Читайте также:
|
|
Индекс компетенции | Формулировка компетенции | Этапы формирования компетенций | Показатели оценивания компетенций | Критерии оценивания компетенций |
(ОК-3) | - готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе | Конфликтология как наука. Основные понятия. Конфликт и конфликтная ситуация. Объект, субъект и предмет конфликта. Механизм превращения спорной ситуации в конфликт. Неизбежность возникновения конфликтов в зависимости от его составляющих. Виды, функции и границы конфликтов. Объективные причины возникновения конфликтов в коллективах и организациях. Классификация конфликтов. Позитивные и негативные функции конфликтов. Пространственные, временные и субъективные границы конфликтов. Факторы, вызывающие конфликтное взаимодействие. | -дать определение конфликта, его объекта, предмета, субъектов; -перечислить основные этапы и условия развития генезиса конфликта; -демонстрироватьумение использования знаний о природе конфликта для оценки реальной конфликтной ситуации в производственном или трудовом коллективе; -показать возможность применения диагностических технологий оценки и управления конфликтом; -привести пример выбора методов для продуктивного разрешения конфликта в профессиональной сфере. -оценить возможности применения приемов бесконфликтного поведения в профессиональной деятельности; -систематизировать возможные средства нейтрализации конфликтного поведения в коллективе | Базовый уровень: студент уверенно дает базовые определения, характеризующие конфликт, его основные элементы, основные условия и причины возникновения конфликтов; перечисляет основные этапы и условия развития генезиса конфликта; демонстрирует сформированное и закрепленное в действиях умение использовать полученные знания о конфликте в оценке конфликтной ситуации, предложенной для анализ преподавателем или самим студентом; показывает умение применять различные диагностики для разных видов и типов конфликтов; свободно приводит примеры продуктивного выбора методов эффективного разрешения конфликтов. Повышенный уровень: Студент в состоянии оценить и обосновать применение приемов бесконфликтного поведения для конкретных ситуаций и примеров из профессиональной деятельности; обоснованно систематизирует продуктивные средства нейтрализации конфликтного поведения в коллективе |
Приложение 7
Ожидаемые результаты освоения учебной дисциплины во взаимосвязи с
Дата добавления: 2014-12-19; просмотров: 53 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |