресурсной базы организации;

· основы финансового планирования и прогнозирования;

· механизмы управления структурой капитала организации.

уметь:

· анализировать финансовую отчетность организации;

· формировать и рассчитывать систему показателей финансового состояния организации;

· использовать приемы экономического анализа для оценки финансового состояния организации;

· принимать управленческие решения в отношении формирования оптимальной ресурсной базы организации;

· формировать источники и определять наиболее выгодные для организации условия привлечения заемного капитала;

· составлять финансовые планы, формировать бюджет доходов и расходов организации;

· оценивать принимаемые решения по управлению капиталом с учетом временной стоимости денег;

· использовать методы и приемы диагностики финансового состояния организации;

· использовать методы и приемы прогнозирования финансового развития организации.


Дата добавления: 2014-12-19; просмотров: 14 | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2019 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав