Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Читайте также:
  1. B)& эпоха освоения степных и горных пространств
  2. I Цели и задачи изучения дисциплины
  3. I. Рабочая программа дисциплины
  4. I. Цели и задачи изучения дисциплины
  5. I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  6. II. Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
  7. II. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА ВПО
  8. II. Результаты учебной дисциплины, подлежащие оценке
  9. II. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
  10. III. МАТЕРИАЛЫ ТЕКУЩЕЙ И ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

Для контроля знаний студентов в семестре проводится прием отчетов по лабораторным работам и итоговая контрольная работа. Промежуточная аттестация студентов (экзамен) проводится по рейтинговой системе по принятой на кафедре шкале:

 

Набранные баллы Оценка
0–59 неудовлетворительно
60–74 удовлетворительно
75–90 хорошо
91–100 отлично

4. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ:

1. Определение управления, свойства информационного обеспечения управления.

2. Особенности организации и ее информационной поддержки.

3. Классификация информации об окружающей среде и методы поиска информации в окружающей среде.

4. Общие и конкретные функции управления и особенности их информационного

обеспечения.

5. Стратегическое планирование и его информационное обеспечение.

6. Тактическое планирование и его информационное обеспечение.

7. Оперативное управление и его информационное обеспечение.

8. Методы управления и информационное обеспечение при их реализации

9. Административно-организационные методы управления и их организационное обеспечение.

10. Экономические методы управления и их информационное обеспечение.

11. Социально-психологические методы управления и их информационное обеспечение.

12. Правовые методы управления и их информационное обеспечение.

13. Коллективные методы управления и их информационное обеспечение.

14. Принятие решений и его информационное обеспечение.

15. Понятие информации. Свойства и характеристики информации. Основные этапы жизненного цикла информации.

16. Особенности информации в человеко-машинных системах.

17. Агрегация информации. Методы сжатия информации.

18. Использование новых информационных технологий в системах управления и основные составляющие элементы новых информационных технологий.

19. Достоверность информации и классификация ошибок. Классификация методов достоверности информации.

20. Программные методы повышения достоверности информации. Математические

методы контроля и достоверности информации.

21. Сравнение аппаратных и программных методов контроля.

22. Стратегия резервирования программных модулей и информационных массивов.

23. Системно-целевой подход исследования управленческой деятельности.

24. Моделирование управленческой деятельности и оптимального управления бизнес- процессами.

25. Моделирование управления стратегическим развитием.

26.Функционально-ориентированные и процессно-ориентированные информационные

системы для бизнеса.

27. Определение технологии управления потоками работ.

28. Понятие бизнес-модели организации. Компоненты бизнес-модели.

29. Место технологии системы Optima WorkFlow в организации бизнеса.

30. Представление бизнес-процесса как процесса управления потоками работ в Optima

WorkFlow (критерии).

31. Основные компоненты системы управления потоками работ Optima WorkFlow.

32. Виды маршрутизации при формализованном описании бизнес-процессов в Optima

WorkFlow.

33. Основные возможности модуля "Администратор" Optima WorkFlow.

34. "Автоматические обработчики" Optima WorkFlow.

35. Основные возможности модуля "Редактор схем" Optima WorkFlow.

36. Реализация контроля выполнения работ в системе Optima WorkFlow.

37. Основные возможности модуля "Клиент" Optima WorkFlow.

38. Основные возможности модулей "Диспетчер процессов

39. Основные функции Microsoft OneNote 2003.

40. Использование Microsoft OneNote 2003 для поиска информации.

41. Средства Microsoft OneNote 2003 для организации коллективных обсуждений.

42. Средства ведения заметок в Microsoft OneNote 2003.

43. Использование Microsoft OneNote 2003 для упорядочения информации.

 


 

ПЛАНЫ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ

 

Лабораторные занятия предназначены для студентов дневной формы обучения в бакалавриате по дисциплине «Информационный менеджмент», входящей в состав математического и естественно-научного цикла дисциплин по направлению 081100 «Государственное и муниципальное управление».

Цель практикума – сформировать у студентов комплекс знаний, умений и практических навыков для анализа и решения современных проблем в области информационных технологий, и профессиональные компетенции, необходимые для решения управленческих задач.

Лабораторные работы по курсу «Информационный менеджмент» должны помочь студентам применять полученные на лекциях знания, как в процессе обучения, так и в своей будущей самостоятельной работе.

Приведенные далее лабораторные работы являются базовыми. В них даются теоретические сведения и приемы практической работы, необходимые для обучения студентов. Однако данные работы могут быть дополнены и расширены преподавателем в зависимости от исходной подготовки студентов.

Проводимые практические занятия делятся на лабораторные и контрольные работы. Те и другие проводятся в компьютерных классах филиала РГГУ на персональных компьютерах (ПК) в строгом соответствии с расписанием учебного процесса.




Дата добавления: 2014-12-19; просмотров: 23 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав