НАЦІОНАЛЬНИЙ ЮРИДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ ЯРОСЛАВА МУДРОГО
ВІЙСЬКОВО-ЮРИДИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра загальновійськових та правових дисциплін
З А Т В Е Р Д Ж У Ю
Начальник кафедри загально -
Військових та правових дисциплін
полковник C.Ю. Поляков
„______”____________20 ___ р.
Методична розробка
для проведення практичного заняття
Дисципліна: Військове документування та діловодство.
Блок змістових модулів № 1/ 1 - 1/6. Документування та інформаційна діяльність в системі управління.
Змістовий модуль 1/4. ОРГАНІЗАЦІЯ ДОКУМЕНТООБІГУ ТА ВИКОНАННЯ СЛУЖБОВИХ ДОКУМЕНТІВ.
Х а р к і в
1. НАВЧАЛЬНА ТА ВИХОВНА МЕТА:
На підставі керівних та нормативних документів Міністерства оборони України ознайомити курсантів та студентів з порядком та правилами документування управлінської діяльності у Збройних Силах України. Необхідно дати поняття та закріпити практичні навики щодо правил поводження з службовими документами. Курсантам та студентам слід знати вимоги до службових документів, правила організації документообігу та виконання документів.
Час: 2 годин;
Місце: навчальна аудиторія;
2. НАВЧАЛЬНІ ПИТАННЯ ТА РОЗРАХУНОК ЧАСУ:
1. Вступна частина -10 хв.
2. Основна частина -70 хв.
2.1. Правила організації документообігу та виконання документів -20хв
2.2. Реєстрація документів -25хв
2.3. Організація передавання документів та їх виконання-25хв
3. Заключна частина -10 хв.
3. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ:
1. Конституція України: Прийнята на п`ятій сесії Верховної Ради України 28 червня 1996 року. – К.: Преса України, 1997.
2. Про державну таємницю: Закон України від 5.07.1994 р.// Закони України. – К.: Інститут законодавства Верховної Ради України, 1996.
3. Про захист інформації в автоматизованих системах: Закон України від 31.05.07.2005 р.// Закони України. - К.: Інститут законодавства Верховної Ради України.
4. Про інформацію: Закон України від 02.10.1992 р.// Закони України. – К.: Інститут законодавства Верховної Ради України, 1996.
5. Про телебачення і радіомовлення: Закон України від 2. 06. 1995 р.// Закони України. -: Інститут законодавства Верховної Ради України, 1996.
6. Про звернення громадян: Закон України від 02.10.96 р із змінами та
доповненнями 13.05.99 року.
7. Постанова Кабінету Міністрів України від 30 листопада 2011 р. № 1242 Про затвердження Типової інструкції з діловодства у центральних органах виконавчої влади, Раді міністрів Автономної Республіки Крим, місцевих органах виконавчої влади.
8. Наказ Міністра оборони України № 777 від 21.11.2012 р. Про затвердження Інструкції з діловодства в Міністерстві оборони України та Генеральному штабі Збройних Сил України.
9. Наказ Міністра оборони України №400 від 11.11.1998 р. Про затвердження Інструкції з діловодства у Збройних Силах України. – Київ. (втратив чинність).
10. Наказ Генерального штабу Збройних Сил України 16.09.2013 № 200. Про затвердження Інструкції з діловодства у Збройних Силах України.
11. Інструкції про організацію розгляду звернень та особистого прийому громадян у Міністерстві оборони України та Збройних Силах України, затвердженої наказом Міністра оборони України від 03 грудня
2005 року № 722 (зі змінами).
12. Інструкції про забезпечення доступу до публічної інформації в Міністерстві оборони України та Збройних Силах України, затвердженої наказом Міністерства оборони України від 24.07.2012 № 490 (зі змінами).
13. Статути Збройних Сил України. Затверджено Законами України
від 24.03.1999 року.
14. Осьодло В.І. Капосльоз Г.В. Мазіпчук П.Д. Основи інформації та комунікації. – Київ, 2006.
15. Германенко Г.Г. Універсальний довідник з ділових паперів та етики / –
К.: Довіра, 2003. – 623 с.
16. Максименко В.Ф. Сучасна ділова українська мова. – Харків: ТОР-СІНГ ПЛЮС, 2006. – 448 с.
4. НАВЧАЛЬНО-НАОЧНІ ПРИЛАДДЯ:
1. Плакати, схеми.
2. Слайди.
5. ОРГАНІЗАЦІЙНО – МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ:
До початку заняття викладачу потрібно уяснити навчальну та виховну мету, продумати методику проведення заняття, застосування навчальних прийомів, використання технічних засобів та наочних посібників. Розробити та затвердити план проведення заняття.
За 2 – 3 доби до початку заняття викладач дає завдання навчальній групі та необхідні вказівки щодо підготовки до заняття, загострює увагу курсантів (студентів) на окремих питаннях.
У вступній частині необхідно вказати на актуальність даної теми, значення її засвоєння задля майбутньої професійної діяльності військових юристів, показати зв’язок з іншими дисциплінами та майбутніми темами. Назвати тему та питання, довести навчальну та виховну мету заняття.
Основна частина заняття проводиться шляхом усного опитування курсантів (студентів) вивченого матеріалу. Викладач, враховуючи особливості аудиторії, загальній рівень підготовки курсантів (студентів) засновує різноманітні навчальні прийоми, загострюючи увагу курсантів (студентів) на головних питаннях.
При відпрацювання заключної частини викладач підводить підсумок заняття та робить висновки, виходячи із основної частини заняття. Дає рекомендації щодо подальшого використання розглянутих питань на практиці. Оголошує оцінки, відповідає на запитання тих, хто навчається. Доводиться тема та питання наступного заняття, ставиться завдання на самостійну підготовку.
НАВЧАЛЬНИЙ МАТЕРІАЛ:
I. ВСТУП:
Документування управлінської діяльності у ЗС України полягає у фіксації вставленим шляхом на паперових або магнітних носіях управлінських або бойових дій. Підставою щодо створення службових документів у військовій частині (установі) є необхідність засвідчення наявності та змісту службових дій.
II. ОСНОВНА ЧАСТИНА:
Дата добавления: 2014-12-19; просмотров: 135 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |