Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Виды критики подчиненного.

Читайте также:
  1. Закон отторжения публичной критики.
  2. И их критики
  3. И. А. ГОНЧАРОВВ ОЦЕНКЕ РУССКОЙ КРИТИКИ
  4. Теорії суб’єктивної корисності. Теорія граничної корисності і суб'єктивна цінність блага. Основні напрямки критики трудової теорії вартості

1. Подбадривающая. (Ничего, в следующий раз будет лучше).

2. Упрек (А я на Вас так надеялся).

3. Надежда (Надеюсь, что Вы научитесь).

4. Аналогия (Я раньше так же ошибался, ох и ругали же меня!).

5. Похвала (Хорошо, но не для этого случая).

6. Безличная критика (Не будем называть фамилии)

7. Озабоченность (Я очень озабочен, что ,,,).

8. Сопереживание (Я вас понимаю, но…).

9. Сожаление (Сожалею, но должен сделать Вам замечание).

10. Удивление (Как, Вы не справились?)

11. Ирония (Делали, делали… и сделали! Работа - что надо! Только как людям теперь в глаза смотреть?!).

12. Упрек (Эх Вы! Я о Вас был лучшего мнения).

13. Намек (Знал я такого же, как Вы, плохо ему было)

14. Смягчение (Наверное, вы неуспехе не только Вы виноваты).

15. Укоризна (Эх Вы!).

16. Замечание (В следующий раз советуйтесь!)

17. Предупреждение (Если еще раз…!).

18. Требование (переделайте!).

19. Вызов (Сами натворили, сами и исправляйте).

20. Конструктивная критика (Плохо! Что будем предпринимать).

21. Опасение (Я боюсь, что Вы и дальше не справитесь!).

 

Вопросы для самоконтроля:

1. Дайте определение понятию «мотивация».

2. Назовите основные теории мотивации.

3. Охарактеризуйте рекомендации использования теории мотивации в практике.

4. Дайте характеристику аудита мотивации работников.

5. Назовите основные типы вознаграждений.

6. Назовите основные правила поощрения и вознаграждения.

7. Охарактеризуйте оттягивающие обстоятельства негативных стимулов.

8. укажите основные виды критики подчиненного.

 

Список использованных источников:

1. Арсеньев, Ю.Н. Управление персоналом: технологии / Ю.Н. Арсеньев, С.И. Шелобаев, Т.Ю. Давыдова. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – 192 с.

2. Батаршев, А.В. Личность делового человека / А.В. Батаршев. – М. : Дело, 2003. – 384 с.

3. Менеджмент / Ред. Ю.А. Цыпкин. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2001. – 439 с.

4. Мордовин, С.К. Управление персоналом: современная российская практика / С.К. Мордовин. – СПб. : Питер, 2005. – 304 с.

5. Мотивация персонала в современной организации / ред. С.Ю. Трапицын. – СПб. : Книжный дом, 2007. – 240 с.

6. Кабушкин, Н.И. Менеджмент туризма / Н.И. Кабушкин. – Мн. : Новое знание, 2004. – 409 с.

7. Основы менеджмента / Ред. Д.Д. Вачугов. – М. :Высшая школа, 2001. – 367 с.

8. Питерс Т. В поисках эффективного управления / Т. Питерс, Р. Уотерман. – М.: Прогресс, 1986. – С. 113)

9. Ричи, Ш. Мотивационный менеджмент / Ш. Ричи, П. Мартин; пер. с англ.; ред. Е.А. Климова. – М. : Юнити-Дана, 2004. – 399 с.

 

 

ТЕМА 14. УПРАВЛЕНИЕ ПОТЕНЦИАЛОМ И КАРЬЕРОЙ ПЕРСОНАЛА

Цели лекции:рассмотреть управление потенциалом и карьерой персонала.

Ключевые слова:оценка персонала, карьера, жизненный цикл, модель.

План лекции 1 (1 час)

1. Оценка персонала.

2. Планирование карьеры работников.

3. Типы и этапы карьеры.

4. Модель обучения персонала.

5. Методы обучения персонала.

 


Дата добавления: 2014-12-19; просмотров: 15 | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2019 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав