Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

По учебной практике

Читайте также:
  1. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ О ПРАКТИКЕ ПО СПЕЦИАЛИЗАЦИИ
  2. I. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
  3. I. Правила оформления отчета по практике
  4. I. Правила оформления отчета по практике
  5. I. Цели и задачи учебной и производственной практики
  6. II. Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
  7. II. Методические указания по прохождению учебной практики
  8. II. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ.
  9. II. Результаты учебной дисциплины, подлежащие оценке
  10. II. СТРУКТУРА отчетА по Практике по профилю специальности

Для измерения закодированной информации в виде двоичного кода используют такие единицы измерения (единицы измерения ёмкости запоминающих устройств компьютера):

1 Килобайт = 210 байт = 1024 байт

1 Мегабайт = 210 Кбайт = 220 байт = 1048576 байт

1 Гигабайт = 210 Мбайт = 220 Кбайт = 230 байт

1 Терабайт = 210 Гбайт = 220 Мбайт = 230 Кбайт = 240 байт

Представить соизмеримость единиц измерения информации можно так: если на условной шкале изобразить 1 бит 1.25 миллиметром, то байт в этом масштабе будет представлен 1 см, 1 Кбайт (килобайт) - 10-метровым отрезком, Мбайт (мегабайт) - 10-километровым, а Гбайт (гигабайт) вытянется в 10000 км, что соответствует расстоянию от Москвы до Владивостока, Тбайт (терабайт) -????

 

 

Компьютер с точки зрения пользователя работает с информацией числовой, графической, звуковой, текстовой и пр. формы представления, но оперирует только цифровой (дискретной) информацией. Значит, должны существовать способы перевода информации из внешнего вида во внутреннее представление, удобное компьютеру, и обратно.

Информацию, циркулирующую в компьютере, можно разделить на два вида: обрабатываемая информация (данные) и ин­формация, управляющая работой компьютера (команды, программы, операторы). Информацию, представленную в форме, пригодной для хране­нии, передачи и обработки компьютером принято называть данны­ми. Способ представления данных в компьютере называется языком представления данных.

Для каждого типа данных различается внешнее и внутреннее представление данных. Внешнее представление ориентировано на человека, определяет вид данных на устройствах вывода: на экране, на распечатке. Внутреннее представление это представление на носителях информации в компьютере, т.е. в памяти, в линиях передачи информации.

В общем смысле можно сказать, что языком представления данных в компьютере является язык двоичных кодов. Однако с точки зрения приведенных выше свойств, которыми должен обладать всякий язык, нельзя говорить об одном общем языке двоичных кодов. Общим в нем является лишь двоичный алфавит: 0 и 1. Но для различных типов данных различаются правила синтаксиса и семантики языка внутреннего представления. Одна и та же последовательность двоичных цифр для разных типов данных имеет совсем разный смысл. Например, двоичный код «0100000100101011» на языке предъявления целых чисел обозначает десятичное число 16683, а на языке представления символьных данных обозначает два символа «А+». Таким образом, для разных типов данных используются разные языки внутреннего представления.

Языки внешнего представления данных обычно приближены к привычной для человека форме: числа представляются в десятичной системе, при записи текстов используются алфавиты естественных языков, традиционная математическая символика.

Внутренним языком представления действий над данными (язы­ком управления работой компьютера) является командный язык процессора компьютера. К внешним языкам представления действий над манными относятся языки программирования высокого уровня, вход­ные языки пакетов прикладных программ, командные языки опера­ционных систем, языки манипулирования данными в СУБД и пр.

 

по учебной практике

МДК 03.02. Маркетинговые технологии в туризме».

 

 

Выполнил: Проверил:

Студент__ 1131 __группы Преподаватель:

___ Баланова А.А. ______ Рыжакова Е.С._____

 

___________________________________ ___________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

«____»__________ 20____г. Оценка______________

 

Подпись:____________

 

Уссурийск 2014

 

Содержание

 

 

Введение………………………………………………………………………………………

 

Раздел 1. Анализ деятельности туроператоров и реализуемых турпродуктов…………

1.1.Общая характеристика туристических фирм………………………………………….4

 

1.2 Оценка маркетинговых возможностей фирмы………………………………………..8

 

 

Раздел 2. Маркетинг в туризме. Методы продвижения турпродукта………………..….

Заключение…………………………………………………………………………………16

Список литература………………………………………………………………………….17

 

Введение

 

Туристическая деятельность как процесс, осуществляется в пространстве и времени, имеет определенную протяженность и определенные временные рамки протекания, а также определенные составные элементы специального механизма осуществления туристической деятельности. К основным составляющим, которые во взаимодействии образуют социальный механизм деятельности, как выяснено в предыдущем разделе, относят потребности, мотивы, цели, средства, стимулы и результат. Следовательно, для понимания я сущности туристической деятельности необходимо выяснить сущность и роль каждого из элементов этой деятельности.

 

Учебная практика проводится с целью закрепления и расширения теоретических и практических знаний студентов, приобретения профессиональных навыков работы по специальности. А также формирование профессиональных компетенций в области маркетинга. Задачами учебной практики по специальности 100401 «Туризм» являются:

- закрепить и углубить полученные теоретические знания;

- сформировать у студентов представление о маркетинговой деятельности организации, конъюнктуре рынка;

- закрепить навыки работы с источниками информации;

-довести приобретенные умения и навыки до уровня, позволяющего самостоятельно решать практические задачи.

 

Раздел 1. Анализ деятельности туроператоров и реализуемых турпродуктов.

 

Задание 1. Составление и анализ базы данных по туристским продуктам и их характеристикам

 

 


Характеристики Тур. Фирма 1 Тур. Фирма 2 Тур. Фирма 3 Тур. Фирма 4 Тур. Фирма 5 Тур. Фирма Тур. Фирма Тур. Фирма Тур. Фирма Тур. Фирма
1.1 Полное и краткое наименование фирмы, юридический адрес и местонахождение. Турагентство "ПЕГАС ТУРИСТИК" г. Уссурийск, ул. Ленина, д,91 Happy Travel Уссурийск, ул. Суханова, 55, офис 7   "Симпли Трэвел" Г. Владивосток, ул. Посьетская 45, оф. 103   Статус клуб г. Владивосток, ул. Светланская 80В, офис 301   «Дарина» г. Артем, ул. Пушкина 2, офис 9 «Ника Тур 2000» Адрес: ул. Кирова, 18 «Беркут» Адрес: г. Артем,ул. Кирова 9-4 (ТЦ «Золотой лотос») «Рост-Ту г. Артем, ул. Кирова 9-4, 2 этаж, офис 3 р» Находкинский просп. 1А, Находка, Приморавтотранс Ритм-10 34, ул. Щербакова, г. Арсеньев
1.2. Является фирма коммерческой или некоммерческой организацией? комерческая комерческая комерческая комерческая комерческая комерческая комерческая комерческая комерческая комерческая
1.3. Учредители фирмы   --- --- --- --- --- --- --- --- --- ---
1.4. Форма собственности индивидуальная индивидуальная индивидуальная индивидуальная индивидуальная индивидуальная индивидуальная индивидуальная индивидуальная индивидуальная
1.5. Организационно-правовая форма «ОАО» «ОАО» «ОАО» «ООО» «ООО» «ОАО» «ОАО» «ОАО» «ОАО» «ООО»
1.6. Виды деятельности Предоставление турагентских услуг Предоставление турагентских услуг Предоставление турагентских услуг Предоставление турагентских услуг Предоставление турагентских услуг Предоставление турагентских услуг Предоставление турагентских услуг Предоставление турагентских услуг Предоставление турагентских услуг Предоставление турагентских услуг
1.7. Является ли фирма дочерним предприятием, филиалом, подразделением другой фирмы (указать какой)? дочернее дочернее головной дочернее дочернее дочернее головной дочернее головной головной
1.8. В какие объединения, ассоциации, концерны входит фирма? --- --- --- --- --- --- --- --- --- ---

На основании таблицы №1,турфирмы Приморья предоставляют своим клиентам одинаковые виды деятельности, все фирмы являются по форме собственности индивидуальные и являются коммерческими организациями.

 


1.2 Оценка маркетинговых возможностей фирмы.

Таблица 2 - Особенности спроса потребительского товара

Товар повседневный предварительного выбора особого выбора пассивного спроса
Мальдивы   +    
Египет       +
Турция +      
Китай +      
Вьетнам     +  
Тайланд +      

 

На основании таблицы №2, можно сделать вывод что, особенности товара зависит от потребительского спроса.

Таблица 3- Характер спроса

Товар От­рица­тель­ный Ну­левой Скрытый Па­даю­щий Сезон­ный Полноценный Чрезмерный Нерацио­нальный
Мальдивы         +      
Египет       +        
Турция         +      
Китай             +  
Вьетнам     +          
Тайланд         +      

 

 

 


На основании таблицы №3,можно сделать вывод что, все спросы на товары различные. Но лидирует сезонный спрос.

 

Таблица4 - Стадия жизненного цикла тур

Товар Разработка Внедрение на рынок Рост Зрелость Спад
Мальдивы     +    
Египет         +
Турция       +  
Китай       +  
Вьетнам   +      
Тайланд       +  

 

 

 


На основании таблицы №4,можно сделать вывод что, все туры находятся на разных стадиях жизненного цикла.

 

Таблица 5 - Категории туров с учетом доли на рынке и темпов роста рынка (объема продаж)

Товар Звезды Дойные коровы Трудные дети Собаки
Мальдивы +      
Египет     +  
Турция +      
Китай   +    
Вьетнам   +    
Тайланд   +    

 

 

 


На основании таблицы №5,можно сделать вывод что, все туры на рынке растут в разном темпе.

 

 

Таблица 6- Возможности фирмы и рынка

 

Показатель Товар Потенциал рынка Рекомен- дации
Мальдивы + Снижение цены
Египет + Увеличение торговых точек
Турция + Увеличение расходов на рекламу
Китай + Увеличение расходов на рекламу
Вьетнам + Снижение цены
Тайланд + Снижение цены

 

 

Раздел 2. Маркетинг в туризме. Методы продвижения турпродукта

 




Дата добавления: 2014-12-19; просмотров: 37 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2024 год. (0.012 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав